“三集五大”下的班组长管理能力突破训练营
“三集五大”下的班组长管理能力突破训练营详细内容
“三集五大”下的班组长管理能力突破训练营
**模块:“三集五大“深入解读
**部分 班组长看三集五大
**单元 三集五大解读
“三集“、“四化”、“五大”
深入解读
案例分解:a、甘肃张掖供电公司三集五大突破
b、天津供电公司三集五大标准化建设
c、湖北省孝感供电局三集五大下的精益班组建设
第二单元 三集五大产生背景
电力行业面临的挑战
时代的要求
电力人员结构自身
发展机遇的要求
安全风险管控活动的要求
第三单元 三集五大下班组管理要求
打基础:管好自己是起点
抓重点:管好下级是重点
寻协同:管好同级是盲点
找资源:管好上级(包含上级部门)是难点
树品牌:管好外部是亮点
第二部分 三集五大下的班组长能力要求
**单元 班组长精益化管理
精益思想----辽宁盘锦供电公司姜广敏的现场改善
精益化管理的意义
精益化管理务实---现场动作精益化
精益化管理管理手法之---防错法
第二单元 班组长精细化管理
精细化管理的“五化“
细化管理的八大手段
班组长精细化管理
班组长自我岗位精细化分析和认识
第三单元 班组长标注化管理
何为标准化
班组成员为何不愿意遵守标准化
标注现场务实
作业指导书务实-----演练 《煮饭标注化》
第四单元 班组长现场“6S“管理能力提升
视频引入6S的概念
整理
整顿
清扫
清洁
素养
安全
兰州供电公司6S的推进经验分享
第二模块:班组长综合管理能力提升
**部分 三集五大下的班组长自我认知
**单元 班组长角色境界
班组长---从业务精英转变为管理精英
班组长---走向将军的**个台阶
班组长---战略的终实施着
第二单元 班组长角色认知
电力企业需要怎样的班组长
电力企业班组管理的主要内容
领导与班员对班组长的期望
5种类型班组长分析
供电班组长日常管理容易犯的失误
第二部分 总工会对于班组建设的要求---五型班组建设
**单元 学习型班组建设
何为学习型班组
学习型组织的五项修炼
学习型班组的标准
学习型班组建设的方法
第二单元 安全型班组建设
视频---不该发生的悲剧
案例分析—一般安全事故的原因
物质层面的改善提升安全
安全心理学基本理念
KYT训练
第三单元 节约型班组建设
何为节约
节约型班组建设务实
第四单元 清洁型班组建设
何为清洁型班组
清洁型班组建设务实
具体手法
第五单元 和谐型班组建设
何为和谐型班组
提高员工士气
以人为本
廉洁自律
第三部分 班组长沟通,协调能力培训
叠塔游戏,引入课程
**单元 沟通误区
一则案例引发的思考---人力资源部培训沟通
培训中的中老职工冲突---叠塔游戏带来的争吵
第二单元 和领导沟通艺术
我们是谁
和领导沟通的误区
不习惯书面沟通
不懂那些问题该找领导
第三单元 和员工沟通艺术
员工是谁
换位思考---一个班组长自我中心沟通的后果
提高自己的EQ---粗暴式管理带来的纷争
第四单元 召开一个高效激情的晨会
传统晨会方式
创新晨会
从“形式—行事—习惯”的新型晨会
手指口唱法延伸的晨会------练习环节
第四部分 班组团队执行力能力提升
视频—让子弹飞片段欣赏
**单元 执行力误区
经常找借口
口头禅太多
打工心态存在
严格按照主管意思执行-----调度室购买车票的尴尬
第二单元 执行力解读
“执行力”解释
企业里边不同层面执行力认知
狼图腾看执行力
士兵突击看执行力
第三单元 团队执行力的提升
影响执行力的3项要素
组织目标与个人能力
沟通对执行力的影响
建立不依靠任何能人的供电班组制度体系
表单管控体系
第四单元 成功案例分享
西宁变电站强化团队意识,提升班组凝聚力和执行力
天津供电公司,建立100%责任提升员工执行力
宣威班组长培训中的执行力文化
第五部分 班组长目标管理
**单元 目标制定的SMART原则
SMART原则介绍
目标的设定技巧
第二单元 目标所设定务实
目标的要素
目标的检讨部分
目标分解流程图
上级目标到下级目标的分解
第三单元 目标的书面化
目标的书面化要求
对于下属目标的要求
及时的目标书面化检讨
第六部分 班组长绩效考核管理
**单元 绩效考核的目的
绩效考核旨在推动员工的工作积极性
推动公司各项工作有序执行
为下一阶段考核工作做较好的准备
推动员工全面有效发展
第二单元 绩效考核遇到的困难
简单的按照工作量进行考核,工种不同很多时候反而不公平
对于考核中,表现不好的进行扣钱,导致班组长很难做,团队“不和谐”
有些工作很难量化,打分比较困难
权重大的工作都愿意执行,权重小的积极性就很低
有些人钻空子
第三单元 对于现有问题成老师的建议
采取全方位的绩效考核指标,方法
部分考核指标周期拉长
考核做到公平,公正,奖,罚都要有
奖要奖的心花怒放,罚要罚得胆战心惊
第四单元 企业班组绩效考核成功经验
设置符合实际的指标----成都供电公司成功经验
**舆论的方式,推动标杆员工的建立,进而推动绩效管理----杭州供电
现场设定绩效考核指标,推进绩效考核-----武威供电公司绩效考核
班组长表单简化推动绩效考核---黄化供电公司
第五单元 现场互动,沟通
成老师预留时间和班组长共同解决问题
互动,互动
第三模块:班组长自我管理能力提升
**部分 自我释压,班组长自我调整
**单元 5Q理论及木桶定理
IQ介绍
EQ及其提升
AQ介绍
FQ介绍
DQ(RQ)介绍
5Q及其木桶定理
第二单元 心态的力量
情绪压力来源于心理、心态
成老师的拉萨之行
全国认识三集五大,清除压力,轻松面对
第三单元 电力企业管理者目前面临的压力
安全层面的压力
三集五大下,工作、心理带来的压力
员工的压力
工作环境
第四单元 自我压力提升常见步骤和手段
自我意识能力—正确识别到自己某些情绪的存在
自我协调能力—合理约束自己
同理心建立
共同能力—认识,识别别人情绪能力
生理曾带来的EQ问题
第五单元 压力释放具体使用方法
换位思考
生理自我认知和调整
运动疗法
“苦瓜脸”练习法
自己心态认知、转化
第二部分 班组长自我时间管理
小游戏引入时间管理
**单元 认识时间
何为时间
常见时间管理手法
班组长自我时间管理
第二单元 时间的认识误区
时间黑洞
规划
时间管理的SMART手法
第三单元 班组时间管理工具
高效时间段寻找
工作日志撰写-----普定供电公司的做法
现场6S管理
甘特图的书写
重复事情的规避手法-----禄劝供电公司的做法
第三部分 班组自我意识转变
**单元 班组长结果思维意识建立
何为结果思维
结果思维的误区
a、态度不等于结果-----好员工为何被处罚,元芳你怎么看
b、任务不等于结果-----郁闷的安监部小王
c、职责不等于结果------做一天和尚撞一天钟
建立自己的结果思维
成老师送给班组长的几句话
第二单元 提升企业员工100%责任
案例引入100%责任
100%责任对于班组管理的作用---浦城电厂一起安全事故引发的思考
如何做自我100%责任
寻找自我100%责任---互动环节
第三单元 创新思维修炼
创新的价值
常见的创新思维模式
培养创新思维的途径
创新思维锻炼----撕纸游戏的启发
成永亮老师的其它课程
安全生产现场管理培训《最新》 11.01
电力安全生产现场管理培训课程大纲讲师:成永亮课程前言1、近年来,国内安全事故频发,安全又一次被大家所关注2、据ILO估计,到2020年全世界劳动疾病将翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和环境,对于我们做安全的,最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能,安全意识是最核心,最关键的,全力提升人员的这些意识,很多安全隐患可以消除5、用
讲师:成永亮详情
电力科级干部转型技能提升 (3天) 11.01
科级干部转型技能提升训练讲师:成永亮课程背景1、中国的教育很多事脱离企业需求的,在此基层上,企业一般不会招聘管理专业的人员进入企业进行管理,一般都是从技术卓越的人员中选择提报2、提报上来的干部,技术层面可以不挡一面,然后管理意识,管理技能还需要进一步的提升。3、目前电力行业遭受较大挑战,作为新晋升的干部需要了解遇到的挑战以及员工的创新管理4、很多刚晋升上来的
讲师:成永亮详情
电力企业班组长精益化管理 11.01
电力企业班组长精益化管理课程前言1、精益化管理,是大势所趋,目前中国企业都在推动精细化管理,作为一个重要的管理工具和管理手段。强化经营质量管控能力,掌握项目全过程管理技能,强化专业领域和关键部位安全管理,加强生产精益化管理。课程收益1、强化专业领域和关键部位安全管理,加强生产精益化管理。2、帮助班组长深入理解“五大”核心理念;通过案例分析诠释精益化管理的八种
讲师:成永亮详情
生产安全心理学 11.01
电力生产安全心理学——安全生产现场管理与员工心态管理讲师:成永亮课程前言1、近年来,国内安全事故频发,安全又一次被大家所关注2、据ILO估计,到2020年全世界劳动疾病将翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和环境,对于我们做安全的,最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能,安全意识是最核心,最关键的,全力提升人员的这些意识,很多安
讲师:成永亮详情
互联网+电网发展趋势 11.01
电网发展趋势课程大纲讲师:成永亮课程收益1、重新认识下,目前电网公司管理现状2、作为电力人认识下“十三五”规划与我们电网的关联3、认识下结构调整对于我们电网人的影响4、学习对于“智能电网”的进一步认识5、做好自我调整才能更好的适应企业发展课程对象1、各类型班组长2、各班组技术人员3、负责班组建设的人员4、储备干部课程时间2天(6小时)课程形式讲授法,案例分析
讲师:成永亮详情
新形势下“全能”供电所建设 11.01
成永亮老师最新资料,请保密,保护知识产权新形势下“全能”供电所建设课程大纲讲师:成永亮课程前言1、随着农村环境和形势的变化,对供电所也提出了更高的要求。2、另外一方面,随着新农村用能、电力服务需求、用电方式的多样化发展,对乡镇供电所的发展方式、管理理念、服务模式等将带来全方位深刻影响3、1月20日,国家电网公司第三届职工代表大会第三次会议暨2018年工作会议
讲师:成永亮详情
做电力安全的好职工(包含安全法) 11.01
做电力安全的好职工课程大纲讲师:成永亮[课程收益]1、心态安全才能真的安全,树立安全的心态2、懂安全才能执行安全,有效了解安全法和安规3、掌握安全技能才能有效规避安全,全力学习安全技能和工具4、行动,安全行动了,才能真的安全[课程对象]1、电力企业领导、电力企业班组长、一线职工[课程时间]1-2天[课程形式]讲授法,现场研讨法,游戏法,视频教学法,对比法[课
讲师:成永亮详情
电网公司中层干部精益化管理 11.01
成永亮老师最新资料,请保密,保护知识产权电网公司中层干部精益化管理讲师:成永亮课程背景1、全国各行各业都在提出建设节约型社会2、精益化已经成为电网发展的战略需求3、电改,新能源,供给侧改革都给电网公司造成很多的4、其他因素课程收益1、知道什么是精益化,精益化管理的要求2、重点学习精益化管理五原则3、明白精益化的一些具体运用4、清晰推行精益化管理的步骤课程对象
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电网中层干部自我修炼能力提升 11.01
(电网)中层干部自我修炼能力提升讲师:成永亮课程收益1、通过培训认识作为中层干部的核心能力认知和提升;2、中层干部跨部门沟通能力,自我沟通能力,各类关系协调能力是作为中层干部的基本能力,通过培训可以有效的得到提升;3、中层干部作为重要的管理人员,天天和职工在一起,故很多管理受到了很大的限制,通过培训,让大家学会一些和一线职工管理的方法和工具4、中层干部本身具
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互联网+安全生产管理务实(完整版) 11.01
互联网+安全生产管理课程大纲讲师:成永亮课程收益1、清楚的认识互联网思维2、明白现阶段安全生产的要求和面临问题3、知悉安全生产的难点4、学习安全生产的相关理论5、习惯性违章的成因学习6、学习其他单位,安监局“互联网+安全”的具体做法7、突破互联网,物联网在安全管理上的作用课程对象1、企业领导2、各类管理人员3、负责安全管理的人员4、安全专责5、想提升自我管理
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