执行力大纲2天   03.14

执行力提升课程大纲一、课程说明：执行，是企业永远的话题。好的战略必须要有好的执行，没有执行，结果等于“0”但是企业执行力的提升却不是一件简单的事情，原因就是执行力的提升涉及到的因素太多了。以下问题是诸多企业存在的现实问题，也是各级管理者头疼的问题。管理者对上、对下的定位错误导致有令不行有禁不止；部门之间推诿、扯皮导致整体效率低下；管理者对企业文化的不理解、不

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职业化素养与能力提升训练（1-2天）   03.14

职业化素养与能力提升训练一、课程说明：要提升员工执行力，首先必须提升员工职业化行为，要提升员工职业化行为，首先必须提升员工职业化素养。员工是否拥有正确的观念、心态、良好的定位以及是否清楚职业化标准就非常重要了。试想：如果员工悲观厌世、漫无目标、不愿合作、诋毁上司和公司制度的人，无论他的学历和经验背景如何，最后只能使得团队整体效能下降，这些问题在员工/主管上岗

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组织领导力2-3天   03.14

《组织领导力提升课程大纲》（邹元欣）课程说明:领导力是各级管理者重点关注的历久弥新的话题，因为企业要想长盛不衰、持续打造优异的成绩，必须依赖于各级管理者的领导力。领导力是管理者激励他人自愿在组织中做出卓越成的能力。领导力所涉及的内容多种多样，也博大精深。试想一下：1.管理者自己每天充满激情吗？如果不，为什么？2.管理者自己真的清楚自己要什么吗？如果不，哪来的

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做一名值得信赖的职业化员工   03.14

《做一名值得信赖的职业化员工》（邹元欣）一、课程目标：1.使学员清楚职业化标准（一个中心、三个基本点）2.使学员拥有正确的观念和心态3.使学员掌握要事第一的工作原则4.使学员掌握高效沟通的技巧和方法二、课程主要内容第一部分：选择正确的思维框架1.养成好的习惯2.正确的思维框架3.正确的观念4.正确的心态第二部分：职业化标准（一个中心、三个基本点）1.以客户（

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时间管理(大学生版)   03.14

时间管理培训大纲1天（大学生版）培训目标：1、学会分析“时间管理不好”的原因2、掌握4代时间管理的方法及其应用3、学会如何制定日计划4、掌握工作、活动等时间技术分析的方法和技巧课程设置：一、认识时间1、时间掌控测试2、时间定义及四个特性①、不能存②、不能转嫁③、供给毫无弹性④、无法失而复得二、有效时间管理的方法1、为什么需要时间管理①、时间是我们唯一对每个人

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无条件执行力   03.14

无条件执行力：100达成结果项目背景：执行，是企业永远的话题。好的战略必须要有好的执行，没有执行，结果等于“0”但是企业执行力的提升却不是一件简单的事情，原因就是执行力的提升涉及到的因素太多了。部门之间配合不好不行、企业文化差劲不行、绩效考评导向错误不行、发展战略和目标设定不对不行、部门管理者素质和能力差不行、员工队伍缺乏训练不行……企业要提升执行力，必须要

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有效招聘与面试技巧1天   03.14

有效招聘与面试技巧讲师：邹元欣课程纲要【课程名称】《有效招聘与面试技巧》【课程背景】成也萧何败萧何，有效招聘在组织中绝对事半功倍。但是实际上组织在招聘中却常常犯各种错误。识人不清，害人不浅。识别人不仅仅是人力资源部门的事情，各级管理者能否成为优秀的管理者，首要的问题就是解决识别人的问题。【课程收益】1、认识有效的招聘对企业人力资源管理的意义；2、学习结构化面

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责任意识与执行力（2天）   03.14

管理者之：责任意识与执行力课程说明:管理者成绩好常常表现在两个方面：责任意识与执行力。管理者问题多也常常表现在两个方面：责任意识与执行力。增强责任意识与执行力，无疑管理者是步入优秀行列的不二法门。责任感缔造结果公司里出现的很多问题，不是人们不会做，而是常常因为缺乏责任意识导致的。许多消极现象、消极行为、消极结果，都与责任意识有关。执行，是企业永远的话题。好的

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高效沟通课程大纲（2天）   03.14

高效沟通课程大纲培训目标：1.了解沟而不通的原因2.了解非语言在沟通中传递思想、情感的重要作用3.掌握沟通中表达、倾听和反馈的技巧4.掌握与上司、下属和同事沟通的不同定位技巧培训课程大纲一、了解沟通1、关于沟通2、什么是沟通？3、沟通的方式4、为什么沟而不通的四大方面原因二、高效沟通的三个环节：表达、倾听、反馈1、表达：①、高效表达的四个原则；②、推介利益—

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管理者角色认知与转变   03.14

管理者角色认知与转变课程说明：新晋管理者上任之初，多半比以往更努力，但是普遍的结果并不好，一个主要的原因就是面对角色变化的转型，表现的各种不适应，例如：凡事亲力亲为，搞得自己很疲惫；不会分派任务和下指令，导致属下不理解期望的标准，从而导致团队问题增多；用人千篇一律，不会结合员工的长处和个性；部门间的关系紧张，认为别人配合自己是天经地义的事情；情绪用事，不能正

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