团队凝聚力特训营

  培训讲师:闫明

讲师背景:
闫明老师简介中国培训教育行业终身倡导者和传播者TMCC国际认证高级管理教练导师清华、北大EMBA特聘客座教授新加坡博维管理咨询首席营销管理导师百年基业教育集团董事会成员中国企业文化管理研究会副会长中国企业实战型人才培养体系构建总设计师现任香 详细>>

闫明
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团队凝聚力特训营详细内容

团队凝聚力特训营

内训课程大纲
|讲师姓名 |闫明 |课程名称 | 团队凝聚力特训营 |参训对象 |全体员工 |
|课程时长 |1—2天 (根据企业的不同情况可以适当调整) |每/天 |12课时 |
|课程大纲 |
|团队凝聚力之—员工自动自发 |
|为什么来到这里?(目的) |
|物质(薪水) |
|2、成长(锻炼与学习) |
|3、兴趣(爱好) |
|4、责任(家庭、社会等) |
|二、员工为什么要忠诚于公司? |
|案例分析:立邦公司招聘工程师案例分析 |
|我们如何得到得更多? |
|付出多(勤奋——永不过时的敬业精神) |
|与日俱进,不断学习 |
|积极进取 敢于承担 |
|做一个敢于承担责任的员工 |
|勇于承担当责任来临的时候,要主动去承担。 |
|可口可乐公司招聘管理人员案例分析 |
|案例分析:可口可乐公司招聘管理人员。 |
|团队凝聚力之—员工阳光心态 |
|员工如何保持阳光的工作心态 |
|积极乐观的心态 |
|每一个人都应该记住:平凡是工作岗位,平庸的是工作态度。 |
|学会换位思考 |
|学会感恩 |
|宽容的心态 |
|学会自我激励 |
|付出才能杰出 |
|我们不会得到我们想要的,只会得到我们应该得到的 |
|付出是一个人走向成功的必经之路 |
|敬业是一种习惯 |
|敬业顾名思义,就是对自己所从事的工作或行业全力以赴工作的一种态度。 |
|敬业才能专业、专业才能体现出专业化的价值 |
|吃亏是福 承担是成长的开始 |
|认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好 |
|员工自我成长的三个阶段 |
|依赖——独立——互赖(农田法则) |
|团队凝聚力特训营—团队精神 |
|团队的意义 |
|团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。 |
|——毛泽东 |
|团队的定义 |
|团队是由员工与管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协|
|同工作解决问题,达到共同目标的组织。 |
|团队的三要素: |
|1、团队拥有共同的目标和愿景: |
|2、能够自动自发而快乐的工作: |
|3、拥有共同的信念和文化: |
|十、 团队的核心就是协同合作 |
|团队协同合作的六个条件: |
|(1)信任 |
|(2)尊重 |
|(3)宽容 |
|(4)公正、公平、公开 |
|(5)学会欣赏“敌人” |
|(6)合作氛围 |
| |
| |
|课程价值 |
|通过该课程,让每一个员工深刻的认识到自己应该做什么不应该做什么,从而能够自动自|
|发充满热情的去工作,改变自己习惯性的消极心态。明确对工作负责,对结果负责,就是|
|对自己负责,对公司负责、对团队负责,是每一个成功者的必备品质。让学员有一颗责任|
|心,为领导、为家人、为公司、为社会去分担一些责任,并勇于做一个责任者,不再得过|
|且过,浪费生命,增加工作的动力。 |
|其他说明 |
|注:以上只是部分课程,具体安排视情况适当调整,仅供参考。所有课程都需讲师深度的|
|引导及音乐、灯光、助教有机的配合,方能达到所需要的目的和结果。中间并有很多小活|
|动的融入,才能让学员有一种完全脱胎换骨的感觉。此课程需讲师超强的控场能力、演讲|
|能力。请勿让他人模仿,否则会适得其反。谢谢合作! |
| |

 

闫明老师的其它课程

团队凝聚力特训营主讲:闫明背景:闫老师通过多年的职场经验,总结出,员工工作不能尽职尽责,工作没有积极性、责任心,主要是员工不能认识到自己的工作和自己的未来(职业生涯)有什么样的联系,或自己有心做好工作,却苦寻找不到好的工作方法,员工只有在战场上,必杀中成长自我。因此,闫老师开发了此套课程,此课程通过闫老师的独到见解,从职业化的角度,诠释了企业和员工、客户之间

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卓效90后员工管理实战技能主讲:闫明一、培训背景:当今时代,90、95后年轻员工不可逆转地涌入职场,逐渐构成各行各业商业发展的主力军。90、95后注定将成为企业未来的核心竞争力,企业要想赢得未来,就必须掌握90后,一味地抱怨、逃避问题只会让情况更加糟糕。商业市场竞争的不断加剧,企业成长的外部环境越来越恶劣,同质化的产品竞争越来越严重,而外部的环境,我们又无法

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