TTT初阶课程——培训师讲解能力与临场技巧训练

  培训讲师:刘大海

讲师背景:
刘大海老师简介●英国曼彻斯特大学国际经济法学博士●中国十大职业化培训师之一●中国企业培训师训练顶尖级专家●国际注册管理咨询师ICMCI●美国国际训练协会银章导师●中国企业行政精英网首席顾问●SHARES国际教育集团首席培训导师一、授课风格: 详细>>

刘大海
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TTT初阶课程——培训师讲解能力与临场技巧训练详细内容

TTT初阶课程——培训师讲解能力与临场技巧训练

TTT初阶课程——培训师讲解能力与临场技巧训练
 ● 课程背景 
   
 作为企业内部培训师:您已经具备一名专业培训师的基础素质,拥有满腹真知灼见、实
践经验、却不知如何在最短的时间走上培训讲台,将您成功的经验、心得与他人分享,
帮助更多的人;或者您已经走向了培训讲台,但是培训效果总不尽人意,不知怎样才能
在最短时间内提高自己的培训质量?
 
   TTT是英文"Train The Trainer"的缩写,意为"企业内部培训师的培训",是美国国际
训练协会职业培训经典课程,世界500强企业职业经理人的必修课程。刘大海老师以国际
通用的职业标准为基础,结合自身多年海外留学、从业的经验,加之其独到精深的讲解
呈现和训练点评的专业实力,将为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您提高培训专
业技巧,提升表达影响力和公众魅力,对企业内部培训师进行科学、专业、先进的系统
化训练。

TTT初级阶段的训练针对培训师的基本职业素质培养,打造专业的培训师职业形象,学习
出色的课堂呈现能力,掌握把握培养现场的能力。

● 课程目标
一、通过深入浅出的讲解,挖掘企业培训的核心价值
二、通过有效有趣的互动,传承企业培训的实用方法
三、通过实战情境的演练,掌握企业培训的专业技能

● 课程大纲
导入:
企业培训的4大特点:绩效、终生、教练、裂变
培训师的3大能力:表演、导演、编剧

第一单元:培训师精彩自我介绍要领                                            
                                    
1、who?是谁
2、where?来自哪里
3、what?要讲什么
4、how?怎么讲
5、worth?有什么价值
 演 练:短片欣赏与《一分钟自我介绍》
第二单元:培训师职业形象训练                                            
        
一、怯场压力的破解办法
1、生理舒缓法
2、压力转换法
3、预演成功法
4、自我解脱法
5、身心投入法  
二、肢体语言运用技法十二种
沟通、拒绝、致意、警示、区分、指明、组合、延伸、号召、否定、鼓舞、决断
三、表情语言运用技法六种:
高度关注、一般注意、观察反馈、平等交流、表示尊重、显示权威
四、 语言运用技法五种
1、吸引——高量、休止
2、明晰——减速、重音
3、强化——重音、高音
4、激动——加速、高音
5、感动——低音、减速
五、培训师站、坐、走姿规范
1、站姿:重心平均分配双腿,双手放开
2、坐姿:头正身直,双脚平行, 手放桌面
3、走姿:动作舒缓,重心均衡,T字路线
六、演讲者的七大禁忌
1、延时轻诺
2、与学员争执不休
3、自我陶醉
4、强以不知为知之
5、进行人身攻击
6、无原则取悦学员
7、牵涉政治、宗教、色情等敏感问题
七、 培训师风格选型
1、教士风格 2、学院风格 3、演义风格 4、教练风格
5、风格选型的原则
综合演练:《手势、出场、语言》
 
第三单元:课程内容呈现训练                                           
一、 开场结尾八大问题
1、偏离式开场 2、自杀式开场 3、自夸式开场 4、过热式开场
5、矛盾式结尾 6、迷失式结尾 7、仓促式结尾 8、冗长式结尾
二、五种导入快速破冰
1、悬念法 2、温故法 3、事件法 4、演示法 5、引言法
开场主题演练:1分钟命题课程开场呈现
三、 五种收结引发行动
1、提炼法 2、呼应法 3、延伸法 4、演练法 5、赠言法
收结主题演练:1分钟命题课程结尾呈现
四、五种组织主体段落的方法
1、时空法 2、因果法 3、题解法 4、对比法 5、递进法
五、 课程亮点的颠峰体验四元素
1、新知元素呈现
2、哲理元素呈现
3、情感元素呈现
4、幽默元素呈现
综合演练:3分钟命题MINI课程呈现
 
第四单元: 培训师—临场能力训练                                        
一、课堂提问技巧
1、整体式
2、特定式
3、开放式
4、封闭式
5、修饰式
二、课堂应答技巧
1、直接式
2、描述式
3、符合式
4、拒绝式
5、反问式
三、精彩点评技巧
1、总体概括
2、价值分享
3、提升空间
4、现场示范
5、小结期许
6、点评三原则
演练:《就职演说—现场点评》
四、培训现场应变技巧
1、内容错漏怎么办
2、气愤沉闷怎么办
3、课堂混乱怎么办
4、高手出场怎么办
5、遭遇挑衅怎么办
6、问题学员辨识与应对
7、课堂突发事件的处理
研讨:《人性热键的识别》
五、现场掌控的五种方法
1、团队组织
2、现场控制
3、行为激励
4、沟通协调
5、过程指导
研讨:《学习型团队建设创新方法》


 

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