萌氏金字塔结构(MPS)四阶应用训练

  培训讲师:贾萌

讲师背景:
贾萌讲师介绍核心领域:贾萌老师(MonnaJia,1976年生)拥有逾15年专业经验,是“萌氏金字塔结构(MPS)”四阶应用训练(首创者)、透视海底捞管理基因(首创者)、领导力发展与核心人才开发领域的资深管理咨询顾问、管理培训师、行动学习教 详细>>

贾萌
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萌氏金字塔结构(MPS)四阶应用训练详细内容

萌氏金字塔结构(MPS)四阶应用训练

释放“金字塔”能量
——“萌氏金字塔结构(MPS)”四阶应用训练1905035369400课程背景
“金字塔原理”是管理咨询顾问常用的结构化思维方法和工作方法。自著名管理咨询公司麦肯锡的《金字塔原理》一书出版后,便引起业界广泛关注,成为国际国内多家企业提升员工结构化思维,提高沟通、写作、分析和解决问题能力的必修课程。
学生时代,贾萌老师曾成功地将“金字塔原理”学习方法运用于日常阅读、理解和记忆,并于1994年获得河南省平顶山市高考文科状元、河南省高考文科TOP 10的优异成绩;此后,贾萌老师拥有多年国际国内顶尖管理咨询公司工作经验 (美国Bearingpoint毕博咨询、HAY合益咨询、IBM全球企业咨询部),负责过多家知名企业的管理咨询、管理培训、行动学习项目,在实际工作中反复运用、验证“金字塔原理”的有效性及普适性。
在亲身实践“金字塔原理”25年的基础上,贾萌老师主持设计开发了《释放“金字塔”能量——“萌氏金字塔结构(MPS)”四阶应用训练》系列课程(注: MPS, Monna Pyramid Structure),综合运用现场研讨、现场演练、现场点评、现场改进、行动学习等方式,化繁为简、深入浅出,帮助学员学会如何将深奥难懂的“金字塔原理”运用于日常工作和解决企业实际问题,具有极强的针对性和实操性。
以下四阶课程由简到难、难度递进,可以根据具体需求分阶单独学习,可以循序渐进递阶学习,也可以开展“全方案”的行动学习项目,既有内容又有形式,既有教练又有引导,既有逻辑又有工具,适用于企业管理者、各层级员工:
Ⅰ阶. 金字塔结构导入:自下而上思考,自上而下表达
Ⅱ阶. 结构化思维与表达:“金字塔结构”在上下级沟通汇报中的应用训练
Ⅲ阶. PPT逻辑之美:“金字塔结构”在PPT商务报告撰写与演示中的应用训练
Ⅳ阶. 七步成诗:“金字塔结构”在分析与解决企业实际问题中的综合应用训练
Ⅰ阶. 金字塔结构导入:自下而上思考,自上而下表达
1905035369400课程简介
理解什么是“金字塔原理”/“结构化思维”/“金字塔结构”
理解为什么在工作中需要运用“金字塔结构”
了解“金字塔结构”的中心思想、两种基本构建方法、三种子结构、四大基本特征、多种应用情境和应用形式
1905035369400培训时间
1天
1905035369400培训要点
(需要根据客户需求进行适当调整,在发给客户前请务必和讲师沟通确定定制化提纲)
一、认识“金字塔结构”
思考、写作与演示的逻辑困境
什么是“金字塔原理”/“结构化思维”/“金字塔结构”
为什么是“金字塔结构”
现场演练与点评
二、金字塔结构的“中心思想”
什么是中心思想
TOPS原则
现场演练与点评
三、金字塔结构的“构建方法”
自下而上法
自上而下法
现场演练与点评
四、金字塔结构的“子结构”
横向结构
纵向结构
序言结构
现场演练与点评
五、金字塔结构的“基本特征”
先说结论
逐层分解
分类分组
逻辑顺序
现场演练与点评
六、金字塔结构的“应用情境”与“应用形式”
结构化思维与表达:“金字塔结构”在上下级沟通汇报中的应用
PPT逻辑之美:“金字塔结构”在PPT商务报告撰写与演示中的应用
七步成诗:“金字塔结构”在分析与解决企业实际问题中的综合应用
金字塔结构的其他应用情境
金字塔结构的应用形式
现场演练与点评
七、总结与计划
总结与回顾
个人行动计划
Ⅱ阶. 结构化思维与表达:“金字塔结构”在上下级沟通汇报中的应用训练
1905035369400课程简介
如何在与上级打电话、发短信、写邮件时体现“金字塔结构”
如何在工作中上传下达,向下级分配具体的工作任务
如何向上级请示工作,向上级汇报调研结果
如何带着“7个不放过”的思路向上级汇报负面问题的分析过程和解决方案
如何向上级汇报年度工作总结和计划
1905035369400培训时间
2天
1905035369400培训要点
(需要根据客户需求进行适当调整,在发给客户前请务必和讲师沟通确定定制化提纲)
一、金字塔结构回顾
金字塔结构的中心思想
金字塔结构的构建方法
金字塔结构的子结构
金字塔结构的基本特征
金字塔结构的应用情境与应用形式
二、日常沟通的“金字塔”
电话
短信
邮件
现场演练与点评
三、领导指示上传下达的“金字塔”
聆听
记录
理解
传达
现场演练与点评
四、向下级布置工作的“金字塔”
工作目的
工作任务
产出结果
衡量标准
工作方法
资源支持
现场演练与点评
五、向上级请示工作的“金字塔”
请示事项
论据
现场演练与点评
六、汇报调研结果的“金字塔”
调研结论
调研论据
解决方案
风险措施
现场演练与点评
七、汇报负面问题的“金字塔”
根源
责任人
解决办法
长期措施
方案落实
建立档案
受到教育
现场演练与点评
八、总结计划的“金字塔”
总结
计划
需求
展望
现场演练与点评
九、总结与计划
总结与回顾
个人行动计划
Ⅲ阶.PPT逻辑之美:“金字塔结构”在PPT商务报告撰写与演示中的应用训练
1905035369400课程简介
分享、解读大量真实的PPT商务报告案例
探讨PPT商务报告的篇章逻辑、页面逻辑和文法逻辑
领悟如何将“金字塔结构”运用到PPT商务报告的前期准备、撰写和演示
学会“用图表说话”、设计制作概念类图表和数据类图表
1905035369400培训时间
2天
1905035369400培训要点
(需要根据客户需求进行适当调整,在发给客户前请务必和讲师沟通确定定制化提纲)
一、认识“PPT”
PPT与WORD的不同
撰写PPT报告的常见问题
报告解读:word转化为PPT
PPT报告三要素
二、准备:综合分析与风格选择的“金字塔”
目标分析
受众分析
自我分析
场景分析
风格选择
报告解读:不同风格的PPT报告
三、撰写:PPT商务报告撰写的“金字塔”
金字塔原理:结构化的思维方式
篇章逻辑、页面逻辑、文法逻辑
PPT报告的总分总结构
报告解读:总分总结构
PPT报告的POP结构
报告解读:POP结构
观点呈现“金字塔”
报告解读:观点呈现
概念类图表的逻辑与设计步骤
数据类图表的逻辑与设计步骤
故事主线
阶段回顾与中间过渡
排版、颜色与图片
报告解读与实例分享
现场演练与点评
四、演示:PPT商务报告演示的“金字塔”
以受众为中心
语言符合“金字塔”
是否用“专业术语”
现场练习与现场点评
视觉的力量
肢体语言
声音的魅力
现场演练与点评
五、总结与计划
总结与回顾
个人行动计划
Ⅳ阶. 七步成诗:“金字塔结构”在分析与解决企业实际问题中的综合应用训练
1905035369400课程简介
如何进行问题调研,如何开展访谈工作
如何将问题进行描述和分解,如何对问题进行整理、分类、筛选、优先级排序
如何找到问题根源和问题责任人,如何找到短期解决方法与长期解决措施
如何合理分解工作任务、制定合理的行动计划等
1905035369400培训时间
2天
1905035369400培训要点
(需要根据客户需求进行适当调整,在发给客户前请务必和讲师沟通确定定制化提纲)
一、分析和解决问题的“金字塔”概览
为什么问题不能彻底解决
麦肯锡七步成诗法
分析和解决问题的步骤
二、问题澄清的“金字塔”
问题调研
访谈技巧训练
问题描述
问题单一化
问题具体化
现场演练与点评
三、问题聚焦的“金字塔”
问题整理和分类
筛选关键问题
问题优先级排序
现场演练与点评
四、原因分析的“金字塔”
问题根源分析
问题责任人分析
现场演练与点评
五、解决问题的“金字塔”
短期解决方法
长期解决措施
解决方案的实施路径
现场演练与点评
六、方案落实的“金字塔”
合理分解工作
制定合理计划
确立完成标准
分配催办表单
加强过程监督
确保受到教育
留存裁决案例
现场演练与点评
七、总结与计划
总结与回顾
个人行动计划

 

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组织诊断,撬动组织改进的引擎——向专业顾问学诊断工作坊指导老师:贾萌(MonnaJia)19050353060训练对象在企业中从事组织诊断相关工作的专业人员,例如人力资源部的HRD、HRM、HRBP、OD、TD、LD、内训师等,或企业管理部门、经营管理部门等相关工作人员19050353060训练时长2天或2阶4天或根据具体需求确定次数和时长190503530

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