管理技能提升训练
管理技能提升训练详细内容
管理技能提升训练
《管理技能提升训练》
【课程背景】
中层干部处在企业管理金子塔的中间,担负着承上启下的重任,同时承受着来自上司
、下属、同事、客户等多方压力,对其管理能力的要求也越来越高。在企业快速发展、
竞争日益激烈的背景下,中层干部的综合管理能力提升已经迫在眉睫!
为了满足企业在中层管理培训方面“务实、高效、系统”的要求,以杨老师为核心顾问
团队特别依据企业中层干部实际情况,打造出中国第一堂针对企业中层实战管理品牌课
程。
【课程目标】
➢ 了解和掌握高目标的方法与技巧;
➢ 系统提升管理者目标能力;
➢ 加强目标管理的效率,提高目标达成率;
➢ 了解和掌握高效管理沟通的方法与技巧;
➢ 提管理者组织沟通能力,建立企业良好沟通环境;
➢ 提升团队凝聚力与合作意识;
➢ 学习科学处理及避免团队内部冲突,建立和谐团队;
【课程特色】
➢
为了确保学习的有效性,本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论、音像视频等综
合教学方法,满足不同风格学员的学习要求。
【课程对象】
➢ 企业中高层管理人员、储备干部等。
【课程时间】
➢ 2-3天
【课程大纲】
一、什么是目标管理
1.目标管理的要点
2.目标管理的好处
3.目标管理的六个特征
二、管理者应如何制定目标
1.目标设定常见的错误
2.目标设定SMART原则及应用
3.中层干部设定部门目标的八大核心步骤
4.关于目标的认知导入
三、如何制定目标达成的工作计划
1.工作计划是达成目标的重要环节
2.制定计划的七大要素
四、如何确保目标的分解
1.下属为什么抗拒目标的分解
2.让下属积极接受目标分解的六个要点
3.目标分解的维度:人员、时间、部门、资源
4.目标执行的策略与方法
五、目标的具体实施与执行的方法
1.目标的实施四大策略:
2.主管带头,积极作为
3.制度经营、规范管理
4.做好培训、提高技能
5.沟通激励、达成共识
六、目标的追踪与评估
1.什么是目标追踪及其作用
2.目标追踪的原则
3.目标追踪的具体方法解析
会议追踪、电话追踪、面谈追踪、其他方法
4.目标的评估
七、沟通是最重要的管理活动
1.沟通是管理者最基本的职业技能
2.消除障碍,主动沟通
3.组织沟通不畅的十大原因
八、组织沟通中表达、倾听、反馈的原则与技巧
(一)、怎样表达
1.选择沟通对象的原则
2.如何正确选择沟通渠道
例如:一对一沟通、会议沟通、逐级报告、越级申报、内部沟通、外部沟通
3.组织沟通中三种不当的表达方式
(二)、如何倾听
1.善于倾听的好处
2.倾听的五个层次:听而不闻,假装听,选择性听,专注听,积极倾听。
3.积极倾听的技巧
(三)、及时反馈
1.反馈的原则和技巧
(四)、组织沟通的八大原则
九、如何与上司沟通
1.与上司沟通的六大障碍
2.接受上司指示的五个要点
3.如何正确的向上司汇报工作
4.与上司沟通的八大规则
十、如何与同级沟通
1.为什么与同级管理层沟通很困难
2.同级沟通的三种方式
3.与同级沟通的八大规则
十一、如何与下属沟通
1.与下属沟通过程常犯的错误
2.向下属下达命令的要点
3.如何向下属推销自己的建议
4.如何处理下属的反对意见
5.与下属沟通的八大规则
十二、同理心技术分析与应用
1.什么是同理心
2.同理心的两大准则与步骤
3.同理心的实际应用
例分析与演练
十三、如何理解团队的概念
1.什么是团队
2. 团队与群体的区别
3.有些团队为什么会失败
4.优秀团队的特征是有哪些
十四、团队的发展的五个阶段及管理对策
1. 团队形成期的特征及管理对策
2. 团队动荡期的特征及管理对策
3. 团队稳定期的特征及管理对策
4. 团队高产期的特征及管理对策
5. 团队衰退期的特征及管理对策
十五、 团队沟通
1.沟通——团队的最大隐患
2.有效沟通的原则
3. 导致沟通障碍的原因
4.有效的反馈
5.化解异议
6. 团队冲突处理
十六、 团队激励
1.如何运用激励方法推动团队
2.管理者团队激励的方法
3.有关需求的排序
4.对不同类型的员工进行不同的激励
5批评的艺术
十七、老化团队的特征及管理
1.老化团队的三大特征
2.解决团队老化的五大法宝
十八、提升团队凝聚力的四大方法
1. 宣导团队共同理念,并不断加强
2.定期组织团队活动
3.带领团队取得胜利和成绩
4.及时庆功并注意培养团队荣誉感
杨建华老师的其它课程
向上管理与沟通 01.21
《向上管理与沟通》【课程目标】➢了解和掌握高效管理沟通的方法与技巧;➢提管理者在组织中如何向上沟通与管理;➢克服学员在日常管理工作中的不好的沟通习惯;➢正确认知自己作为下属的角色定位;【课程特色】➢为了确保学习的有效性,本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论、音像视频等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求。【课程对象】➢企业中高层管理人员、储备干部。【课程
讲师:杨建华详情
MTP两天组合版 01.21
《MTP-2天版》(杨建华老师版权所有)注:因培训需求各异,以下所有内容仅供参考,实际授课时内容会相应调整。【课程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)管理才能发展培训,是MTP管理才能发展中心根据中国企 业特质以及多年来在企业的实务操作,将这些经验精心描述为适当的案例,并撷取多位大师的精华,最新的管理理论,发展出现有的『MTP
讲师:杨建华详情
卓越执行力 01.21
《卓越执行力》【课程目标】➢认识什么是执行力的本质及其对企业的重要性;➢学习掌握提高团队执行力的方法和技巧;➢提高学员自身执行力,加强结果导向意识;➢打造一支训练有素的高效执行力团队。【课程特色】➢为了确保学习的有效性,本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论等综合教学方法,满足学员的学习要求,确保课程培训效果。【课程对象】➢企业管理人员,总监、经理、主管、班组
讲师:杨建华详情
组织管理技能提升 01.21
《组织管理技能提升》一、课程背景:中层干部处在企业管理金子塔的中间,担负着承上启下的重任,同时承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力,对其管理能力的要求也越来越高。在企业快速发展、竞争日益激烈的背景下,中层干部的组织管理能力提升已经势在必行!为了满足企业在中层管理培训方面“务实、高效、系统”的要求,以杨老师为核心顾问团队特别依据企业中层干部实际情况,打造
讲师:杨建华详情
主管的领导技巧与团队的建立 01.21
《主管的领导技巧与团队的建立》(杨建华老师版权所有)注:因培训需求各异,以下所有内容仅供参考,实际授课时内容会相应调整。【课程背景】任何一位管理者,从升任管理者的那一天,就会面临“人的问题”,而关于团队的问题,会持续在整个管理活动当中。组织(团队)最终的成效是由每一个人合起来的。一个员工,是否能够全力发挥他所有的努力与智慧,导致的工作成效的差异,是巨大的。而
讲师:杨建华详情
卓越领导力 01.21
《卓越领导力》【课程目标】➢学习掌握提升领导力的方法和技巧;➢掌握领导者下属激励的原则与方法;➢熟悉领导者管理过程中的沟通技巧;➢部门绩效管理实施的策略和方法。【课程特色】➢为了确保学习的有效性,本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求。【课程对象】➢企业中高层管理人员。【课程大纲】一、领导力的认识与分析1.什么领导力2
讲师:杨建华详情
职业素养与忠诚度提升 01.21
职业素养与忠诚度提升【课程目标】➢提升管理者职业素养,加强职业化➢建设积极的职业心态,帮助自我职业发展➢加强学员对忠诚度认知,加强企业忠诚度➢清晰的认识作为管理者应该担任的角色;【课程特色】➢为了确保学习的有效性,本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求。【课程对象】➢企业各层职员。【课程时间】➢一天【课程大纲】(注:可
讲师:杨建华详情
中高层综合管理提升 01.21
《中高层综合管理提升》一、课程背景:中高层干部处在企业管理金子塔的中间,担负着承上启下的重任,同时承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力,对其管理能力的要求也越来越高。在企业快速发展、竞争日益激烈的背景下,中层干部的综合管理能力提升已经势在必行。为了满足企业在中层管理培训方面“务实、高效、系统”的要求,以杨老师为核心顾问团队特别依据企业中层干部实际情况,
讲师:杨建华详情
执行力与主管的日常实务管理 01.21
《执行力与主管的日常实务管理》(杨建华老师版权所有)注:因培训需求各异,以下所有内容仅供参考,实际授课时内容会相应调整。【课程背景】执行力一直是中国的企业,最为头痛的问题,也是诟病已久的现象。过去的很多《执行力》一类的课程,更多的是谈心态、积极与管控。在著名的管理作家拉姆查兰博士,所写的《执行》一书中,有了更为完整的解释。企业不论树立多么伟大的目标与愿景,如
讲师:杨建华详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20184
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184