抽样检验计划2D
抽样检验计划2D详细内容
抽样检验计划2D
一、抽样检验与质量保证
- 抽样检验的意义
- 抽样检验与质量保证
- 抽样计划的种类
- 计数抽样检验的基本原理
1、GB/T2828.1：2012抽样计划
2、计数型抽样检验方案的基本概念
---计数检验
---计数抽样方案
---小概率事件与反证法
---一次抽样方案
---二次抽样方案
3、OC曲线
---OC曲线的一般形状
---抽样方案的辨别率
---抽样的风险
---参数对OC曲线的影响
三、计数值调整型抽样检验方案
1、特征与分类
2、主要观点
3、适应范围
4、GB2828.1标准的结构
四、主要术主和概念的理解
1、不合格与不合格品
2、检验批与批质量的表示方法
3、样本与样本数量
4、随机抽样
5、抽样检验的类型
6、检验水平
7、接收质量保证水平
8、检验的严格性
9、转移规则
五、基本要求与实施程序
1、基本要求
2、操作程序
3、程序实施
---规定产品质量标准
---确定批量
---规定检验水平
---确定接收质量保证水平
---确定方案类型
---确定抽样方案
---批的提交
---检验判定
---批的再提交与不合格批处理
六、实际应用中的代表性问题
1、产品的提交
2、方案类型的选配
3、严格性调整的执行
4、致命不合格的特殊规定
5、样本的抽取与检验
6、效验批的处理
7、其他应用
8、漏检率对两类风险的影响
9、计量---计数混合抽方案
七、GB/T2828.1应用实例
八、连续生产型抽样检验
1、连续生产型检验的概念
2、GB/T8052连续生产检验实施
---术语与定义
---抽样方案实施的一般规定
---可接收检验水平的规定
---平均检出品质上限的规定
---产品的提交
---单位产品的接收和拒收
---样本的抽取
---抽样方案
---抽检过程的中止
---过程平均不合格率的使用
3、方案的选择与实施
---GSP-F
---GSP-1
---GSP-2
---GSP-V
---GSP-T
九、计量值抽样检验
1、计量值抽样检验品质保证的两种方法
2、计量值抽样检验的原理
---正态分布与标准正态
---平均值与标准差
3、GB/T8054计量值单次抽样检验计划
---检验与术语
4、以平均值为品质指标的抽样检验
---抽样检验的一般程序
---抽样检验的实施
---确定抽样方案的实例
---抽样表1-4
5、以批不良率为品质指标的抽样检验
---抽样检验的一般程序
---抽样检验的实施
---确定抽样方案的实例
---抽样表5-7
十、MIL-STD-1916抽样计划
1、MIL-STD-1916简介
2、MIL-STD-1916与105E的主要区别
3、1916应用一般要求
4、判定标准与不合格处理
5、1916应用步骤
6、如何选择验证水平
7、计数型抽样判定准则
8、计量型抽样判定准则
9、连续抽样型判定准则
10、正常、加严、减量转化规则
11、1916应用案例分析
熊鼎伟老师的其它课程
A3改善报告 12.31
课程说明：培训员工问题解决力，就是提升企业竞争力！实际工作中，异常问题时有发生。成品出货后，产品不合规格，顾客投拆异常；在生产过程中，交给下道工序的半成品不符合要求，是常见的异常；供应商交货，不符合规格要求，被我们视为来料品质异常。针对异常，我们通常开出“矫正预防措施单”来解决问题。不过，我们开出的“矫正预防措施单”真的解决了问题吗？事实告诉我们，不能真正解
讲师：熊鼎伟详情
《8D问题分析解决》 12.31
课程说明：培训员工问题解决力，就是提升企业竞争力！实际工作中，异常问题时有发生。成品出货后，产品不合规格，顾客投拆异常；在生产过程中，交给下道工序的半成品不符合要求，是常见的异常；供应商交货，不符合规格要求，被我们视为来料品质异常。针对异常，我们通常开出“矫正预防措施单”来解决问题。不过，我们开出的“矫正预防措施单”真的解决了问题吗？事实告诉我们，不能真正解
讲师：熊鼎伟详情
《精益六西格玛应用实务》 12.31
阶段课程大纲课程要点课堂演练 六西格玛运用概述什么是六西格玛六西格玛的目标六西格玛方法论六西格玛系统化六西格玛的运营 在四个层面上正确理解六西格玛 定义阶段定义阶段实务技能定义阶段的流程定义问题的要点定义问题的工具精益生产与七大浪费 如何定义六西格玛项目？ 定义实际的六西格玛问题基础统计知识介绍什么是统计分析？正态分布的特性分析你的西格玛 如何分析你的
讲师：熊鼎伟详情
《六西格玛绿带重点技能》 12.31
课程时间：（18小时/3天）课程内容：阶段课程大纲课程要点课堂演练 定义阶段定义阶段实务技能定义阶段的流程定义问题的要点定义问题的工具 如何定义六西格玛项目？ 定义实际的六西格玛问题基础统计知识介绍什么是统计分析？正态分布的特性分析你的西格玛 如何分析你的过程是多少个西格玛？ Z值转换分析 测量阶段测量阶段实务技能测量阶段的五个步骤测量阶段主要的工
讲师：熊鼎伟详情
《六西格玛基础培训课程》 12.31
参加对象：中层干部、工程、技术、生产专家、品质管理人员及其他改善团队人员。课程时间：2天/12小时课程背景质量成本已成为企业第三利润的来源，早在上世纪八十年代，以摩托罗拉、美国通用电器为首的世界巨头，就应用六西格玛管理系统，成功地降低质量成本，在提升质量的同时，获取高额的利润。如今，六西格玛管理已成为一流企业的经营战略，将六西格到作为公司的经营战略，全面推广
讲师：熊鼎伟详情
《六西格玛绿课程计划书》 12.31
一、重点介绍：本课程重点解决六西格玛如何在企业落地应用的难题，为此课程特做如下设计：学习一段，落实一段的分阶段上课方式第一次课程：学习---定义、测量阶段的内容； 落实---项目选择、项目计划书编制、数据收集计划制订、测量系统分析、过程能力分析、Minitab基础应用第二次课程：学习---分析阶段内容 落实---PFMEA、置信区间分析、假设检
讲师：熊鼎伟详情
《六西格玛绿项目计划书》 12.31
一、重点介绍：本课程重点解决六西格玛如何在企业落地应用的难题，为此课程特做如下设计：学习一段，落实一段的分阶段上课方式第一次课程：学习---定义、测量阶段的内容； 落实---项目选择、项目计划书编制、数据收集计划制订、测量系统分析、过程能力分析、Minitab基础应用第二次课程：学习---分析阶段内容 落实---置信区间分析、假设检验、回归分析
讲师：熊鼎伟详情
《六西格玛绿带培训项目计划书》 12.31
一、重点介绍：重点解决六西格玛及精益生产如何在企业落地应用的难题，为此课程特做如下设计：采用逐步递进的学习方式：落实已讲内容，老师确认后，再学习新内容第一次课程：学习---定义阶段及精益生产原理的内容； 落实---项目选择、定义问题、项目计划书编制、正态分布及其实务应用、Minitab基础应用第二次课程：学习---测量阶段及精益生产价值流内
讲师：熊鼎伟详情
《供应商质量管理（SQM）》 12.31
供应商品质管理（SQM）概述新时期品质的定义、本质，理解SQM供应商管理的内容、目的，供应链体系SQE岗位职责SQE素质要求SQE团队关系SQE职业发展供应商选择供应商选择的流程供应商信息的六大来源供应商选择表的设计优秀供应商的特征新产品导入的品质管理过程审核与产品审核量产前的过程审核批量生产过程的审核产品审核品质协议通用汽车新产品管理十六步案例分享：1、大
讲师：熊鼎伟详情
《品管圈（QCC）应用实务》 12.31
品管圈概述什么是品管圈？品管圈的起源品管圈的精神品管圈对个人的好处品管圈对公司的好处品管圈的组织运作品管圈的组织架构品管圈的运作流程高层管理者的职责辅导员的职责圈长的职责 组圈与注册品管圈的特点品管圈的四大素品管圈注册与活动活动主题选择与目标制订 1、管理与改善 2、问题的种类 3、提出问题的要领 ---头脑风暴与KJ法 4、决定评价特性 5
讲师：熊鼎伟详情
- [杨建允]2024全国商业数字化技
- [杨建允]2023双11交易额出炉
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食，预
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之急
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织结
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- [潘文富]经销商的所有产品都要赚钱吗
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315