《设计失效模式及其后果分析(DFMEA)新版培训》

  培训讲师:熊鼎伟

讲师背景:
熊鼎伟老师——六西格玛与质量管理专家主要背景:品质管理专家六西格玛黑带美国品质协会(ASQ)会员美国品质协会注册品质工程师珠三角品质论坛召集人之一中华总裁培训网特聘金牌顾问师清华大学深圳研究院培训中心高级讲师北大经理人特聘顾问师、南海生产力 详细>>

熊鼎伟
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《设计失效模式及其后果分析(DFMEA)新版培训》详细内容

《设计失效模式及其后果分析(DFMEA)新版培训》

背景介绍:

根据最新发布的AIAG-VDA FMEA要求,系统的讲解新版FMEA的背景,重要变化点及企业如何应对等,并针对性极强地讲解PFMEA的内容、要求、内部逻辑、实施步骤和方法,对新的AIAG-VDA FMEA 七步法 进行提前分解,帮助企业相关职能部门负责人及主管工程师们能够快速聚焦变更,透彻理解OEM对潜在失效分析并进行预防,解决产品设计和过程设计可能出现的问题,在产品实现过程的前期确保法律法规,系统的,过程的,以及产品的相关的失效模式及风险得到考虑并实现有效预防和控制,从而实现稳健的产品和过程设计和公司的持续经营。

课程收益:

  1. 了解最新版FMEA的背景及主要变化点;
  2. 掌握和理解失效模式和后果分析(FMEA)概念、信息流、七步法;
  3. 通过产品框图,参数图、QFD分析等分析产品功能与实现功能的机理之关系,找出失效起因;
  4. 具备制作和运用DFMEA及相关的工具,提高产品和过程的可靠性;
  5. 掌握FMEA和其它文件之间的相互关联;

课程收益:技术、生产、品质等部门管理人员

课程时间:2天/12小时
课程内容:

  1. FMEA介绍
    1. AIAG-VDA FMEA  背景及主要变化
    2. FMEA目的和描述
    3. FMEA的对象与局限性
    4. 如何与公司的现况进行整合

1)FMEA应用注意事项

   2)管理者承诺

   3)FMEA专有技术保护

   4)客户与供应商之间的协议

   5)FMEA的参考

   6)FMEA换版处理

  1. 产品FMEA与过程FMEA

1)FMEA的三种应用情况

2)设计FMEA

3)过程FMEA

  1. FMEA项目计划

1)FMEA的团队

2)FMEA时间接点

3)FMEA意图

4)FMEA工具

5)FMEA任务

  1.   设计FMEA
  2. 过程FMEA七步法
  3. 步骤一:范围定义

1)目的

2)定义范围的内容

课堂练习:1、定义FMEA范围练习   

  1. 步骤二:结构分析

1)目的

2)产品框图制作方法

3)产品结构树分析

4)DFMEA结构分析

课堂练习:1、产品框图练习

         2、产品结构树练习

         3、DFMEA结构分析练习

  1. DFMEA辅助工具之一:产品框图
  2. 框图的意义
  3. 框图的三个元素
  4. 接口的五大功能
  5. 框图的画法

课堂练习:1、框图制作练习

  1. 步骤三:功能分析

1)目的

2)产品功能分析

3)明确功能要求

4)功能关系的可视化

5)DFMEA功能分析

课堂练习:1、功能分析结构树练习

          2、DFMEA功能分析练习

  1. DFMEA辅助工具之二:参数图(P图)
  2. 参数图及其意义
  3. 田口品质因子模型
  4. 信号因子
  5. 控制因子
  6. 噪声因子
  7. 参数图的画法

课堂练习:1、参数图制作练习

  1. DFMEA辅助工具之三:品质机能展开(QFD)
  2. QFD及其意义
  3. 品质屋构成要素
  4. 一阶品质屋的构建方法
  5. 二阶品质屋的构建方法
  6. 三阶品质屋的构建方法

课堂练习:1、构建一阶质量屋练习

2、构建二阶质量屋练习

  1. 步骤四:失效分析

1)目的

2)失效

3)失效链

4)失效网和失效链分析

5)失效的影响

6)失效的模式

7)失效的原因

        8)总结

课堂练习:1、制作失效树练习

  2、DFMEA失效分析练习

  1. 步骤五:风险分析

1)目的

2)设计控制

3)现行的预防措施

4)现行的探测措施

5)现行预防和控制措施确认

6)严重度

7)发生度

8)探测度

9)行动优先级

课堂练习:1、DFMEA风险分析练习

  1. 步骤六:优化

1)目的

2)职责分配

3)行动的状态

4)评估行动有效性

5)持续改进

课堂练习:1、DFMEA优化

         2、DOE简介

  1. 步骤七:结果报告

说明:课堂练习以公司的产品进行实务演练,保证课程内容的可操作性,促进DFMEA方法落地实施。



 

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