点面俱到----高效沟通技巧

  培训讲师:胡建华

讲师背景:
胡建华老师组织与团队建设教练PTT国际职业培训师高级企业人力资源师15年团队运营与管理经验10多家大中型企业咨询顾问中国电信、美的集团、富士智能、JAC、建设银行、招商银行、中国邮政、太平洋保险、中山大学、重庆大学等知名企业院校特聘讲师胡建 详细>>

胡建华
    课程咨询电话:

点面俱到----高效沟通技巧详细内容

点面俱到----高效沟通技巧

课程背景:

如果非要说一个最基础的管理者能力,那我会毫不犹豫的选择沟通能力,因为几乎所有的管理目标的实现,都有赖于有效的沟通。
一个企业要成功,除了产品、营销、人才等因素,还必须拥有良好的沟通机制。管理问题70%以上都与沟通相关, 如何提高管理者的沟通水平几乎等同于提高管理者的管理能力。
本课程由点到面,专门针对企业管理者在沟通中遇到的实际问题与困惑而设计,让学员掌握沟通管理中常用的工具方法,把管理的问题现状与隐患解决到位,提升沟通效能,从而提升企业运作效率、凝聚力和竞争力。

课程收益:

1.有效理解人性和接受不同的价值观。
2.改变固有的沟通思维方式,学习如何与时俱进。
3.准确认知沟通的定义与边界。
4.掌握如何界定自己沟通的目的与要求。
5.学会如何排查沟通障碍,提升沟通效果。
6.学习和掌握听、说、问、反馈的基本技巧。
7.学习如何与上级、平级、下级沟通。
8.学习如何针对部门内和跨部门沟通
9.掌握沟通方法,形成自己的沟通思维与逻辑。

课程时间:2天(12 小时)

学员对象:管理者及沟通工作者

授课形式:

讲师讲解:强调重点、要点和难点,将专业术语平民化,帮助学员理解
视频解析:通过精彩视频片段欣赏,给予学员启发
现场演练:帮助发现问题,进行精确点评,从而达到学以致用的目的
游戏互动:将深奥的理论融入轻松的游戏之中,在笑声中学习和领悟
问题讨论和实战案例分析:剖析经典实战案例,充分启发学员

课程大纲:

开场:沟通的十字真言

1、点头       同理之心
2、微笑       赞赏之心
3、倾听       尊重之心
4、回应       分享之心
5、记录       协作之心

第一讲:沟通的前提。

1.放下对错

执着于对错会形成偏见
偏见的背后是无知和愚昧
人生最大的悲哀莫过于你是对的,但结果不好
管理高手和菜鸟时间最大的区别在于高手掌握了很多方法,随时可以面对不同的问题,而菜鸟往往只有一个方法或者没有。
方向是明确的,目标是坚定的,但方法一定是多样的。

2.学会认同

人性是自私的,我们渴望得到别人的认同,却没有学会主动认同别人,沟通的前提是主动认同
少说但是:其实是一种全盘否定。

第二讲:沟通的定义。

1.为了一个特定的目标,在组织或者群体与个人之间传递信息、思想与情感,以达成共同协议的过程,我们称为沟通。
2.沟通三要素:
特定的目标。
传递信息、思想与情感。
达成共同协议。

第三讲:积极且有原则的沟通风格

1.沟通方式与沟通方法的重要性探讨。
2.控制型与支援型沟通的区别。
3.测试:你的沟通风格。
4.活动:沟通风格优劣辩论赛。
5.建立积极且有原则的沟通风格。

第四讲:沟通的基本技能。

一:你要知道人们是如何沟通的

1.沟通的方式比内容重要:14倍原理(案例:见光死)
2.非语言沟通。
3.微表情识别情绪。(10种常见表情解析)
4.语音语调:奇妙的语音环境。
5 . 话语内容:言辞组织。

二:倾听

我们用两年学会了说话,但却用一生去学习闭嘴。
1. 误解是常态,理解是特例
2. 听懂意思(案例:恋爱杀手)
3. 记住有个词叫做:倾听。
4. 倾听失败常见的五类原因
5. 听的要诀:
适应(视频:疯狂动物城)
关注(视频:反义词)
鼓励
理解

二:发问

事实和真相往往是问出来的而不是自己主动说出来的:封闭式发问和开放式发问。
1.(活动:猜扑克牌)
2.问题的两种形式:
开放式问题(案例:面试官)
封闭式问题(案例:销售套路)

3.问对问题的要诀:

简短
稍等
量少
适时(案例:一次成功的饭局)

三:表述
如果话不能说到点上,对于听的人来讲,其实是一种折磨。

1.切记:你的上司没有时间

2.说到点上的三大法则:

结论提前,理由退后(案例:我要汇报个事)
事实提前,感觉退后(案例:你要对我好一点)
对方提前,自我退后(视频:在云端)

3.说到点上的4个要诀:(视频:毛新宇将军谈教育、答非所问)

简洁
准确
通俗
真诚(案例:屁大点事)
管理工具:语言组织的金字塔原理

四:反馈

一个任务真正的结束,不是完成任务,而是反馈到位。

1.所谓反馈就是在沟通过程中,

  对沟通对象所表述的观点、想法和要求等等,
  给予态度上的回应,让对方明白自己的态度和想法。
  这种反馈既可以主动寻求,也可以主动给予。

2.反馈五忌

忌对方情绪激动时反馈。
忌全盘否定泼冷水式反馈。
忌针对人评价性语言反馈。
忌反馈对方无解的问题。
忌反馈正面冲突的问题。

3.反馈的4个要诀。

换位
主动
可变
计划

第四讲:层级沟通的目的分类。

1.向上的目标理清
2.平行的协作互动
3.向下的教练提升
向上沟通--以标准为导向的高效沟通

一. 问清标的

1. 结果定义清晰是执行的前提

2. 结果定义五要素:

有明确的时间节点
有明确的商业价值
有量化的考核标准
有和战略目标关联
有可以有效复制性

二.理清标准

1. 不清楚标准等于在赌做出的结果符合要求。
2. 标准和方法的区别

三.廓清思路

1. 讨论问题时可以特立独行,但执行任务时一定要口径一致。
2. 界定战略边界不越线。
3. 方向求同,方法存异。

四.澄清事实

1. 大多数问题的产生,源于对事实和条件认知不够。
2. 风险管理的前提,责任锁定的锚点。
3. 澄清事实,坚决执行。
平行沟通--以双赢为基础的真诚沟通  
跨部门沟的内容加入(绿新集团)暴露一些问题点

1.形成共性

寻找共同利益点,努力成为“自己人”。
生人、熟人、家人的区别。
如果你找不到共同的利益,那么接下去就用感情做交换。

2.寻求路径

学会妥协,学会在原则下的退让。
平行沟通八戒。

3.达成协议

越是郑重的约定,越会被重视和优先处理。
协议的形式。
一个详细有效的行动方案,是让合作方签字的最好方法。

4.约定监察

有效协议的核心是便于共同监督和检查。
监察四项。
先君子后小人,都是小人,先小人后君子,都是君子。
向下沟通--以引导为核心的教练沟通

1.提供资源

搭建舞台,提供资源是管理者的责任,也是下属最关心的问题。
可以提供的资源。
有条件要上,没有条件创造条件也要上,指的是基础条件下的创造条件。
还有一句是:巧妇难为无米之炊!

2.界定指令 

管理需要界定清楚指令,说清了做不到是执行者无能,不说清楚让人悟是在赌结果。
指令明确的7项标准。
谁承担后果,谁控制风险。说清楚,并要求回复,是控制风险的第一步。

3.引导措施

从上往下落指标,从下往上提方案。
沟通中的教练技术理念。
教练技术的时机与步骤。
教练技术的四大基本能力。

4.激励担责

责任是会稀释和跳跃的,要我做和我要做是不一样的。
责任明确落实到具体个人,目标要与责任人一一对应。
责任落实工具:猴子管理法。
锁定责任的结束语:就按照你说的办!



 

胡建华老师的其它课程

课程背景:核心管理者在企业中的作用不言而喻,但随着时间的推移,我们总会发现团队中得过且过和小富即安的管理者也不少,这是企业的管理者缺乏经营意识导致的。德鲁克说:人人都是CEO!说的就是经营意识。当下企业所面对的是一个竞争空前激烈的环境,核心管理层的懈怠,将是团队最严重的灾难。企业的转型与变革,是现代企业最严峻的课题。如果管理者没有经营意识与战略管理能力,那么

 讲师:胡建华详情


课程背景:企业中很多纷繁复杂的问题,其实都来源于团队执行出现问题。一个常规的计划最后结果却不尽如人意,往往是团队执行力不足造成的。一个好的决策一而再再而三地付之东流,往往是因为团队执行不强造成的。企业刚刚走上一个台阶,贯彻却出现了问题,往往意味着团队执行开始流失。高层抱怨中层,中层怪员工,员工抱怨高层?往往意味着团队执行出现危机。团队执行力提升的核心是提升中

 讲师:胡建华详情


课程背景作为领导者,你想从员⼯⾝上得到什么作为员工,你想从领导者那⾥得到什么当责!当责不是履行职责,不是勇于负责,不是任劳任怨,不是完成任务,当责,是交出结果!当责,是帮助组织达成关键目标,拿到关键成果!这是组织中每个管理层级最基本的愿望,也是每个成员都需要学习的技能。《当责®践⾏》就是帮助组织各层级达成所愿的一门课程。它通过帮助客户定义关键目标TM ,塑造

 讲师:胡建华详情


课程背景职场当责研究中心与数千家公司合作的调查结果显示:许多企业的裹足不前,甚至轰然崩塌,都与管理者不懂、不愿、不能引导员工积极地当责有关。作为领导者,当你的成功和声誉依赖于他人的表现时,如何管理期望,引导他人当责,就变成了一件具有风险和挑战的事情。《当责®领导》就是帮助领导者以积极且有原则的方式,成功地引导他人当责。《当责®领导》围绕强大的双环模型®建立,

 讲师:胡建华详情


课程背景:这是一个黑天鹅频繁出现的时代,新事物新现象不断的冲击我们的固有习惯,突破传统思维,创新解决问题,正在受到越来越多企业的重视。但是,到底什么是创新?以及有效管理和促进组织的创新能力,任然是很多人眼里的神秘领域!创新是企业进步最大的红利之一,不断地创新管理模式、改进创新管理水平,是适应时代变化、提高企业效益的必经之路。学习并掌握创新的方法和科学理念,掌

 讲师:胡建华详情


如何在资源有限的情况下:压成本、增产量、提速度、升质量……?如何快速抓住问题的本质和重点,精准、有效的解决?如何在一次课程中就能激发员工创意解决当下企业面临的难题?创新,企业基业长青之本要注重创新驱动发展,紧紧扭住创新这个牛鼻子,强化创新体系和创新能力建设,推动科技创新和经济社会发展深度融合,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。——主席或者创

 讲师:胡建华详情


课程背景:现代社会节奏变得越来越快,变化也越来越快,过去传统的一些思维与管理也正以更快的速度被更新与迭代,创新是趋势,人人皆需创新,而解决管理问题更需要创新。《创新思维与现代管理》课程从“创新思维、创新技巧、现代管理转变”三个维度帮助学员真正做到创新运用,改变思维。该课程使普通人看了就能用,不仅快速学习到解决日常问题的技巧,还能建立起思考复杂问题的逻辑体系。

 讲师:胡建华详情


课程背景:这是一个黑天鹅频繁出现的时代,新事物新现象不断的冲击我们的固有习惯,突破传统管理思维,创新解决问题,正在受到越来越多企业的重视。但是,到底什么是管理创新?以及有效对企业的管理进行创新,仍然是很多人眼里的神秘领域!管理创新是应对管理难题的唯一有效方法,不断地创新管理模式、改进管理水平,是适应时代变化、提高企业效益的必经之路。学习并掌握管理创新的思维、

 讲师:胡建华详情


课程背景: 现代企业之间的竞争早已不是单纯的人与人之间的竞争,而是团队与团队之间的竞争。一流的战略加一流的团队是一流的组织,二流的战略加一流的团队是优秀的组织,但一流的战略加二流的团队可能就问题很多。很多技术管理者经常感慨部属能力差、执行力弱,效率低下,无法实现组织战略,影响部门的业绩。事实上问题的根源在于企业的技术管理者大多由技术骨干提拔而来,缺乏系统的管

 讲师:胡建华详情


课程背景: 现代企业之间的竞争早已不是单纯的人与人之间的竞争,而是团队与团队之间的竞争。一流的战略加一流的团队是一流的组织,二流的战略加一流的团队是优秀的组织,但一流的战略加二流的团队可能就问题很多。很多管理者经常感慨部属能力差、执行力弱,效率低下,无法实现组织战略,影响部门的业绩。事实上问题的根源在于企业的管理者大多由业务骨干提拔而来,缺乏系统的管理能力养

 讲师:胡建华详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有