《高情商领导力提升》
《高情商领导力提升》详细内容
《高情商领导力提升》
高情商领导力提升
课程背景：
在你成为领导以前，成功只同自己的成长有关，当你成为领导以后，成功则同整体的团
队有关，「领导」不是浑然天成，出类拔萃的领导需要蕴育养成，未来的环境，需要的
不只是技术的专才，更要的是整合型的领导者！
关于领导力的培养，中国企业强调领导艺术，结果成功是少数人；西方企业强调的是领
导体系的建立，最终培养了大批的领导者，这正是跨国公司大面积复制人才的秘诀。
商业王国里，有成千上万的领导者。他们当中只有极少数人能够走向优秀或卓越，超过
80%的领导者流于平庸或失败。这一现实直接决定了98%的企业长不大，80%的企业英年早
逝！
领导力=组织绩效！一只狮子率领的羊群远远胜过一只羊率领的狮群，关键人物对于企业
所起的作用是无庸质疑的。那么，在组织中起关键作用的“带头人”如何才能塑造自己超
凡的领导力？
课程特点：
1.实用性强：著名跨国公司成功管理模式加入讲师在著名企业的任职经验，课程针对管
理人员实际遇到的问题为出发点，强调技能提升来解决管理问题。
2.操作性强：在深入理解的基础上，提炼.总结.归纳大量的管理工具。
3.参与性强：理论分析.案例讨论.实例分析.角色扮演.培训游戏.故事描述等灵活多样的
培训形式，在轻松愉快的环境中得到提升，课堂气氛热烈且发人深省。
课程收益：
1.全方位认知中层干部应有职责.扮演角色及作法，全面提升单位组织经营绩效
2.确立主管的五大功能――计划.组织.用人.领导.控制，全面管理素养的提升
3.掌握部属培育.激励.冲突处理技巧
4.树立新时代经理人应有的心态及必须培养的技能
5.了解如何协助与辅导部属达成工作目标与问题解决，共创双赢和谐的工作环境
6.建立团队合作工作气氛，培养良好工作文化与默契，进而建立高绩效的工作团队
7.加深理解新世纪形式下的现代企业管理的新要素
课程时间：2天（12小时）
授课对象：中高层管理者
课程大纲
前言：培训与教育的区别
第一讲：从管理者转变为领导者
1.工作职责的转变---领导者的主要工作
2.控制方式转变----如何进行影响
视频：领导者的素养
3.领导与管理的区别---领导与管理应该做的事
4.员工心目当中的好领导的样子
5.德才兼备，先德后才，以德为重
6.领导者需要具备的四种品德
7.领导者的才需要具备的五大才能
实战案例讨论：通过小组讨论打分的方式
第二讲：部属培育技巧
1.部属培育的重要性及必要性
2.部属培育的应掌握的基本原则
3.部属培育的进行方法及流程
4.部属的剖析与学习需求的掌握
5.部属培育的成功关键
6.部属培育成果的评价
7.如何建立OJT培育系统
8.部属培育计划表的制作
案例研讨：难以晋升的郭大源
第三讲：情境领导技巧－卓越领导力的发挥
1.教练式经理应该担任的职责
2.领导的两大行为特点
3.衡量下属成熟度的两把尺子
4.按照能力.意愿----时间----个人成长三大特点划分的员工发展的四个阶段
5.不同阶段员工的需求分析
案例分析：诊断员工的发展阶段
6.四种不同的领导风格的特点
7.灵活运用四种不同的领导风格---之间的差异
案例分析：如何诊断.领导员工
案例训练：8大企业管理情境案例分析
第四讲：团队阶段式领导技能----如何在团队的各个成长阶段发展领导艺术
1.优秀团队的条件与表现
2.团队建设的步骤
3.团队发展的层次与阶段
4.团队各阶段的特点与风格
5.领导团队应该注意的问题与三大黄金法则
情景案例训练：领导者应该如何促进团队的发展
6.感觉差异.渐入佳境.纯熟默契
互动游戏：领导应担任的领导者与执行者的角色
第五讲：领导者心智管理技巧－情绪管理与压力缓解
1.什么是情绪？情绪的种类？
2.决定情绪的四大关键因素
3.消极情绪产生的原因与根源
4.情绪产生中的关注圈与影响圈
5.思维转移与思维发散—情商的养成
6.EQ情商的三个层次
7.如何积极主动.化解消极情绪
8.赢在影响力——提升领导者影响力的九大关键
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