团队建设与高效执行_朱宏_企业内训课程

团队建设与高效执行

培训讲师：朱宏

讲师背景：
朱宏老师——中基层管理技能提升实战专家Ø地利集团（HK01387）培训负责人Ø国家人力资源和社会保障部项目培训师Ø百年城集团（地区龙头）培训负责人Ø清华科技园、北大研修班培训讲师Ø《私营企业管理师》教材编者Ø柯维（高效执行）认证讲师ØNAS 详细>>

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团队建设与高效执行详细内容

团队建设与高效执行

【课程背景】

为什么团队成员看着都很努力，团队的绩效却不高?为什么大家天天在一起工作，却不能产生信任?为什么大家都知道要合作，却总是配合度不高?为什么员工没激情，缺乏工作动力?作为管理者，如何打造高绩效团队?如何调动团队成员的积极性，实现自我突破，创造最佳业绩?如何打造良好的团队文化?如何让团队更有创造力、凝聚力、执行力?

本课程可以帮助管理者成为全能领导者，营造高绩效、低风险的团队文化;提高员工保留率;做到明确目标、知人善任、有效激励，让执行更到位，协作更顺畅，管理更有效。

【课程收益】

Ø 管理者领导力得到完善;

Ø 团队的凝聚力得到提升;

Ø 团队的创造性得到释放;

Ø 团队的执行力得到提高;

Ø 团队的协作性得到增强。

【课程特色】

Ø 有用、有效：理论联系实际，和工作场景相结合，注重可操作性和可复制性。

Ø 互动性强，注重引导，擅于以活动、案例带动思考。

Ø 风趣幽默、通俗易懂的培训方式颇受学员欢迎。

【课程对象】中基层管理者、新晋经理人、储备干部。

【课程时间】1天(6课时)

【课程大纲】

一、导入--什么因素影响团队绩效

1、了解什么是团队

2、了解影响团队绩效的因素

Ø 环境因素，个体因素

案例：如何增加工作效率

二、如何改善环境—4D领导力打造高绩效团队

1、了解自己天生性格的颜色(绿色、黄色、蓝色和橙色)

2、天性对领导团队的影响

Ø 四种天生性格领导者的优势/劣势

Ø 做一个4D全能领导者，即拥有每一种颜色领导者的能力

绿色，培养--以人为本者;黄色，包融--团队凝聚者;

蓝色，展望--创意创造者;橙色，指导--体系构建者

3、用4D领导者的8项行为打造高绩效团队

Ø 表达欣赏感激--营造赋能场域

Ø 关注共同利益--解决冲突，加强协作

Ø 适度包融他人--融为一体，凝聚合力

Ø 信守所有协议--诚信支持高效

Ø 表达务实乐观--创新创造机遇

Ø 百分之百投入--专注投入高收益

Ø 避免指责抱怨--化抱怨为动力

Ø 厘清角色、责任、权力--系统高效执行

案例：新同事的烦恼周泰的功劳对指责的抵制

呈现方式：视频播放、小活动、演练

三、如何改变个体—高效执行的三个方法

1、目标管理(MOB)—高效执行的前提

Ø 人们不会做你希望的，只会做你考核的

Ø 目标设计的四个要点

Ø 目标管理的三个步骤

设定目标、过程管理、总结评估

案例：海尔

目标设定工具：SMART

2、因人而异的情境领导—提升执行的意愿和能力

Ø 什么是情境领导?

根据员工的状态，匹配相应的领导风格

Ø 评估员工状态

根据员工的能力和意愿，把员工分为四种状态

D1：能力低但意愿高

D2：能力低到一定水平，但意愿低

D3：能力由中等到高级，意愿不稳定

D4：能力高，意愿高

活动：我到底属于哪种状态

Ø 根据员工的状态，匹配不同的领导风格

D1：能力低但意愿高--匹配S1指令型领导风格

D2：能力低到一定水平，但意愿低—匹配S2教练型领导风格

D3：能力由中等到高级，意愿不稳定—匹配S3支持型领导风格

D4：能力高，意愿高—匹配S4授权型领导风格

案例：新员工的报销之旅从信心百倍到理想破灭老黄牛的心声高手就是高手

3、激励—激发员工的内驱力

Ø 激励的误区

Ø 员工为什么工作

Ø 激励=内驱力

Ø 马斯洛需求理论

Ø XY理论

Ø 激励原则

Ø 激励方法

案例：我们不一样

呈现方式：小组讨论、小游戏、小活动

四、问题收集与解答

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