高层管理者的项目管理

  培训讲师:陈永生

讲师背景:
陈永生老师项目管理实战专家思维技术教练中科院工学硕士AACTP美国培训认证协会国际注册培训师美国项目管理协会(PMI)项目管理专业人才资格认证(PMP)ThinkBuzan认证思维导图管理师《项目管理》、《全脑表达》沙盘认证讲师曾任:艾默生 详细>>

陈永生
    课程咨询电话:

高层管理者的项目管理详细内容

高层管理者的项目管理

课程背景:

项目对组织至关重要。只有基于成功交付的项目,组织才能持续为客户提供有竞争力的产品和服务。

为什么项目总是超出预算、落后于进度计划?为什么项目相关方对项目的交付成果不满意?对一些高风险项目的研究表明,项目失败有些共同原因,如:缺乏高级管理人员对项目的明确的主权意识和领导力,缺少相关方的有效参与,缺少有效果和有效率的项目决策。这些都与组织的“项目管理结构”密切相关,而高层管理者和职能部门经理对项目管理和治理的了解有助于组织建立高效的项目管理体系。

本课程在项目管理知识领域的基础之上,帮助高层管理者熟悉项目管理工作,在组织内建立有效的项目治理框架、支持团队进行项目管理实践和探索,从而提升项目成功率。

课程时间:2-3天,6小时/天

课程对象:高层管理者、项目经理、职能部门经理

课程收益:

掌握现代项目管理体系的思维、方法和流程 

明确高层管理者在项目管理中的角色

能够运用项目管理工具对管理工作进行系统思考和控制

使企业和高层管理者能从战略角度对项目进行评审和选择

掌握有效项目治理的四大原则

掌握通用的项目治理模型,规划符合组织和项目需要的项目治理结构

掌握整合项目交付框架

课程大纲

导入:武汉“火神山医院”建设的启示

第一讲:围绕战略选择项目

一、组织发展三驾马车

讨论:企业如何才能永续经营?

1. 战略

2. 运营

3. 项目

讨论:在您的企业里,这三者是如何相互支撑的?

二、项目选择三个层次

1. 项目组合、项目集与项目

2. 建立项目组合战略

3. 项目优先级排序

案例:项目分配矩阵与强制排名模型、结合人力资源的综合模型

三、项目选择的系统思考

1. 多角度、系统化考虑结果

案例:为车主发送实时车位通知

2. 综合考虑财务指标

第二讲:创建项目运作环境

一、项目管理的组织结构

1. 职能型、项目型、矩阵型组织

讨论:在矩阵型组织中,职能经理与项目经理的职责?

讨论:在矩阵型组织中,如何有效处理团队成员双重汇报的问题?

2. 组件团队与特性团队

二、创建积极的事业环境因素

1. 制度环境

2. 资源环境

3. 文化环境

演练:情境领导、仆人式领导

三、注重组织过程资产的积累

1. 项目回顾会

2. 项目后评估

讨论:您的组织或团队如何积累过程资产?

四、理解项目的成功与失败

1. 竞争性制约因素

2. 价值驱动型项目管理

3. 度量指标与仪表板

第三讲:项目管理知识体系

一、项目管理的实现要素框架

1. 项目生命周期

2. 五大过程组(预测型与敏捷型)

3. 十大知识领域

讨论:您的组织内典型项目是哪种类型的生命周期?

二、项目相关方管理

1. 识别——利益和兴趣

2. 分类管理、区别对待

3. 认真管理相关方登记册

案例:难缠的机房班长

三、项目整合管理

1. 高层次把握项目——愿景使命

2. 名正言顺与共识——项目章程

3. 理解计划与变更——有序接纳

案例:利用领导的权力,而不是智力

四、项目范围管理

1. 区分产品范围和项目范围

2. 千方百计理解客户需求

1)QFD矩阵

2)卡洛模型

3)MoSCoW方法

3. 创建工作分解结构——WBS

4. 需求排序:相对优先,强制排名

演练:头脑风暴理解项目需求并创建WBS

五、项目进度管理

1. 定义活动和里程碑

2. 合理安排工序,优化工作效率

3. 确定可用资源再做时间估算

4. 关键路径很关键

演练:优化和缩短项目工期

六、项目成本管理

1. 成本估算精度

2. 成本类型

3. 成本储备

4. 制定项目预算

5. 挣值法评估项目进度与成本

七、项目风险管理

1. 风险识别,要找对目标

2. 风险评估,看概率影响

3. 风险应对,要翔实落地

演练:团队编写风险登记册

八、项目质量管理

1. 善用企业质量体系

2. 善用项目阶段评审

3. 落实持续改进计划

九、项目团队管理

1. 培养非正式权力

2. 开展团队建设活动

3. 分享责任促进团队全力以赴

4. 把快乐转化成高绩效

讨论:如何培养自组织团队?

十、项目沟通管理

1. 沟通也需要规划

2. 走下推断之梯

3. 透明沟通处理团队冲突

演练:寻找可视化项目管理做法

第四讲:建立项目治理框架

一、有效项目治理的原则

1. 关键概念:终责

2. 四大原则

1)为项目成功确定唯一的终责点

2)服务交付主权决定项目主权

3)确保相关方管理与项目决策活动相分离

4)确保项目治理与组织治理相分离

案例:某基础设施项目的项目治理结构

二、有效项目治理的模型和角色

1. 关键相关方和项目委员会

2. 投资决策小组

3. 考虑其他相关方的需求

案例:电力全面零售竞争

讨论:按需调整项目治理模型

三、建立整合的项目交付框架

案例:华为产品研发项目管理



 

陈永生老师的其它课程

课程背景:从“中国制造”到“中国创造”,在经济高速发展的今天,廉价劳动力及低成本时代已经过去,企业要想在竞争日益激烈的商业环境中开辟出自己的商业蓝海,越来越多的中国企业已经开始走向自主研发之路,并投入高成本进行自己核心技术的研发及产品的开发,使中国也出现了以华为为代表的在国际市场具有独特竞争优势的企业。集成产品开发(IPD)管理以市场需求为核心,将产品开发看

 讲师:陈永生详情


课程背景:随着互联网、工业4.0的蓬勃发展,企业发展已经从过去“大公司吃小公司”过渡到VUCA时代“快公司吃慢公司”的格局。如果说传统管理是通过持续改进来控制成本,那么项目管理的核心就是在不确定的环境中提升速度。项目管理在控制成本的同时更要追求有效产出,快速实现项目的商业价值并为企业战略服务。本课程聚焦于项目利益相关方管理、范围管理与进度管理,帮助项目经理精

 讲师:陈永生详情


课程背景:思维导图——由被誉为“世界大脑先生”、“记忆之父”的东尼.博赞先生创造,将发散思维具体化、视觉化。它简单却极其有效,是革命性的思维工具,能显著改善人们的记忆、学习、思考等思维模式。思维导图现已广泛应用于个人生活和工作、组织各种商务活动中,提升个人学习、分析和创新能力;促进组织创新、效率提升,改善组织管理和沟通。课程系统训练思维能力,利用手绘思维导图

 讲师:陈永生详情


课程背景:思维导图——由被誉为“世界大脑先生”、“记忆之父”的东尼.博赞先生创造,将发散思维具体化、视觉化。它简单却极其有效,是革命性的思维工具,能显著改善人们的记忆、学习、思考等思维模式。思维导图现已广泛应用于个人生活和工作、组织各种商务活动中,提升个人学习、分析和创新能力;促进组织创新、效率提升,改善组织管理和沟通。人生最宝贵的两项财富,一是头脑,二是时

 讲师:陈永生详情


课程背景:VUCA时代,企业仅靠传承过往成功的经验、做法和工具已经不能满足自身发展的要求,更需要根据环境变化快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。创新是趋势,人人皆需创新!企业或个人通常面临三个相互重叠又有明显区别的思维形式:解决问题——寻找一个方案、答案或结论;创新——产生新的想法;决策——在备选方案之间做选择。其共

 讲师:陈永生详情


课程背景:VUCA时代,企业仅靠传承过往成功的经验、做法和工具已经不能满足自身发展的要求,更需要根据环境变化快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。创新是趋势,人人皆需创新!大脑之于思维,如同工具之于工匠,技能和技巧可以通过训练得到提升。创新是能力,人人皆可创新!本课程从三个方向训练创新思维并演练常用创新工具,使学员能够

 讲师:陈永生详情


课程背景:VUCA时代,企业的成功仅靠传承过往成功的经验、做法和工具已经不能满足自身发展的要求,更需要根据环境变化快速反应。这种快速应变最少需要具备两个条件:被赋能的团队,会创新的思维。在不断加剧的竞争面前,个人能力依然重要,但团队作战已经成为在激烈的市场竞争中获胜的利器。如何建立团队、带领团队创造最大的市场价值,成为每一个企业人必须面对的课题。企业或个人通

 讲师:陈永生详情


课程背景:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”然而“团队的力量”却经常让组织决策失灵而误入歧途。决策的正确性只有通过实施决策的结果来验证,“当时,为什么没选择更好的方案;当时,为什么被一个特征蒙蔽了双眼;……”决策的关键构成因素是各种可能性。提升感知思维能力,使团队在决策时看见“应该看见”的事物。团队决策的巨大隐患是潜在的阶层效应、群体思

 讲师:陈永生详情


课程背景:如果你是一个职员,你一生中用来开会的时间,保守估计也有4000小时;如果你是一位中层管理者,每周可能有35的时间用于参加和主持各种会议;如果你是一位高层管理者,则可能超过50;从财务数字来说,大多数组织直接花在开会上的费用占人事办公费用的7-15……因此,会议是企业管理中的重要工作内容。但组织中的会议却经常出现以下情况:不期而会,会而不议,议而不决

 讲师:陈永生详情


课程背景:职场写作力,不仅是一种沟通力,更是商务交往的竞争力。在完成报告和方案时,却发现语无伦次、毫无逻辑,得不到领导或客户认可?专业过硬,却“茶壶里煮饺子,有货倒不出”?“表达缺失”是职场发展的拦路虎。基于金字塔原理的商务写作,可以强化学员“以受众为中心”的沟通理念,挖掘受众的意图、需要、利益点、关注点和兴奋点,结构化、系统化地掌握写作、表达、呈现的技巧和

 讲师:陈永生详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有