ICPS-系统思考与问题分析与解决“五环”工作法
ICPS-系统思考与问题分析与解决“五环”工作法详细内容
ICPS-系统思考与问题分析与解决“五环”工作法
课程背景:
在多元异变、日趋复杂的商业环境中,管理者面临着大量前所未有的问题与挑战,如何在处理应对各类纷繁复杂的问题时,快速寻找到系统性的长效解决方法,保持一个清晰的问题分析思路,达成科学的问题解决成果,成为企业组织能否突破发展瓶颈的关键所在。
本课程采用群策群力,行动学习的教学设计理念,侧重于激发学员在现有专业知识的基础上,优化重组,自主创新。以问题解决为导向、帮助学员在分析问题和科学决策的过程中建构系统思维,全面提升问题分析与解决能力。本课程将组织需求、岗位需求、个人需求三者有机关联,结合案例教学、场景教学、沙盘教学等互动式教学手法,即时达成行动学习效果目标。
本课程以行动学习工作坊的形式为基点,可用于创新思维、高效团队建设、领导力与执行力提升、现场管理改善、绩效提升、通用问题诊断等多个方面的根因分析与决策方案制定。
课程收益:
● 基于行动学习,帮助学员掌握系统思考方式和复杂问题分析与解决方法;
● 激发学员的问题发现意识,基于系统思维的高度,从根本上提高问题解决的质量。
课程时间:1-2天,6小时/天。
课程对象:该课程适用于各个层次管理人员、技术干部、生产技能骨干。
课程特色:结合案例教学、场景教学、沙盘教学等互动式教学手法,即时呈现行动学习效果。
课程模型:

课程大纲
前题:问题意识与系统思考——推动一切工作的基础
一、直面问题
1、VUCA时代的问题为何越来越多?
2、蝴蝶效用的另类启示
3、问题意识的原点:从观察到洞察
4、解决问题的逻辑:从治标到治本
案例讲解:工作管理中的里程碑解决方案
二、系统思考中的问题意识
1、脑科学对于系统思考的借鉴:问题结构与思考逻辑
2、问题意识的四种含义
3、解决问题的四种思维
4、救火类问题与发现类问题
案例讲解:会议上的突发状况
小组讨论&视频播放:小李的困惑
三、提出好的问题
1、打蛇打七寸:寻找靶点问题
2、关键问题的三重维度
3、定义问题式课题:问题描述的两个关键点
4、常见的几类无效问题
实操工具:年轮模型兰德法
四、行动学习
1、思考流程图
2、智慧激荡:寻找阻碍绩效提升的关键问题
3、组织内问题核验与纠偏
4、设定课程目标:聚焦共性问题 创新思考方式踏上解决之路
点题:状况分析——描述问题所处的场景
一、问题状况分析方法
1、如何客观性描述问题状况:拆解关键事项三大法则
2、延续性分析:确定下一步分析思路
3、情景呈现:实际案例中如何拆解关键事项
实操工具:流程要素法、阶段区隔法、价值锚点法
二、关键事项的垂直分析
1、垂直分析中的权重设计
2、关键事项的三种评级维度
3、四维图表法
4、关键次序与聚焦要因
案例讲解:某企业质量问题案例
三、群策群力:状况分析成果展示
破题:问题为什么会发生——解析问题发生的原因
一、问题原因的分析方法
1、影响性原因分析
2、关注性原因分析
3、探寻式原因分析
4、全局性原因分析
实操工具:E-5W法 孔方法
二、问题原因分析实操演练
1、群策群力:探索发现问题可能的原因
2、团队共识:辨识关键诱因
3、问题原因的对比
4、排他法技术:交叉论证
案例讲解:某厂商的事故原因分析
三、完成问题原因分析结构化操作,形成问题原因分析成果
解题:问题怎么解决——制定当下的最优决策
一、决策制定流程方法
1、基于事实设定决策目标
2、决策前的思路收集
3、必备性措施的思路提出与归纳整合
4、期望性措施的思路提出与归纳整合
5、决策对比中的六种权重设计
6、决策权重中的量化指标计算
7、解决措施的最终决策
实操工具:达利欧决策板
二、决策措施制定与决策练习
1、决策目标设定:MUST & WANT
2、发散性创新思考:提出问题决策思路
实操工具:决策创意圈2.0
3、收敛性思考:从思路到方案
4、方案价值评估:问题决策措施收益矩阵分析
5、整合性问题决策措施实施排序
三、按照决策创新流程,形成决策措施成果
正题:问题解决前的执行分析与预案设计
一、执行分析方法
1、执行行为分析三板斧
2、执行人员分析与责任划分
实操工具:人员四分法
3、内部沟通与资源配置
4、执行预案分析
实操工具:执行预案分析表
5、目视管理、进度管控与机制建设
二、问题分析与解决实操练习(辅导产出环节)
1、制定全流程问题分析与解决方案
2、方案呈现与交叉论证
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