金字塔原理与公文写作

  培训讲师:冯婉珊

讲师背景:
冯婉珊讲师个人简介【资历背景】IPTA国际职业培训师认证导师IOCL高级人力资源管理师清华大学工商管理学MBA硕士华南理工大学新创学院外聘讲师广东省企业培训研究协会理事冯婉珊导师,北京清华大学工商管理MBA,高级人力资源管理师,IPTA国际 详细>>

冯婉珊
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金字塔原理与公文写作详细内容

金字塔原理与公文写作

金字塔原理与公文写作

 

课程介绍:

金字塔原理不是公文写作的唯一方法,但一定是最有效的方法!金字塔原理不仅是写作的逻辑,也是分析问题和解决问题的逻辑。

我们每天需要处理诸如请示、批复、通知、信函、纪要、邮件、备忘录等不同形式的公文,但写作过程中逻辑不清晰、结构不严密的问题一直在困扰着我们。《金字塔原理与公文写作》训练课程为此量身打造,提供最有效、最正确的答案,你的写作或沟通从此将重点突出、层次清晰、风格正确。

你可以实现:想得明白,说得流畅,写得清楚;

你的受众可以实现:听得明白,看得清楚,做得正确。

课程收益:

1、实现全脑思维,提高结构化的思维能力,思考全、准、快;

2、熟练使用金字塔原理思考、沟通、写作和解决问题;

3、实现公文写作的简明、准确、朴实与规范。

课程特色:

1、重案例实战:课程全程使用大量实战型的案例进行剖析与训练;

2、送模版答案:课程将提供各种具体类型的公文写作模版。

课程时间:1天

课程提纲:

第一讲:课程导入

一、思维与逻辑

二、公文写作与金字塔原理的关系

 

第二讲:金字塔原理

一、为什么要用金字塔结构

1、归类分组,将思想组织成金字塔

2、自上而下表达,结论先行

3、自下而上思考,总结概括

二、金字塔内部的结构

1、纵向关系

2、横向关系

3、序言的结构

4、金字塔结构的构建

三、应用逻辑顺序

1、时间顺序

2、结构顺序

3、程度顺序

四、概括各种思想

1、避免使用“缺乏思想”的句子

2、说明行动产生的结果/目标

3、找出各结论之间的共性

 

第三讲:逻辑梳理与大纲架构

一、提纲法

二、逻辑树法

三、思维导图法

 

第四讲:公文写作

一、公文分类

1、按形式划分

2、按用途划分

二、公文写作步骤

1、主动目标的转化

2、正式指数的判断

3、游说矩阵的设定

4、层次结构的选择

5、公文大纲的罗列

6、公文初稿的撰写

三、公文写作生动有效的技巧

1、做到“读者为尊”

2、进行有效的反馈

3、增加公文的紧迫性

4、增加公文的可信度

5、做到行文简洁

四、常见公文的规范讲解

1、通知

2、报告

3、请示

4、批复

5、会议纪要

6、合同

7、信函

8、总结

 


 

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