《同心协力——领导力突破》

  培训讲师:茆挺

讲师背景:
茆挺老师领导力提升专家北京大学MBA丹麦DISC认证培训师美国DDI/美国PDI领导力认证培训师曾任:瑞士诺华制药(世界500强)丨培训经理曾任:华夏幸福基业(上市)丨组织发展总监曾任:北京京港地铁丨人力资源经理擅长领域:教练领导力、情境化 详细>>

茆挺
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《同心协力——领导力突破》详细内容

《同心协力——领导力突破》

课程背景:

实现企业愿景和战略目标,需要组织能力和员工能力提升。上下同心、左右对齐,利出一孔、力出一孔,才能齐心协力谋发展发展。

为了实现公司的上市计划,需要解决暴露出的管理问题,促进公司的整体发展目标。目前主要矛盾在于:

  1. 公司人员整体能力素质情况与公司的发展计划有差距;
  2. 公司管理层对于自己的管理角色定位比较模糊,从而造成人心不凝;
  3. 公司企业文化对于员工的渗透不足,从而造成员工在意识层面没有接受文化的熏陶。

因以上3大主要矛盾的存在,所以引发出一系列不良连锁反应,暴露出一个个具体的失控行为,比如

  1. 跨部门沟通障碍;
  2. 官僚主义;
  3. 责任感及耐心缺乏;
  4. 缺乏积极向上的学习氛围;
  5. 无信仰安于现状懒散等

本课程从管理者的能力和意愿为出发点,转换管理类角色,提升整体管理素质。由内而发的认识到企业愿景、战略和管理的重要性。打造系统化的管理团队,使其内部能高效系统的运转,形成良好的功能循环和业绩输出系统。

课程目标:

  • 清楚的认知管理角色定位,打造职业化的心态,促进职业化发展;
  • 提升管理和领导能力,动态地运用领导风格,提升团队能力和绩效;
  • 传承和发扬企业文化,自我激励和激励团队,人际协作共生文化构建。

课程时间:1天,6小时/天

授课对象:企业管理人员、高绩效员工

授课方式:采用案例、游戏、互动、分组讨论、现场演练、影片学习故事分享等培训方式

课程架构:

本课程基于客户需求,提升管理者的领导力,传承企业文化,激发执行力、发展力和凝聚力。

课程大纲

第一讲 角色转换,打造管理者领导力

管理者的角色和职责

  1. 管理者容易出现的管理错误
  2. 管理者需要协调的工作关系

案例分析:大伟的困惑

自我反思,促发管理者思维转变

1. 组织中领导力发展阶梯

角色转变的三个关键因素

  1. 工作价值观
  2. 时间管理
  3. 管理能力

小组研讨:工作价值观反思

行动计划:如何做好管理者的角色转变?

管理者的领导力修炼

  1. 管理和领导的区别
  2. 什么是领导力
  3. 为什么要领导力
  4. 如何提升领导力

课堂活动:翻牌游戏(帮助理解管理的四大职能)

领导力的两大条件

  1. 运用职位权力
  2. 发挥个人魅力

人员发展,随境而变的领导力

  1. 影响团队绩效的关键因素
  2. 分析员工和管理者的能力和意愿
  3. 团队人员管理和发展的策略

灵活地调整管理者的领导风格

  1. 授权
  2. 教练
  3. 支持
  4. 指令

培训产出:针对员工采用不同的领导策略(针对能力和意愿采用不同的领导方式)

第二讲 协同目标,提升团队的执行力

一、让目标具有激励性,提升执行力

个人、团队和组织目标一致

  1. 从战略制定到战略执行
  2. 确定任务的优先事项

个人练习:确定工作的优先事项

制定目标的SMART原则

影片学习:什么是“惊喜”?

课堂活动:结合实际工作撰写目标

目标制定、传递和执行

二、衡量指标,关注引领指标和结果指标

1. 引领性指标

2. 结果性指标

案例分析:安全绩效评估指标示例

三、制定激励性记分卡

四、问责人员,事事有人做,件件能落实

1. 什么是问责?

2. 为什么问责?

3. 如何进行问责?

培训产出:撰写策略计划表

管理工具:策略执行工具表

五、个人发展计划

第三讲 委派授权,激励员工自我管理

一、授权的意义和授权事项

1. 为什么要授权?

2. 为什么没有授权?

历史故事:周瑜夜见孙权

案例分析:把计划书做砸了

3. 成功授权的原则

二、授权的准备、行动和跟进

1. 授权的准备

2. 授权的步骤

3. 授权后的跟进

角色扮演:授权的工作实践

三、授权的任务自由度和防止反向授权

1. 授权的任务自由度

小组讨论:现实工作中授权中的挑战

2. 防止反向授权

管理工具:授权的工具表

培训产出:如何对团队成员委派授权?

四、个人发展计划

第四讲 教练辅导,发展员工胜任能力

一、教练的定义及信念

1. 建立持续的能力发展目标

2. 卓越教练的信念和原则

案例讨论:一个伟大的教练

二、卓越教练的辅导模型

1. 个人需求与实际需求

2. 互动关系的一把金钥匙

1)互动对话的五个步骤

2)互动对话的五项原则

3)互动对话的两个流程

影片学习:任何事都是可以谈的

角色扮演:根据实际工作辅导员工

三、有效地提供员工反馈

1. 表扬型反馈

2. 改进型反馈

3. 反馈的基本原则

金鱼缸:提供有效的反馈

管理工具:互动关系讨论表

四、绩效考核和绩效反馈

  1. 绩效考核及其误区
  2. 绩效中的困难谈话

管理工具:困难绩效面谈工具表

五、个人发展计划

第五讲  团队建设,传承企业共生文化

打造高绩效组织的路径

  1. 愿景、使命和价值观
  2. 战略、组织和流程

认识四种不同的企业文化

  1. 认识不同的企业文化
  2. 自我激励和激发员工

成功团队的五大要素

管理工具:高效团队的标准

培训产出:撰写部门/团队的文化、流程和制度

个人发展计划

课程总结和评估

根据客户需求,将进行适当的调整



 

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