《卓越培训师培训》
《卓越培训师培训》详细内容
《卓越培训师培训》
背景介绍
企业竞争就是人才的竞争,企业发展就是人才的发展。提升企业的人才竞争力,除了从外部采购之外,更重要的是内部发展。培训发展是提升人力资本的最大投入,员工也将给于最大的回报。
加强企业培训、提高员工素质,是企业过去、现在和将来一直不断努力完善的目标追求。使用内部专业讲师授课,一方面可以起到企业文化薪火相传,经验传承的作用;另一方面可以节省大量的训练经费,更可以提升干部队伍的领导技能。
通过参加精心策划的企业内部培训师课程,将成功地培养出既了解企业内部需求又熟练掌握训练技巧的专业讲师。
在这个人人为师的时代,我们值得拥有!
课程目标
从根本上来说,一个好培训需要培训师不断地演练,展示良好的培训技能。培训师需要掌握成人学习原理,娴熟地运用培训技能,才能满怀激情地传递课程的概念、流程和工具。从而有效地传递公司的文化、高效地培育员工的能力,最终改进组织的业绩。
确定切实可行的培训需求和目标
编制互动性好、吸引力大的培训课程
用创新性的培训技术开展高效培训
运用不同的体验方式,营造良好的学习氛围,使学员充分参与
有效的引导学员,提升学习效果
根据不同培训对象定制有效的培训方法
目标学员
有意成为培训和咨询界的认证和合格的专业培训师人员
有意成为企业内部专兼职培训讲师
有意提升自己的领导能力
授课方式
动态式教学法、引导式学习法、实际演练、小组讨论、以案说法、影片学习等。
培训时长
2天
课程架构
好的培训师需要具有编、导、演的能力,即编写课程内容,管理课堂氛围,展示讲师风采。培训师需要对成人学习原理深刻理解,了解课程内在底层逻辑,才能有效地运用好授课技巧。培训中需要做到教学相长,更好地运用三人行学习方法。

课程大纲
第一单元 优秀培训师的思考方式
企业为什么要做培训发展?
成人学习的特点及对策
课堂测评:学员的学习类型
成为内部培训师的价值
专业培训师的基本素质
优秀培训师的基本原则
课堂辩论:农夫型和猎人型人才培养方式
第二单元 善于运用培训资源
培训场地设计和使用
使用各种教学工具和用品
区别培训策略、培训手段和培训技巧
有效地运用各种培训手段
脑筋风暴:我们拥有哪些培训资源?
第三单元 精心地设计培训内容
一、培训需求分析
什么是培训需求
能力现状、能力目标和能力差距
案例分析:设计自己品牌的护肤霜
二、培训目标确定
确定课程的名称
设定ABCD培训目标
小组练习:给你的课程起个响亮的名字
三、开场白、主体和结尾设计
吸引力开场破冰
工具:N种开场方法选择
学以致用:实践培训开场白
呈现主体的内容
内容过渡的技巧
工具:N种提升能量的方法
留下印记的结尾
工具:N种回味无穷的方法
学以致用:实践培训结束
四、巧妙地安排培训布局
编写培训课程大纲
工具:培训大纲模板
计划培训时间安排
工具:Rundown模板
第四单元 正能量展现培训风采
一、培训师的表达结构
结构性
连接性
生动性
可信性
课堂活动:全人结构
二、提升培训师的演讲风采
有效沟通的三个渠道
培训师的表达技巧
合理地运用你的语音语调
艺术性运用你的肢体语言
准确地运用你的语言文字
现场演练:隔河对话、面向大海
培训师的着装礼仪
PPT的设计原则
镜子练习:指指点点
三、增强培训效果的七大技巧
如何讲出生动的故事
现场演练:故事会大赛
使用例证、图表及类比
运用讨论式授课方式
运用启发式提问技巧
运用指导式培训技巧
使用反馈式培训技巧
案例分析:苏格拉底提问法
运用视频、音频方法
影片学习:黑夜中的火花
第五单元 高效地管控课堂氛围
管理培训中的学员期望
应对不同类型的参与者
营造良好的培训氛围
培养培训师的感染力
世界咖啡:培训中的挑战和方案
第六单元 培训效果迁延和效果
一、培训效果迁移
培训复盘总结
培训效果迁移
小组讨论:为什么培训“没用”?
二、培训效果评估
为什么要做培训评估
培训效果的评估级别
课程总结和评估
根据客户培训需求,进行进一步的优化
茆挺老师的其它课程
《领导力、执行力和凝聚力》 12.31
课程背景:世界充满“变革、创造、竞争、危机和合作”,领导是规划未来并带领下属奔向未来的人,领导是一个组织、一个单位的灵魂与罗盘,领导力直接决定组织的发展力和竞争力。领导者领导有方,才能把理念化为行动,把愿景化为现实。领导力就是影响他人的过程,领导者的性格决定领导风格,情境影响领导力的发挥。管理者要聚焦目标,跟进过程、实现结果,做到人人有事做,事事能落实。执行
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《高效沟通与汇报技巧》 12.31
课程介绍当前的职场上,几乎每个人都受到了良好的教育。文凭只是一块敲门砖,帮助你获得一份工作,而成功更多地需要良好的人际关系。人际关系智力是所有智力中报酬率最高的能力,这也可能就是你最具发展潜能的关键能力。商务礼仪有助于展现专业风采,尊重客户、同事和领导,更好地促进职业发展。使员工能够有效地向上级汇报工作,向下级传达决议,以及对客户展示公司形象和宣传公司产品等
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《向上沟通-资源和威信》 12.31
课程介绍你是否发现这样的现象?我们因为公司的声望加入这家公司,但是因为上司的原因而离开这家公司。这种不顺和或者说失败,其损失归根结底还是需要员工自己承担。下级向上管理存在缺乏主观意愿、缺乏正确方法、缺乏明显实效的现实困境。员工向上管理如要扎实有效开展,必须摆正心态,提高认识,增强主动性,讲究方式方法,有序有度地进行。研究表明:“员工与上司发展良好的人际关系,
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《向下沟通——融合与成长》 12.31
课程介绍管理者是通过他人完成工作。制定工作目标、日常辅导反馈、绩效考核都需要大量的沟通,帮助员工融合和成长。人际关系智力,是所有智力中报酬率最高的能力,这也可能就是你最具发展潜能的关键能力。我们的培训帮助你在工作改进观察、倾听、回应等沟通技巧,创造高效的工作局面;认识感情、价值观在沟通中的作用,识别并尊重他人的差异;化解、避免跨部门沟通矛盾,营造和谐的工作氛
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