《团队凝聚力提升》
《团队凝聚力提升》详细内容
《团队凝聚力提升》
课程背景:
没有完美的个人,只有完美的团队。实现企业目标需要提升团队凝聚力,才能在竞争的市场中获胜。
团队要聚焦目标,跟进过程、实现结果,做到人人有事做,事事能落实。执行力有赖于领导力,管理人员的工作很大程度上决定着公司的执行力和竞争优势。
如果团队失去了凝聚力,就不可能完成组织赋予的任务,本身也就失去了存在的条件。凝聚力是维持团队存在的必要条件,对团队潜能的发挥有很重要的作用。让团队对成员有吸引力,成员对团队有向心力,以及团队成员之间的相互吸引。
本课程老师将通过互动、引导、模拟和咨询的方式,帮助学员提升凝聚力,获得高绩效!
课程效益:
- 识别团队凝聚力降低的原因
- 聚焦共同目标,上下同欲
- 磨砺团队协作的三大技巧
- 提升高效团队的五大要素
课程结构
本课程分为四个单元,运用动态教学法,实现教学目标。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:企事业单位的各级管理者以及高绩效员工等
课程形式:现场讲授、案例讨论、现场讨论、影片学习、学员演讲、课堂模拟等。
课程大纲
第一单元 识别原因,找到凝聚力方案
理解个人和团队的区别
团队凝聚力下降的原因
- 对共同利益缺乏认同
- 贡献和报酬缺乏公平
- 损害团队的整体利益
- 缺乏发展目标的激励
小组共创法:建立团队凝聚力的方法
团队发展的生命周期
1. 团队发展的动能
2. 团队领导的动态领导
影片学习:牛津的赛船比赛
提升团队凝聚力的基础
课堂活动:猜猜看
- 你不是一座孤岛
- 建立信任和信用的基础
课堂沙盘模拟:黑白游戏模拟
第二讲:聚焦目标,提升团队执行力
什么是执行力?
- 从组织的角度理解
- 从个人的角度理解
- 执行力为什么重要
执行力缺乏的原因?
课堂讨论:个人执行力缺乏的原因和方案
一、提升执行力的四大原则
1. 让目标具有激励性
2. 聚焦关键目标
3. 管理者通过沟通推进目标落实
4. 管理者做好精力和时间管理
课堂活动:结合实际工作撰写团队目标
二、衡量指标,关注引领指标和结果指标
1. 引领性指标
2. 结果性指标
案例分析:绩效评估指标示例
三、坚持激励记分表
四、问责人员,事事有人做,件件能落实
管理工具:策略执行工具表
第三讲:磨练技巧,提升团队协作力
双赢思维的技巧
- 双赢思维的原则
- 人际交流的六种思维
- 双赢的品格
- 双赢思维的人际观
小组讨论:如何培养一个成熟的人格
案例分析和角色扮演:高山福枣
同理心沟通的技巧
- 知彼解己的沟通原则
- 沟通不良的四大障碍
- 无效和有效的沟通
- 同理心的五个层级
- 做个“双向传播的”倾听者
角色扮演:听与说
影片学习:你又让我为难了
创造性合作的技巧
- 统合综效,威力无比
- 统合综效的合作原则
- 情感账户与激励
- 有差异才有收获
- 优势管理
- 团队的角色
课堂活动:荒岛求生
小组讨论:如何建立一个高效能的团队?
第四讲:明确标准,提升团队凝聚力
团队的愿景使命和价值观
提升团队成功的五大要素
- 共同的目标
- 清晰的角色
- 顺畅的沟通
- 无私的分享
- 高效的流程
课堂讨论:你所经历的优秀团队特征
小组活动:团队诊断和改进方案
案例分析:戚继光的鸳鸯阵法
团队的使命、价值观和流程
- 团队使命和价值观
- 团队的制度
- 团队的流程
团队共创:团队的使命、制度和流程
管理工具:团队标准的测评
课程总结和评估
根据客户需要内容适当进行调整
茆挺老师的其它课程
《领导力、执行力和凝聚力》 12.31
课程背景:世界充满“变革、创造、竞争、危机和合作”,领导是规划未来并带领下属奔向未来的人,领导是一个组织、一个单位的灵魂与罗盘,领导力直接决定组织的发展力和竞争力。领导者领导有方,才能把理念化为行动,把愿景化为现实。领导力就是影响他人的过程,领导者的性格决定领导风格,情境影响领导力的发挥。管理者要聚焦目标,跟进过程、实现结果,做到人人有事做,事事能落实。执行
讲师:茆挺详情
《关键人才的招聘、培养与激励》 12.31
课程背景:“人才是第一资源。古往今来,人才都是富国之本、兴邦大计。”企业最根本的竞争优势既不是来自资本实力、发展策略,也不是来自在技术,而是来自人才尤其是关键人才。企业竞争,其底层逻辑是人才队伍(组织能力)之间的竞争,更是关键人才队伍之间的竞争!拥有一支强大作战能力的关键人才队伍,就能为企业的快速、健康和持续的发展提供了坚实的保障。反之,缺乏关键人才的支撑,
讲师:茆挺详情
《绩效目标设定与落地》 12.31
课程背景:绩效管理是完成组织目标,将个人、团队和组织目标链接在一起,实现组织的愿景和使命。让个人看到组织的目标,将组织的目标落实到个人身上。上下同欲,使命必达!员工承接上级或公司的目标,并能有效地进行分解和翻译,进一步地制定行动计划,有利于高效的提高执行力。从而将公司战略落地并获得绩效考核和薪酬激励。培训顾问曾帮助不同的企业成功地实施绩效管理咨询项目,在培训
讲师:茆挺详情
《卓越培训师培训》 12.31
背景介绍企业竞争就是人才的竞争,企业发展就是人才的发展。提升企业的人才竞争力,除了从外部采购之外,更重要的是内部发展。培训发展是提升人力资本的最大投入,员工也将给于最大的回报。加强企业培训、提高员工素质,是企业过去、现在和将来一直不断努力完善的目标追求。使用内部专业讲师授课,一方面可以起到企业文化薪火相传,经验传承的作用;另一方面可以节省大量的训练经费,更可
讲师:茆挺详情
《自我驱动,协作成功》 12.31
课程背景:在中国经济转型升级的关键时刻,变才是唯一的不变!正是因为变化中存在着不确定性、复杂性、易变性和模糊性,才有商业机遇,才有成功机会。成功亲睐那些朝着目标奋进,不懈努力的人们。你是否曾将挫折归因于外因?你是否曾迷失方向无所事事?你是否曾遭遇压力疲惫不堪?你是否曾缺乏协作孤独无援?若要完成最渴望的目标,战胜最艰巨的挑战,获得最伟大的成就,需要自我驱动,协
讲师:茆挺详情
基于战略执行的降本增效 12.31
课程背景:市场环境风云变幻!若要在竞争中获得胜利,就需要激发员工潜能、发挥主观能动性。只有员工激情投入了,才能创造出优质产品和服务,才能获得客户满意,进而保证公司获得利润和持续成功。在经济大环境下管理者需要建立信心,首先要理解战略、执行战略,将公司目标分解翻译到部门目标和计划;更好地背负利润指标,需要要有成本意识,降本增效。同时,在公司扁平化管理的情况,管理
讲师:茆挺详情
《高效沟通与汇报技巧》 12.31
课程介绍当前的职场上,几乎每个人都受到了良好的教育。文凭只是一块敲门砖,帮助你获得一份工作,而成功更多地需要良好的人际关系。人际关系智力是所有智力中报酬率最高的能力,这也可能就是你最具发展潜能的关键能力。商务礼仪有助于展现专业风采,尊重客户、同事和领导,更好地促进职业发展。使员工能够有效地向上级汇报工作,向下级传达决议,以及对客户展示公司形象和宣传公司产品等
讲师:茆挺详情
《向上沟通-资源和威信》 12.31
课程介绍你是否发现这样的现象?我们因为公司的声望加入这家公司,但是因为上司的原因而离开这家公司。这种不顺和或者说失败,其损失归根结底还是需要员工自己承担。下级向上管理存在缺乏主观意愿、缺乏正确方法、缺乏明显实效的现实困境。员工向上管理如要扎实有效开展,必须摆正心态,提高认识,增强主动性,讲究方式方法,有序有度地进行。研究表明:“员工与上司发展良好的人际关系,
讲师:茆挺详情
《向下沟通——融合与成长》 12.31
课程介绍管理者是通过他人完成工作。制定工作目标、日常辅导反馈、绩效考核都需要大量的沟通,帮助员工融合和成长。人际关系智力,是所有智力中报酬率最高的能力,这也可能就是你最具发展潜能的关键能力。我们的培训帮助你在工作改进观察、倾听、回应等沟通技巧,创造高效的工作局面;认识感情、价值观在沟通中的作用,识别并尊重他人的差异;化解、避免跨部门沟通矛盾,营造和谐的工作氛
讲师:茆挺详情
《高效沟通与汇报技巧》 12.31
课程介绍当前的职场上,几乎每个人都受到了良好的教育。文凭只是一块敲门砖,帮助你获得一份工作,而成功更多地需要良好的人际关系。人际关系智力是所有智力中报酬率最高的能力,这也可能就是你最具发展潜能的关键能力。商务礼仪有助于展现专业风采,尊重客户、同事和领导,更好地促进职业发展。使员工能够有效地向上级汇报工作,向下级传达决议,以及对客户展示公司形象和宣传公司产品等
讲师:茆挺详情
- [潘文富]公司规范化改革的前期铺垫
- [潘文富]为什么店家都不肯做服务
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [杨建允]2024全国商业数字化技术
- [杨建允]2023双11交易额出炉,
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌数
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食,预制
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315





