课划入微 ——微课设计与制作训练

  培训讲师:戴辉平

讲师背景:
戴辉平老师企业培训师培养专家中南财经政法大学MBA国家注册企业培训师2家企业大学创建及运营管理经验3年销售及管理经验10余年企业培训管理及讲师经验曾任:太平人寿(中国保险民族品牌)、香江集团(上市编号600162)、奥园集团(上市房企编号H 详细>>

戴辉平
    课程咨询电话:

课划入微 ——微课设计与制作训练详细内容

课划入微 ——微课设计与制作训练
为什么要开发本课程?企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面,随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。

如何开发本课程?本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点,利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课。

本课程的特色是什么?参训学员不但掌握微课开发的方法,还将获得丰富的脚本模板和工具,大大提高微课开发效率。


1、知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;

2、技能方面:课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、剪辑音乐视频、录音和配音等技能;

3、工具素材:赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、240种书法字体、超300种结构化模板、超1000个微课制作图片素材、PPT美化软件、去除图片水印软件、音视频剪辑软件等。

4、成果产出:合格微课占总人数80%,优秀微课占总人数10%


课程大纲

课程导入

第一章: 微课的概述

1. 微课的起源与发展

 萨尔曼·汗与可汗学院

 慕课

2. 微课产生的时代背景

 移动互联网的兴起

 移动终端设备的使用

3. 微课的四个特点

 短

 小

 精

 悍

4. 微课与传统电子课件的区别

5. 微课教学的价值

 随时化

 随地化

 碎片化

6. 微课教学的运用

 运用的环节

 运用的平台



第二章:微课的五步设计

1、微课的开发流程:

1) 微课设计的6定:定需求-定目的-定主题-定内容-定结构-定类型

2) 微课制作的5步:写脚本-做画面-配音效-配字幕-导视频

2、定需求

微课开发的必要性六问

3、定目标

 微课内容的三大分类

4、定主题

 如何给微课取个好名字?

5、定内容

 微课内容的7个1

 微课内容的大忌

6、定结构

1) 微课内容的四大结构

2) 知识类微课结构

3) 流程类微课结构

4) 问题类微课结构

5) 情景类微课结构

练习:利用金字塔模板工具确定自己微课的结构

7、定类型

1) 微课件四大形式

图文型、视频型、互动性、动画型

2) 图文型微课示例展示

3) 视频型微课示例展示

4) 互动性微课示例展示

5) 动画型微课示例展示

6) 不同类型微课制作的工具

工具应用练习:微课设计大纲模板



第三章:精品微课的五步制作

1、写脚本

1) 工具1:知识态度类微课脚本模板

2) 工具2:流程操作类微课脚本模板

3) 工具3:情景话术类微课脚本模板

练习:运用模板编写自己微课的脚本

2、做画面

1) PPT美化神器简介

2) PPT美化四步法

3) PPT动画设计

练习+辅导:PPT美化排版及动画设计

3、配音效

1) 文字转语音练习

2) 真人录音的5个要点

3) 添加背景音乐和解说音练习

4、配字幕

1) 配字幕工具

2) 配字幕练习

5、导视频

1) PPT放映的要点

2) 录制并导出视频

6、其他三种类型微课制作练习

1) 录屏类

2) 录像类

3) 拍摄类

课程回顾和总结

学员展示微课、老师点评及评优



注:课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整。

 

戴辉平老师的其它课程

为什么要开发本课程?随着移动互联网的发展,H5和长图的运用越来越广,对于宣传企业文化、及时传递公司资讯、分享微课等都非常有利。如何开发本课程?对比多款技术软件,对最常用的软件应用进行实操演示。本课程的特色是什么?可操作性强,课堂产出效果明显。1、知识方面:熟悉H5和长图的应用和优势2、技能方面:掌握H5和长图的制作技巧3、获赠丰富的模板和素材、相关软件等上篇

 讲师:戴辉平详情


为什么要开发本课程?房地产企业是资金密集型企业,拥有一支高水平的销售队伍是使资金快速回笼的重要保证,尤其是在市场低迷的时候和竞争激烈的时候。因此如何提高团队的营销策划水平、提高置业顾问的拓客能力、杀客能力显得至关重要!如何开发本课程?本课程进行跨界融合,借鉴直销、行销等开发客户的技巧,提升置业顾问的拓客能力,同时总结了市场上多家房企的销售手法和不少销冠人员的

 讲师:戴辉平详情


为什么要开发本课程?企业里不乏优秀的技术人员、管理人员等,但他们当中大多数人不擅于将自己的宝贵的经验转化为知识,即萃取,所以当人员异动、离职、退休时,企业知识没有得到有效的沉淀和传承,从而总是出现在一个坑掉进几次,总是要走一些重复的弯路,降低了企业的效率,也增加了经营成本。如何开发本课程?本课程集合了当下国内外5种知识萃取的理论和方法:如SECI模型、华为知

 讲师:戴辉平详情


为什么要开发本课程?多数企业内部员工制作的PPT课件缺乏逻辑性、层次感、美感,交互性也不强,课堂上不利于学员对教学知识的系统性记忆,进而不能很好的应用课程内容。用PPT制作的项目方案、述职报告、工作计划书等缺乏说服力,让人没有继续阅读的欲望。本课程是如何开发的?基于以上痛点和难点,本课程运用结构化思维、色彩学、美学知识,结合PPT运用的各种场景,进行系统而充

 讲师:戴辉平详情


为什么要开发本课程?房地产企业是资金密集型企业,拥有一支高水平的销售队伍是使资金快速回笼的重要保证,尤其是在市场低迷的时候和竞争激烈的时候。因此如何提高置业顾问的拓客能力、杀客能力显得至关重要!如何开发本课程?本课程进行跨界融合,借鉴直销、行销等开发客户的技巧,提升置业顾问的拓客能力,同时总结了市场上多家房企的销售手法和不少销冠人员的销售技巧,使本课程的技能

 讲师:戴辉平详情


工作中、职场中,企业要求我们更加高效、更加有效,不论是汇报、写作、分析问题、表达、开发课程等等,然而很多人却不知道金字塔原理,更不会利用它去提升自己。金字塔原理最早由世界著名咨询公司麦肯锡顾问芭芭拉·明托《金字塔原理》提出,可用于与他人交流、写作、思考问题、演讲等方方面面。◆提升员工的思考分析能力、有效汇报和表达能力、写作能力;◆提升组织沟通效率,有效的解决

 讲师:戴辉平详情


为什么要开发本课程?企业员工在会议上、方案汇报上、专题答辩上、业务洽谈上、竞聘或就职演说、校园招聘上等场合不敢演讲、不擅于演讲,对上台有较大的恐惧,达不到预期的演讲效果。另一方面,在表达上抓不住重点,也不善于总结和提炼。如何开发本课程?本课程基于以上痛点和难点,根据企业内部实际工作情况,应用声乐学、表演学、演讲学、礼仪学、TED演讲案例等专业知识,提升演讲专

 讲师:戴辉平详情


职场中普遍存在缺乏逻辑的现象,例如开发的课程没有逻辑,汇报工作思路不清,谈判、演讲、写作等都有逻辑不足等问题。本课程基于MBA逻辑学和麦肯锡思维开发而成,将逻辑思维与企业的经营管理、员工的工作相结合。本课程的特点是:案例丰富、练习基于学员日常工作,具有较强的针对性和实用性。1、知识方面:了解逻辑学的核心内容2、技能方面:掌握逻辑学的常用方法和工具3、企业收益

 讲师:戴辉平详情


为什么要开发本课程?企业内训师经过初级TTT培训后,已经掌握了课程开发的流程,但课程开发的效率依据偏低,课程质量也有待提高,跟不上HR排课节奏,影响企业内部培训工作。如何开发本课程?本课程开发将在ADDIE的基础上进行提升,系统的学习敏捷式课程开发技巧,提升内训师课程开发效率和质量。本课程的特色是什么?案例丰富、工具实用、练习充分。1、知识方面:熟悉SAM和

 讲师:戴辉平详情


企业各级管理人员在日常工作中需要快速应对各种生产经营管理问题,做各种大大小小的决策,对管理人员的分析问题、解决问题的能力要求颇高。然而多数人员解决问题还是凭借经验,不善于分析问题,遇到没有做过的问题,缺乏结构化思维和相应的方法、工具,最后往往就不能够很好的分析问题,进而解决问题。当前的企业培训的痛点和难点是培训内容缺乏针对性和实用性,老师课程中研讨的案例都是

 讲师:戴辉平详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有