-《高效完成工作任务--员工执行力塑造》（1天）
-《高效完成工作任务--员工执行力塑造》（1天）详细内容
-《高效完成工作任务--员工执行力塑造》（1天）
高效完成工作任务--员工执行力塑造
课程背景：
一个好的企业与一个差的企业区别有很多，但最根本的区别在于执行力。绩效好的企
业，员工的执行力必定强；绩效差的企业，员工的执行力多数情况下会很弱。如果说企
业做大做强有什么秘诀的话，那就是执行力。无论是名列世界500强的企业，还是一些中
小型的企业，它们之所以能持续不断地发展和壮大，就是在于它们拥有了较强的执行力
。正是执行力这一核心武器，才使得它们在竞争日趋加剧的环境中得以不断发展和壮大
。
员工效率低下，缺少任务计划怎么办？员工缺少担当，推卸责任怎么办？员工盲目服
从领导、毫无主见怎么办？员工推了才动、不推不动怎么办？
本课程运用最前沿、最科学、最具实战力的理论及案例，已成为诸多500强企业必修
的课程。领导个人执行只是神话，全员执行才是关键；让员工给你想要的结果，打造真
正的全员执行力。
课程收益：
● 理解并掌握理解工作任务和提升执行力和方法
● 掌握个人执行力提升的三个基本方法
● 熟练运用团队执行力提升的三个策略思路
● 掌握执行落地的方法，提升执行的综合提升
课程特点：
【经典传承】本课程运用最前沿、最科学、最具实战力的理论及案，已成为诸多500
强企业必修的课程。
【案例分析】情境与视频相辅相成，根据真实的管理场景，随着课程的开展分阶段逐
步推进学员根据所学知识进行情境演练，老师辅以点评，正反面视频场景作为指导和规
范。
【讨论互动】本课程知识点和内容丰富，授课结束后，学员通过演练、模拟掌握了应
用性，心智模式的转变需要通过深刻的思考与反思才能得以实现。
课程时间：1天，6小时/天
课程对象：新员工，部门核心骨干
课程方式：知识讲授，案例分析，课堂讨论，视频案例，课堂游戏
课程大纲
Part 1 工作任务的执行力--影响企业生存的核心
一、正确理解工作任务
1.换位思考：理解任务的本质
2.信息漏斗原理：为什么任务会理解不到位？
3.理解任务的四个目标
4.分析任务的6W3H法
二、认识执行力
1.什么是执行力
2.阻碍执行力的病症
3.高效执行的七项修炼
1）积极主动
2）结果导向
3）目标设定
4）责任担当
5）计划执行
6）团队协作
7）追求卓越
Part 2 个人执行力-做“靠谱”的员工
三、积极主动：高效执行的意识与能力
1.积极主动的人特质
2.积极主动和消极被动的语言
3.关注圈和影响圈
4.三类问题和判断
四、结果导向：以终为始拿到结果
1.执行的误区
1）结果的假象—任务
2）那些“伪装”的结果
2.评估执行结果的三大要素
1）有时限
2）有价值
3）可考量
3.以终为始的两个原则
4.确定角色和结果
5.个人管理的四个步骤
五、目标设定：精准确定工作目标
1.目标设定的定义
1）为何设定目标
2）什么是目标管理
3）如何实现目标
2.找到目标
1）先做正确的事情
2）目标设定的三大原则
3.分解目标
1）大目标和小目标
2）目标的要素分解
4.落实目标
1）SMART原则详解
2）基于SMART细化目标
Part 3 团队执行力—让团队更好完成工作任务
六、责任担当：执行任务中承担责任
1.责权分配
1）职责的接纳
2）分配工作的方法
3）权限的含义
2.责任担当的三个方法
七、计划执行：有条不紊推进计划
1.基于目标管理的执行四部曲
1）计划：计划的制定方法
2）指挥/命令：分配工作和下达命令
3）控制：控制的方法与自我控制
4）协调：以整合式协调为中心
2.计划执行的控制技巧
1）事前控制
2）事中控制
3）事后控制
八、团队协作：全面调动团队合力
1.提升团队协作的心态调整
2.提升团队协作的“内部客户”意识
3.用反馈来帮助他人
1）区分感谢、建议和评论
2）有效反馈的三个技巧
4.相互支持，相互知道
1）虚无假设阻碍了互相帮助
2）重塑组织的假设
5.促使他人有条理地思考
1）寻求他人指导
2）明确有益的反馈
3）效仿上级的做法
Part 4 追求卓越--提升执行的综合提升
九、追求卓越：提升执行的综合提升
1.意愿：提升自我执行力
2.能力：综合能力的提升
3.创新：探寻更优的方法
课程总结
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