视觉罗盘玩转课程设计
视觉罗盘玩转课程设计详细内容
视觉罗盘玩转课程设计
视觉罗盘玩转课程设计
课程大纲:
第一天:
第一部分:破冰环节
l 设计自己的LOGO,重新认识一下
l 巧用五指连线,打造共识高效团队
l 拼接知识地图,窥见课程全貌
l Radio调频活动,与视觉引导同频
第二部分:为什么用视觉引导设计课程(WHY)
l 活动导入:比拼最强大脑,找到大脑记忆规律
l 透过大脑原理,看到视觉引导本质
l 视觉引导之剑,抓住课程设计重要流程
l 视觉引导八个转化,让“教”与“学”更轻松
第三部分:什么是视觉引导?(WHAT)
l 什么不是视觉引导,澄清概念
l 常见“视觉”的分类,理清关系
l 视觉引导式培训底层模型建构
第四部分:如何用视觉引导设计课程(HOW)
l 细拆分视觉引导之剑,课前—课中—课后巧用视觉
l 细化课中实施,视觉五环花设计课程
l 细磨视觉五环花,拆解视觉十步法让设计更落地
l 实操训练:细练习分拆步骤,设计自己的一堂课
第二天:
第一部分:如何用视觉引导设计课程(HOW)
l 视觉罗盘八要素,转“动”你的课堂
l “舞动”大风车,让你的课堂“动”起来
l “视觉化”你的课程,从思维工具到模板再到隐喻一个都不能少
l 实操训练:设计你自己的“视觉化”模板,让你的课堂更生“动”
第二部分:视觉引导设计的应用场景(WHAT IF)
l 视觉引导案例展示,看到更多应用的可能
l 视觉应用的八个场景,让视觉为我所用
l 实操训练:设计你最常用的场景下,视觉为培训助力
第三部分:结束圈(Happy Ending)
l 制作视觉罗盘,巧妙整合两天所学
l 绘制清明上河图,让知识在纸面翻滚
l 举杯庆贺,天使颁发证书
课程收益:
1、理解和掌握视觉引导式培训背后的设计原理、原则、概念
2、掌握视觉引导式培训设计方法、技巧、手段,结合引导技术如何在培训中应用
3、结合实际培训场景,先“体验”再“学习”,最后“实际操练”,让视觉引导学习走脑入心
4、通过学习视觉引导式课程设计的模型,让培训设计更轻松,让学员爱上课堂,让讲师更有成就感。
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