传统文化与现代管理
传统文化与现代管理详细内容
传统文化与现代管理
传统文化与现代管理
课程大纲:
一、儒与墨
1.孔子其人其事
2.两大显学的根本分歧
3.孟子的得失(逻辑与理想)
4.墨家的追求与现实(从“游侠”到“私剑”)
5.儒家在人性论上的分歧(当代管理学中的“X理论”和“Y理论”)
6.“仁内”——团队建设
7.“义外”——企业的社会责任
8.“韦伯命题”与儒商精神
二、道与佛
1.《易》——华夏文明的源头
2.神奇的符号,费解的谜团(八卦与太极)
3.上古智慧的颠峰(先秦道家学说解读)
5.阴阳与五行合流(道家与道教的异同)
4.道教的处世哲学(柔弱胜刚强)
5.佛学的起源与变异(外来思潮中国化的过程)
6.大乘慈悲心(“上报四重恩。下济三涂苦”)
7.“三学”与职业操守(“戒、定、慧”)
8.禅宗与管理智慧(“觉”的三重境界)
三、兵与法
1.商战如兵战(《孙子兵法》的现实意义)
2.领导素养(“将者,智、信、仁、勇、严也。”)
3.中国古典军事思想的核心——“奇、正”(规范与创新)
4.早期法家的探索(商鞅之功过)
5.法家的集大成者韩非(“势、术、法”三位一体)
6.法家学说对后世的影响(集权与分权,资格与才能)
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传统中医养生与现代生活课程大纲一、中国古代医学的渊源1.《易》——华夏文明的源头2.先秦道家学说解读(老子、杨朱与儒、墨的分歧)3.阴阳与五行合流(道家与道教的异同)4.历史性的进步——医与巫分离5.《内经》与黄帝有无关系(秦汉之际是划时代的里程碑)二、《黄帝内经》对人体机能的论述1.人生本该百年(性成熟期与寿命的倍数)2.生理活动与季节交替(气候与摄养)3
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