高效沟通密码   02.13

高效沟通密码概述：本课程结合视觉引导技术，详细阐述沟通的基本原则和不同场景的沟通方法，以案例学习及角色扮演等互动学习方式帮助参加者深入理解，以密码的形式帮助参加者达成快速群体记忆，更好地运用于工作实践中。课程纲要：一．CHECKIN安驻当下（共同约定）二．开门7件事开门7件事与沟通的密切关联（人与事的关联）了解学员的工作沟通上的问题和困惑三．个人需求与实际需

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高效团队辅导   02.13

高效团队辅导概述：本课程结合案例学习/情境演练/视觉引导工具等多种方式，详细阐述：leader在团队中进行辅导的机会，可能遇到的三种情境，帮助学员理解三种情境下辅导类型的目的与重心，方法与工具，掌握辅导过程循环图，更好地应用在团队中，有效地帮助团队成长。授课时长：1天课程纲要：一．CHECKIN（共同约定）二．辅导在管理工作中的重要性在开门七件事中的重要性三

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高效团队激励   02.13

高效团队激励概述：本课程结合案例学习/情境演练/视觉引导工具等多种方式，详细阐述：激励在团队管理中的重要性，帮助leader掌握团队个人活力激发和团队活力激发的管理工具和方法，深入理解视人为人的理念在激励中的重要作用，从激励的怪相中引发leader的自我反省和思考，帮助leader更好地将激励应用与团队，激发团队和个人的活力，达成团队目标。授课时长：1天课程

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绩效管理   02.13

绩效管理概述：本课程结合案例学习/情境演练/视觉引导工具等多种方式，详细阐述：绩效管理循环圈中的目标管理/过程管理/结果管理的方法与技巧，帮助学员理解公司的绩效管理制度和背后的why，正确理解绩效管理与公司发展大图的关系和leader在绩效管理各个阶段的职责。授课时长：1天课程纲要：一．CHECKIN（共同约定）二．第一单元：绩效管理WHATamp;WHY（

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领导力与沟通智慧   02.13

领导力与沟通智慧概述：本课程以五星领导力模型为核心，重点学习和理解领导者的五力修炼，学习和掌握领导者的智慧沟通方法。授课时长：0.5-1天均可安排课程纲要：一．领导力的概念何为领导（leader）领导与管理的区别与联系五星领导力模型二．五星领导力-影响力（非权力性影响）个人风格与修养团队文化与氛围信任关系（权威/人品等）三．五星领导力-决策力胸有大图-BIG

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Leader的职责与角色   02.13

Leader的职责与角色课程介绍概述：本课程结合案例学习/情境演练/视觉引导工具等多种方式，详细阐述：LEADER的角色转变，针对转变过程中的困惑和问题探讨解决办法，强化理解leader的职责，学习时间管理方法；同时结合公司对leader的期待与要求，了解作为leader自身必经的修炼成长过程。授课时长：0.5天课程纲要：一．CHECKIN今天你为什么在这里

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