汇报演讲及培训授课能力训练（2天）_朱恒正_企业内训课程

汇报演讲及培训授课能力训练（2天）

培训讲师：朱恒正

讲师背景：
朱恒正老师南京大学管理学硕士2008年被全国性杂志《培训》评为年度新锐讲师《打造高绩效团队》（机械工业出版社）光盘《如何做一名优秀的业务主管》（2008）网络慕课《问题分析与解决》主要工作经历：金腾国际控股集团人力资源负责人5年苏州观点总台详细>>

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汇报演讲及培训授课能力训练（2天）详细内容

汇报演讲及培训授课能力训练（2天）

学员收益	1. 清晰自身汇报演讲及培训授课的能力现状及期待2. 知晓汇报演讲及培训授课的能力要点3. 体验并逐步掌握汇报演讲及培训授课的技能4. 对受训后自身汇报演讲及培训授课能力提升有自我感知、评估
课程特点	1. 工具、方法、技巧明确具体2. 结合学员工作实践，针对性举例解析，演练贯穿全程3. 讲师授课幽默风趣，强调互动
课程大纲	课程内容
导入	【互动】你汇报演讲了吗？1. 汇报演讲的主要场合与主题（已经或即将）2. 自我评估：我给自己的汇报演讲打几分（1-5）？【成果】汇报演讲标尺【成果】我的提升轮【聚焦】我最想提升的汇报演讲【互动】你培训授课了吗？1. 培训课题（已经或即将）2. 自我评估：我给自己的培训授课打几分（1-5）？【成果】培训授课标尺【成果】我的提升轮【讨论】汇报演讲与培训授课的异同
单元一汇报演讲	一、讲到点1. 主题明确【提醒】听众导向1）聚焦原则【演练】主题陈述一句话（针对“我最想提升的汇报演讲”）2）以终为始原则Ø 终：汇报演讲结束后，你需要听众采取的行动。2. 条理清晰【回顾】你的汇报演讲的框架结构【提醒】汇报内容类型决定框架结构1）三段论Ø 预讲-讲-已讲Ø WHY-WHAT-HOW【提醒】结论先行，分析置后（区分事实与观点）2）6种常规表达框架【互动】如何从无到有梳理汇报演讲结构？【工具】思维导图【演练】我的思维导图（针对“我最想提升的汇报演讲”）二、演到位1）表达技巧Ø 眼神接触Ø 声音语调Ø 脸部表情Ø 手势身体Ø 位置移动Ø 善用停顿【演练】我的汇报演讲（片段）2）PPT要点Ø 让PPT成为汇报演讲的“好帮手”Ø PPT简洁明了Ø 让PPT“讲故事”【示例】学员实例解析3）设计“出彩点”1）开场巧设计2）进展有亮点（重点）3）收尾显强调4）道具来加分【演练】给我的汇报演讲设计“出彩点”
单元二培训授课-课程设计	【互动】你在培训授课时遇到的麻烦或挑战？（开列清单）【互动】你是怎么设计课程的？一、课程设计三部曲1. 分析培训需求【方法】培训需求5步法2. 确立培训目标【方法】培训目标设定BD法【演练】撰写培训目标 / 一级至二级（针对“我的培训课题”）3. 开发培训课程二、快捷开发培训课程【工具】反S曲线【演练】“画”出我的培训课程【讨论】培训时可以用上的教学方法【方法】教学方法清单（ASK）【技巧一】培训巧用问题“互动”【技巧二】举例（讲故事）有门道【技巧三】打比方破解专业“门槛”
单元三培训授课-课程呈现	【演练】我的培训课程片段呈现【大点评一】教学方法运用【大点评二】表达技巧运用【大点评三】PPT运用（已授课学员示例）【演练】培训课程-开场【方法】开场技巧清单【演练】培训课程-收尾【方法】收尾技巧清单【互动讨论】如何保证课程的培训效果？【提醒】培训的跟踪辅导评估【总结】五星教学
收尾	培训课程内容回顾收获分享学员自我评估（结合提升轮）：运用所学内容，汇报演讲、培训授课可提升至几分？

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