员工成长与发展谈话技术   02.13

课程目标:1.让管理者能了解员工的能力和岗位匹配分析及应对策略，并学会如何常助员工制定能力提升方案.2.让管理者能学会识su员工不同职业状态，并掌握对应的调整策略.3.让管理者能帮助员工清晰职业发展规律以及自己未来的发展方向，提升员工稳定性和职业幸福感，实现组织和员工的双贏.4.让管理者能学会如何与员工谈话的具体话术和技巧，提升管理者的综合管理能力.课程对象

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职业倦怠与职场情绪管理   02.13

课程大纲:第一部分：为什么需要职业生涯管理引入：互动游戏职业梦想图1、何谓职业生涯管理？2、为什么我们需要职业生涯管理？3、职业生涯管理的基本内容4、职业生涯管理的四大技巧第二部分：职场情绪产生原因及具体表现1、生涯发展三要素：兴趣，能力，价值观生涯发展三要素关系：性能佳循环2、困扰我们的三种职业情绪职业情绪之倦怠：倦怠的心理机制及具体表现职业情绪之焦虑：焦

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职业幸福课   02.13

课程大纲:第一部分：为什么需要职业生涯管理引入：互动游戏职业梦想图1、何谓职业生涯管理？2、为什么我们需要职业生涯管理？3、职业生涯管理的基本内容4、职业生涯管理的四大技巧行动之前先思考框架搭建要迅速提升能力是支柱组织沟通是要点第二部分：职业生涯管理模型1、职业生涯管理模型：人职匹配有趣的职业生涯：人和职业的博弈2、职业生涯管理模型：如何快速适应职场从学生到

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做成功的职业生涯管理者   02.13

课程大纲:第一部分：当代组织为什么需要引入职业生涯管理第二部分：职业生涯管理模型1、职业生涯管理模型：人职匹配有趣的职业生涯：人和职业的博弈2、人职匹配中的几大问题职场关系错位：家庭，职场不区分，容易玻璃心能力和需求错位：需求清晰而能力不支持，容易眼高手低自我需求不清晰：面对职场选择觉得处处都是机会，容易反复跳槽岗位要求不清晰：不知道如何达到公司要求，越努力

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金字塔原理——结构化思维让你向上汇报更轻松   02.13

课程大纲:第一单元：金字塔原理与结构化呈现一、高效的思维与表达1、两种思维的碰撞垂直思维水平思维2、金字塔原理及其特点逻辑的特点表达的特点【实用工具】表达三步曲【互动游戏】瞬间记忆与表达【小组讨论】水平思维与垂直思维的优缺点、金字塔结构的适用范围？【实战演练】请示的撰写二、金字塔内部的逻辑结构1、金字塔结构的内部逻辑关系2、纵向的结构关系：主张－依据3、横向

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赢在执行力   02.13

课程目标:成功完成本课程您将能够：1、理解执行力的概念、分类与内涵2、知道我国现企业的执行力现状3、理解执行不力的原因4、掌握如何打造强势执行力课程对象:企业中层管理人员、基层人员及职场新人课程大纲:第一章执行力及执行力现状第一节什么是执行力1、国内外商界领袖对执行力的看法与说法2、执行力的定义3、执行力的来源4、执行力的分类5、执行力的内涵第二节执行力现状

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