领导力大纲—优势教练(1天)

  培训讲师:Linda 张进

讲师背景:
Linda张进老师新加坡国立大学EMBA国际注册培训师(英国管理公会)中国人保部中就培顾问管理中心专家讲师(招聘技术)中国绩效薪酬管理师盖洛普全球优势认证教练贝尔宾认证顾问大五认证顾问DISC认证讲师顾问企业EAP执行师危机干预专项技能咨询 详细>>

Linda 张进
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领导力大纲—优势教练(1天)详细内容

领导力大纲—优势教练(1天)

高绩效领导者--优势教练(1天)

【课程时间】 9:00-12:00am, 13:00-17:00pm

【课程对象】 董事长/总裁/副总裁/总经理/总监/经理/主管/HR、对该课程该兴趣的人

【培训方式】 测评、案例、讨论、示范、练习、情景模拟、角色扮演

【课程目标与收获】

1.获得自身五大优势的测评报告

2.获得盖洛普优势测评解读指南一份

3.探索自身优势对工作和生活的“前拉”和“后拽”

4.能够发现自己可能的短板,提升觉察力

5.初步学习如何对自己和他人进行Career Talk

6.初步学习自我教练和教练他人(简易版工具)

7.完成一份个人发展计划表

【课程内容】

一.优势与绩效的关系

1. 组织绩效公式

2. 正激励与负激励的比率

3. 行为原因分层模型:什么预测个人绩效?

4. 个人绩效公式

5. 帮助他人改变难易要素排序

6. 思考:怎样让培养下属这件事更容易开展?

二.盖洛普优势测评才干解析

1. 盖洛普优势测评的原理、产生过程、信效度和应用领域

2. 才干与优势的区别

3. 认识自己的才干

1).34个维度解读

2).才干地图

i.才干地图

ii.绘制自己的才干地图

3).学员答疑

4).游戏练习:记住优势

5).制定: 个人发展计划1.0版

4. 解读报告

1).培训师解读示范3-5次:三个Top5报告(公司以外的人员样本)

2).学员练习:解读报告和被测(公司以外的人员样本)与工作绩效之间的矛盾点

5. 应用练习:案例分析

6. 组织盘点:执行力高手/影响力高手/解决问题高手/行动派/综合能力强者/组织优势盘点

三. 用Top5做自己和他人的教练

1. 小组分享第一轮: 每人讲一个优势故事

小组分享第二轮:我最骄傲的优势

2. 角色扮演第一轮:神奇10问(Top5+教练)

角色扮演第二轮:Top5+平衡轮+教练(根据给定问题清单)

制定:个人发展计划2.0版

3. 体验教练技术---自我教练

1).挑战认知工具1-三陷阱9问题

2).挑战认知工具2—反向思维

3).目标实现工具—实现未来一年目标的自我教练19问

4).形成:个人发展计划3.0版

4. 体验教练技术—教练他人

1).小组体验:给建议VS提问题

2).GROW模型

3).三人小组体验

四. Top5与职业沟通

1).什么叫职业沟通?谁来执行职业沟通?沟通频次?

2).职业沟通前的准备和注意事项

3).角色扮演:Career Talk(根据问题清单提示本)

4).神奇四问:梳理继任者

5).制定:个人发展计划4.0版(含团队管理、个人管理、家庭等方面)

五.复习和答疑

注: 届时会根据学员人数和背景水平等因素微调以上内容和顺序。

 

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