青春期学生心理健康教育讲座内容
青春期学生心理健康教育讲座内容详细内容
青春期学生心理健康教育讲座内容
青春期学生心理健康教育讲座内容
一、青春期的正常与不正常
(一)“正常”与“不正常”的辩证分析
(二)对于“不正常”的应对原则分析
(三)案例分析
1.案例:《卢比的烦恼》描述与评析
2.案例:《突如其来的烦躁与消沉》描述与评析
3.案例:《内心的老虎》描述与评析
二、家庭中的教育焦虑
(一)焦虑的描述
(二)焦虑的分类与界定
1.现实性焦虑案例分析
2.病理性焦虑案例分析
(三)家庭教育焦虑
1.家庭教育焦虑的根源分析
2.家庭教育的两种氛围案例分析
3.缓解家庭教育焦虑的原则与策略分析
三、青春期学生常见情绪分析
(一)情绪的概念、判定与结构分析
(二)情绪的4种主要功能分析
(三)学生五种常见情绪、诱因及行为转变分析
(四)情绪数轴分析
四、抑郁与躁狂
(一)抑郁倾向与抑郁症
1.抑郁的表现(案例总结分析)
2.抑郁的原因与应对方法案例分析
3.抑郁症的一般应对方法
(二)躁狂倾向与躁狂症
1.躁狂的表现(案例总结分析)
2.躁狂的原因与应对方法案例分析
3.躁狂症的一般自我调节与治疗方法
(三)双向情感障碍的症状与应对方法案例分析
(四)多巴胺与内啡肽作用与认知应用分析
五、常见心理引导与咨询方法分析
(一)先跟后带心理引导策略应用分析
(二)认知疗法的应用原则与策略应用分析
(三)中学生常见情绪的判定、满足与引导
(四)多角度心理引导策略的应用与案例分析
(五)心态调整的基础分析“得”与“德”相关性案例分析
王迎新老师的其它课程
师德师风建设专题讲座 02.12
师德师风建设专题讲座主讲:王迎新一、“德”与“得”的关系解析(一)关于“德”的五种主要内涵解析(二)关于“得”的两种内涵的解析(三)“德”与“得”定性与定量分析(四)“得”与“德”的因果关系解析(五)教育实践中的“得”与“德”案例分析二、教师师德修养应该处理好的关系分析(一)工作竞争与师德修养的关系1.教学、科研能力的竞争2.关键岗位的竞争3.工作业绩是竞争
讲师:王迎新详情
学生德育、管理实用策略与技巧(讲座内容) 02.12
学生德育、管理实用策略与技巧(讲座内容)班主任、学管人员专题讲座内容主讲人:王迎新第一讲:学生管理的定位和需求1.新时期学生管理的现状分析2.“管”与“理”要双管齐下3.策略与技巧比责任和理论更实用4.老师的作用至关重要第二讲:学生管理的基本原则1.要充满信心,敢于管理2.管理要有理.有效.有节.有妥协3.需要注意的三个问题第三讲:学生心理需求的判定.满足与
讲师:王迎新详情
职教高考制度背景下中职学校教学管理改革与实践 02.12
职教高考制度背景下中职学校教学管理改革与实践(专题讲座)主讲人:王迎新一、中职升学就业的适应性分析(一)中职学历教育的两种基本类型1.就业型2.升学型3.升学就业协同发展型(二)各种发展类型的适应性分析1.就业教育应该是中职教育发展的永恒主题2.对口升学在一定程度上提升了中职学校的吸引力和竞争力3.单一的发展类型一定程度上减弱了中职学校抵御风险的能力(三)当
讲师:王迎新详情
- [潘文富]经销商终端建设的基本推进
- [潘文富]中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富]优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富]厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富]经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠]辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠]西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠]西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠]什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠]2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21185
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20265
- 3行政专员岗位职责 19068
- 4品管部岗位职责与任职要求 16252
- 5员工守则 15479
- 6软件验收报告 15418
- 7问卷调查表(范例) 15132
- 8工资发放明细表 14573
- 9文件签收单 14226