TTT《授课技术与精彩呈现》-课程大纲
TTT《授课技术与精彩呈现》-课程大纲详细内容
TTT《授课技术与精彩呈现》-课程大纲
《培训师授课技巧与精彩呈现》课程概述
【课程前言】:
TTT是“Training the Trainer to Train”的英文缩写,意指“企业内部培训师的训练”。是美国国际训练协会职业培训经典课程,同时也是世界500强职业经理人的必修课程。 对于现代企业的管理者来说,不会教导就不会领导。合格的管理者需要具备培训下属的能力,做企业教练,做指导者。否则,不仅不利于部属的成长,自己的提升空间也很有限。对于不论企业内训师,讲师,培训师,只要涉及讲授课程,怎么讲比讲什么更重要,我们经常看到一些没有经过专业TTT课程新练过的朋友,空有一肚子的本领就是不能有效的讲出来,他在台上讲,下面学员看手机,说话,经验无法传授。培训效果当然很差。所以TTT的系列课程成为企业建立内训师团队与提升管理者表达授课能力的必修课。本课程专门为企业建立专/兼职的内训师团队,或者培养具备引导式,启发式培训能力的管理者。
【培训方式】
◇精讲理论:上升哲学思想;
◇案例解析:回归问题本质;
◇工具演练:还原工作关键;
◇能力测评:效果科学检核;
◇分组竞赛:体验团队学习!
【学员收益】
◇轻松掌握培训师必备的现场演绎技巧和控场能力;
◇能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发;
◇开发的课程能与企业情况紧密结合,并能得到参加学员和领导的支持;
◇将内容设计与演绎得更加实效生动,有效牵动每位参加学员的心弦;
◇摆脱PPT与稿件的束缚,脱稿后仍能声情并茂进行讲授;
◇不用再担心培训过程,原来培训效果可预见也有能力设计;
◇借助自己的培训技能获得职业生涯的高速成长。
【企业收益】
◇全方位提升企业内部培训师队伍整体水平与实战能力;
◇在短时间内快速形成企业独有的课程库和素材库;
◇规范完善企业培训管理体系,有效留住经验和优秀人才;
◇培训内容不再停留于表面与形式,直指问题核心与提升工作绩效;
◇有效缩短员工成长周期,快速复制企业精英提升效益;
◇建立全员参与支持的学习型氛围和企业文化,打造长青树企业。
一、拨开迷雾:窥见培训师快速成长捷径1、 击破传统培训师培训的六大桎梏2、 热身:现场获得超强培训自信力!3、 培训大师自如表达的根本原因4、 鉴别自己和他人培训能力的实用方法5、 培训师风采PK赛:一分钟发掘你的呈现天赋!本节将提供工具:《内部培训师呈现能力评估表》二、曾经沧海:培训课程鉴赏力大突破1、 实战课程评价:《中层干部管理技能提升》2、 3分钟观点PK:我们有评估标准吗?3、 培训效果是如何受到各种因素影响的?4、 炼就从大纲看穿课程的真功夫!5、 火眼金睛:科特勒《行动销售》为什么会获得成功?本节将提供工具:《培训效果初审量表》三、擒贼擒王:精准确定培训主题1、 关键问题分析:哪个是“贼”?哪个是“王”?2、 3分钟实战分享:《高效会议技巧》3、 怎样选定培训主题容易获得领导和职能部门认可?4、 “心智地图”带来的需求理解差异5、 自选课题分析与3分钟陈述四、一针见血:直指问题核心,引爆解决方案1、 经验背后的故事:向老师傅学习培训内容规划2、 行为证据:有效果比有道理更重要!3、 选择行为证据的基本依据和标准4、 经验回溯高级技巧:STT标准行为证据法五、去莠存精:保障培训效果持续有效的工具方法1、 从W. Chan Kim之《蓝海战略》透视培训效果2、 保障培训效果持续有效的重要手段:简单和快速复制3、 改善成人经验存储模式:经验框架 (Experience Frame)4、 3分钟成果展示:STT实战经验框架研发法5、 STT经验框架研发法的扩展应用6、 经验传承中可能遇到的经验风险与应对六、豁然开朗:确保培训落地且实现绩效的培训方法1、 思考:为什么演讲家永远不能让培训落地?2、 培训失效的罪魁祸首:学员与培训师间的四重隔膜3、 四重隔膜的衍生现象气氛沉闷、课堂混乱、学员挑衅、权威丧失……4、 一招化解四重隔膜:STT指导模式5、 OJT――影响绩效实现的第五重隔膜6、 如何通过跨部门沟通实现培训的真正价值:盈利能力!本节将提供工具:《STT指导模式》、《STT培训绩效沟通技巧》七、渐入佳境:轻松生成职业级别培训大纲1、 一花开五叶:一个主题,五种演绎!2、 完全掌控培训进程的必备工具:STT情绪线分析法3、 结果自然成:培训大纲编制两大利器4、 培训目标设置与管理精粹――让培训成为盈利核心!5、 现场辅导与实操:自选课题培训大纲研发6、 5分钟成果展示:我们的课程最优秀!!八、绽放美丽: 内部培训师课件快速成型1、 控制PPT,不要被PPT控制!2、 观念动一动,世界就不同――彻底颠覆你的PPT风格3、 好PPT不一定费时间:内部培训PPT开发速成技法4、 彻底解决培训师的时间控制问题5、 内部培训师课件的扩展形式:PPT + 讲师手册 + 学员手册6、 现学现卖:运用STT方法设计讲师手册与学员手册本节将提供工具:《内部培训PPT开发速成技法》、《PPT资源搜索辅助工具》九、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越1、 阻碍企业培训体系建设的两大难点问题2、 案例分享:STT是如何营造学习氛围的?3、 如何运用STT加快企业培训体系建设与发展4、 通过STT完成培训体系与人力资源其他五大模块的对接
王源老师的其它课程
《企业经营管理与决策》沙盘模拟课程大纲 02.12
《企业经营管理与决策》—经营沙盘课程大纲授课老师--王源【课程背景】《企业经营与管理沙盘模拟课程》是为企业中高层管理者与职业经理人量身定制的精品管理课程,旨在通过模拟企业全面运营管理过程中的各项经营决策、管理决策,系统化的在战略管理、市场营销、财务管理、研发设计、人力资源管理等领域全面提升管理者的全局性、前瞻性的经营管理思维模式。通过沙盘模拟演练,传递前沿务
讲师:王源详情
《组织跨部门沟通与协作》--沙盘课程大纲 02.12
《组织跨部门沟通与协作》--沉浸式沙盘课程主讲:王源【课程背景】作为企业中的管理者,如何提升团队的建设与管理能力,打造一支具有高绩效的团队,需要管理者不断的学习、掌握一系列关于高绩效团队的技能,例如:团队目标设定、团队群策群力、化解团队冲突、提升团队执行力等等核心团队建设与管理能力。作为企业的管理者需要深刻的认知:高绩效团队成长分为不同的阶段,有一定内在的成
讲师:王源详情
《打造高绩效团队》--沙盘课程大纲 02.12
《打造高绩效团队》--沉浸式沙盘课程主讲:王源【课程背景】作为企业中的管理者,如何提升团队的建设与管理能力,打造一支具有高绩效的团队,需要管理者不断的学习、掌握一系列关于高绩效团队的技能,例如:团队目标设定、团队群策群力、化解团队冲突、提升团队执行力等等核心团队建设与管理能力。作为企业的管理者需要深刻的认知:高绩效团队成长分为不同的阶段,有一定内在的成长历程
讲师:王源详情
《决策领导力》沙盘课程课纲 02.12
《决策领导力》--沉浸式沙盘课程主讲:王源【课程背景】当今时代,企业管理者每天都必须面临各种决策,他们要在有限的信息和资源下,迅速而准确地做出影响深远的决策,这些决策的复杂度和不确定性日益增加。高效决策不仅关乎组织的日常运营,更是企业战略转型、市场响应速度以及持续竞争优势的核心驱动力:面对突发情况,如何在时间紧迫、信息不全的情况下作出快速且合理的应急决策?团
讲师:王源详情
《新业务模式下领导力转型》--课程大钢 02.12
《打造组织高绩效领导力》定制化课程—课程大纲0000推荐讲师:王源(培训实战派专家)适合对象:公司高管、中层管理者、部门负责人、基层员工等培训形式:封闭训练、讲学互动、游戏体验、电影分享分析诊断、团队竞赛、小组研讨、心得分享授课课时:1-2天00000000课程背景:领导力:作为企业的领导力者,或者团队/部门的领导者,是否面临:如何打造一支高绩效的人才团队?
讲师:王源详情
TTT《课程设计与开发实战》-课程大纲 02.12
《培训师--课程开发实战》课程概述【课程前言】:众多公司实现持续经营的秘诀在于高效的人才培养体系,而课程设计与开发正是人才培养体系中重要的一环。在人力资源实践中,许多人力资源工作者希望解决如下问题——如何确定课程开发所需要工具及逻辑思路?如何根据学员的不同背景设定课程的难易度及授课内容和策略?如何根据工作任务/主题分析结果确定学习内容和授课方法?如何充分有效
讲师:王源详情
《变革导向下的组织与人才设计》--课纲 02.12
变革导向下组织与人才的活力管理王源课程背景:1、商业环境:未来的十年,是中国经济、商业环境及模式重塑的十年,在经历了近三十年的高速增长后,未来的企业,无论是本土企业、还是活跃在中国市场的跨国公司,必将摒弃浮躁的机会主义,回归到商业的本质,在明确的主航道内坚守企业的核心能力和价值观,走上独特的中西结合的企业管理创新探索之路。2、组织发展:真正能成功的组织,一定
讲师:王源详情
《打造组织高绩效执行力》--课纲 02.12
《打造组织高绩效执行力》定制化课程—课程大纲0000推荐讲师:(培训实战派专家)适合对象:公司高管、中层管理者、部门负责人、基层员工等培训形式:封闭训练、讲学互动、游戏体验、电影分享分析诊断、团队竞赛、小组研讨、心得分享授课课时:2天00000000课程背景:领导力:作为企业的领导力者,或者团队/部门的领导者,是否面临:如何打造一支高绩效的人才团队?如何建立
讲师:王源详情
《代际领导力,引领新生代》--课纲 02.12
代际领导力--引领新生代——中基层人员管理能力提升培训王源课程背景:随着95/00后步入职场,互联网掀起一阵95/00后整顿职场的热浪。面对这些个性鲜明、追求自我、拒绝传统职场规则的年轻人们,企业管理者们普遍缺少合适的管理手段,既无法有效调动他们的工作积极性,也无法跟他们建立思维上的同频链接。然而,代际管理并非独属于这个时代的新生产物,年轻一代才是职场和社会
讲师:王源详情
《结构化思维与高效表达》--课纲 02.12
《结构化思维》结构化思维形象化表达0000推荐讲师:王源(培训实战派专家)培训形式:封闭训练、讲学互动、游戏体验、电影分享分析诊断、团队竞赛、小组研讨、心得分享授课课时:1-2天4762526733500【课程背景】没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往都缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。究其原因是他们在传递信息时没有构建一个有效的逻辑结构
讲师:王源详情
- [潘文富]经销商终端建设的基本推进
- [潘文富]中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富]优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富]厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富]经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠]辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠]西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠]西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠]什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠]2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21177
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20260
- 3行政专员岗位职责 19065
- 4品管部岗位职责与任职要求 16245
- 5员工守则 15475
- 6软件验收报告 15415
- 7问卷调查表(范例) 15128
- 8工资发放明细表 14568
- 9文件签收单 14218