连锁经营门店管理提升训练

  培训讲师:蘇璟璇

讲师背景:
蘇璟璇老师国家注册高级企业培训师;国家注册二级心理咨询师;连锁经营门店管理顾问;曾任运营经理、运营总监、管理顾问;授课特色:重视学员互动性、参与性,引发学员思考、推动课程落地执行。十三年连锁经营运营管理及培训经验,走访全国百行百业、千家门店 详细>>

蘇璟璇
    课程咨询电话:

连锁经营门店管理提升训练详细内容

连锁经营门店管理提升训练

课程背景:

1、为什么员工离职率居高不下?

2、为什么客户流失率逐年提升?

3、为什么找不到业绩提升关键点?

4、为什么销量额提升了利润却没有增长?

5、保姆式管理累死领导、害死员工、毁了公司,怎么办?

6、放羊式管理看似轻松、实则劳命伤财,对公司百害而无一利,怎么办?

7、某些绩效奖惩形同虚设,对目标毫无促进作用,怎么办?

8、大会小会天天开、会议内容难以落地,怎么办?

9、沟通工作天天做,领导负责说、员工负责听,谁负责沟通结果的有效性?

10、团队管理者对老板经常报喜不报忧,到底为什么?

11、员工经常当面一套、背后一套,为什么?

12、有领导一个样儿、没领导另一个样儿,为什么?

……

为什么要参加本课程培训?

1、学完本课程能节约老板至少30%的私人时间

2、学完本课程能提升店铺至少20%的业绩

3、学完本课程能提升管理组至少50%的开会有效率

4、学完本课程能提升店铺至少15%的利润率

5、学完本课程能提高管理组40%的沟通能力

6、学完本课程能降低至少20%的员工离职率

7、学完本课程能节约店铺至少20%的人力物力成本

8、学完本课程能节约店铺至少30%的营销费用

9、学完本课程能节约老板60%持续培训费用或成本

10、学完本课程能产生至少持续3年、200-800倍培训投资回报率

 

课程关键词:

影响力、执行力、授权、情商、沟通、目标、绩效

 

课程形式:

理论讲解、案例呈现、落地工具、作业跟踪、小组PK、现场检验

 

课程对象:店长、督导、区域经理、运营经理、储备干部、部门领导

课程时长:12小时(9:00-12:00,14:00-17:00)

课程大纲:    

第一章 管理与领导的异同

关键:优秀的管理者不一定是优秀的领导者

1、会管理不一定会领导

2、管理是学习怎么做事

3、领导是学习怎么做人

4、在中国做领导必须学会的“攻心计”

5、优秀领导只为公司持久的效益服务

 

第二章 经理人8大角色转变

关键:自己优秀不是真正的优秀。

1、工作内容的转变

2、成功方式的转变

3、工作方式的转变

4、工作目标的转变

5、工作制度的转变

6、人际关系的转变

7、管理方式的转变

8、服务方式的转变

 

第三章 管理者个人影响力提升训练

关键:从职权影响力到非职权影响力的转变

1、跟优秀家长学做领导

l 保姆式管理者培养“白眼狼”员工

l 散养式管理者培养“流浪猫”员工

l 陪伴式管理者培养优秀员工

2、如何消除员工工作中的敌对情绪?

3、如何激发员工工作中的亏欠感?

4、如何激发员工工作中的被需要感?

5、如何让员工从工作中感受幸福?

6、如何让员工抢着工作?

 

第四章 管理者沟通与情商管理能力提升训练

关键:沟通考验的是情商,是从“你”到“我”到“我们”的转变。

1、管理者角色定位:

l 向上角色转变

l 向下角色转变

l 平行角色转变

l 对内角色转变

l 对外角色转变

2、向上沟通方法与工具

3、向下沟通方法与工具

4、平行沟通方法与工具

5、跨部门沟通方法与工具

6、例行沟通方法与工具

7、例外沟通方法与工具

8、对他人产生积极影响的技巧

9、转变员工行为产生绩效的方法

10、建立与他人长期合作的方法

11、有效授权

 

第五章 管理者目标与时间管理能力提升训练

关键:工作的速度、产出的结果

1、 团队目标管理

2、 绩效奖惩设置模型

3、 行动执行计划

4、 个人时间管理

5、 团队时间管理

6、 高效完成工作的技巧

7、 提高20%销售额

8、 团队最弱的能力

9、 追踪工作的方法与工具

 

第六章 管理者数据管理能力提升训练

关键:所有工作都可以用数据说话

1、提升利润与提升销售额哪个更重要?

2、如何用数据做出典型案例?

3、如何增加赚钱的嗅觉能力?

4、如何养成站在经营者角度思考问题的能力?

5、如何培养团队数据意识?

6、如何锻炼团队数据化工作行为?

 

第七章 系统化管理工具(落地版数字化管理工具)

工作日志模板

目标管理工具

沟通管理工具

内外部客户管理工具


 

蘇璟璇老师的其它课程

课程目标:新员工岗前培训:标准销售步骤及话术、服务礼仪、客户维系1、标准化会议模式:晨会、晚会、交接班会议2、掌握五大服务原则3、掌握标准服务礼仪4、学会标准六大销售步骤5、进行高效开场、给顾客留下美好的第一印象6、进行有效提问、获取有效信息7、变被动服务为主动介绍产品、引导顾客选择方向8、顾客异议处理方式9、顾问式销售技巧:专家形象打造10、跟踪服务:电话

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课程背景:1、店铺销售业绩不好,员工反馈总是说“产品款式不足、尺码不足、颜色不足”等2、采购配货速度永远跟不上终端门店需求,到店产品已经不是热销款了3、销售量永远跟不上进货量,库存积压严重,现金流变成现金“瘤”4、销售员只会按照客户要什么拿什么的方式进行销售,充其量只是个“报价员”5、店铺80的销售人员属于鸡肋员工,如此巨大的人力成本如何转化为人力资本?6、

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课程背景:1、线上+线下零售组合模式2、连锁经营无明确方向与方法3、市场拓展无标准、无方向5、资金有限6、盈利能力有限7、品牌经营成本高、收益低8、门店经营方向不清晰9、员工销售方向不明确……课程目的:扩大品牌市场占有率提升连锁经营能力课程关键词:快速盈利课程形式:理论讲解、现场指导、小组PK、思维导图、落地工具课程对象:连锁经营老板、运营经理、区域经理、品

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课程收益:1、从一手交钱一手交货的传统销售模式变成先收钱后交货的新销售模式?2、不加薪就能留住优秀员工?甚至通过降薪却能让员工更有干劲?3、降低铺货成本获取更多利润?4、降低营销成本、不多花一分钱就能获取更多客流?5、只用1个品项就能轻松获取店铺50业绩?6、如何让1件货比卖10件货赚的还多?7、如何让1位客户源源不断地重复购买?8、让客户看了店铺的产品就再

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课程背景:外部市场竞争激烈,竞品数量不断增加,产品同质化现象依然严重,员工销售话术大同小异,产品卖点提炼困难。中国风兴起,随着这两年古法金的推广与普及,珠宝产品与中国文化衔接日渐紧密,95后、00后主力消费群体对中国传统文化的偏爱与继承尤为突出。课程收益:五行文化作为中国文化中最基础也是最重要、最被中国人接受的传统文化,当其与珠宝联系在一起,必定会激发顾客的

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课程收益:做为老板,请快速回答以下7个问题:1、你是不是觉得现在市场竞争压力越来越大?2、你是不是觉得门店业绩提升越来越难?3、你是不是希望也能好好利用现在流行的新媒体进行引流或宣传?4、你是不是特别需要一名很专业的门店管理专家?5、你是不是希望每个员工都能自觉自愿地完成日常工作6、你是不是渴望有一个专门做营销活动的人才?7、你是不是觉得以上6个问题都是你想

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