传统文化赋能个人职业发展
传统文化赋能个人职业发展详细内容
传统文化赋能个人职业发展
一、课程背景
员工是企业的细胞,员工的态度、技能、用心程度……直接影响的企业的运营效率和市场竞争力。而企业员工职业水准往往参差不齐,有的企业存在:
给我多少钱,我就干多少钱的工作;
当一天和尚撞半天的钟,上班时间经常找不到人,或者只上半天班;
职业倦怠,上班变成了混日子,既没目标,也没动力;
事不关已,已不劳心,多一事不如少一事;
完不成目标是因为:市场环境不好,公司制度不行,产品不行,售后不行,其他部门配合不给力……;
企业内部拉帮结派,明着对抗,暗地排挤;
心存不满,怀恨在心,打击报复,相互拆台,举报领导,跳楼自杀……
冲突不断,内耗越来越重,团队越来越难管理……
这种情况不仅仅影响员工个人的职业发展,还会导致内部生产成本、管理成本上升,提供的服务和产品品质下降,长此以往,还会导致企业长期发展受阻。如何从根本上破解这一困局?
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”——唐·魏徵
《传统文化赋能个人职业发展》课程从“德”、“才”两方面入手,采用启发式教学,从形象修炼、技能修炼、态度修炼、道德修炼……多维度结合优秀中华传统文化智慧将员工的职业技能和道德、意识、态度……完全协同起来,通过员工自省、自悟、自修的方式,帮助组员工树立正确的价值观观、职业观,深度认知岗位的角色和意义,强化职业意识,提升职业修养,透析职场矛盾,明确上下级之间、同事之间如何相处。激发员工的主观能动性,解决职业生涯中的困惑,助力员工个人职业发展。同时为企业培养贤人、君子,降低企业内耗和运营管理成本,提升整体绩效。
二、课程时间
培训时间:1-2天
培训对象:需要提升职业发展、突破职场发展瓶颈的职场人。
三、课程特点
1、“学”以致用
提升个人综合实力,是个人职业发展的需要;降低内耗,提升团队职业水准,改善团队氛围,是组织发展的刚需。
2、“培”、“训”合一学中练、练中学、学中做;课上有练习,课后有作业。
3、启发性强
素材上采用了真实历史典籍,结合现代企业案例和当下社会热点等素材,来进行教学引导,内容真实落地且寓教于乐,方法上员工自省、自悟,启发性强。
四、课程收益:
1、明确定位、正确认知职场竞争和压力,解决个人职业生涯发展中的困惑;
2、打破员工僵化的思维,深度认知岗位角色和工作的意义,匹配企业人才发展战略,树立“德才兼备”的职业价值观;
3、激发员工的主观能动性,提高员工职业化水准,助力个人职业发展;
4、降低内耗,改善职场氛围,在职场内做到同事、上下级和谐相处、协同作业;
5、塑造德才兼备的员工,提升整个团队的职业化水平;
6、降低企业运营和管理成本,提升组织的整体绩效。
课程纲要
序:学习传统文化有什么用
个人/家庭/工作/事业
一、 传统文化的现实意义
视频赏析
传统文化的人才标准:德才兼备
1、 道德就是命运
职场四类人和四类人的命运
小组作业
2、 道德就是生产力
3、 改命之法
命由心造,福自我求
修才进德
二、形象修炼
1、职场形象修炼
你的形象决定了你的收入和发展
2、五伦形象修炼
家庭形象
社会形象
三、技能修炼
(一)、岗位技能修炼
1、应知应会
2、职场生存法则8问
你有哪些优势——个人Swot分析
3、发挥你的优势
4、接纳自我,悦纳他人
小组作业
(二)、职场生存之道
1、了解职场生存法则
服从/信任/自律
不违背职场伦理
2、职场矛盾透析
了解组织规则
3、正确对待职场竞争和压力
4、懂得谦虚
5、持续学习——竞争和淘汰是从不同层面同时进行的
6、团队协作
案例赏析
7、爱与感恩
小组作业
8、赢在专注
坚持初心,坚守原则
四、态度修炼
1、融入的心态
快速融入团队的两字方针
2、自己人的心态
如何看待工作?
精、傻员工辩证法
案例赏析《什么样的员工有机会》
职业意识的自我认定
3、积极豁达的心态
心态小测试
没有卑微的工作,只不卑微的心态
如何修炼积极豁达的心态
“换”、“一”、“下”课堂练习
常见九大心态对照表练习
小组作业
4、舍得的心态
到底为什么而工作
研讨:工作带给你的收获?
金钱是什么?
报酬法则
五、道德修炼
(一)、修德三要
忠、信、习
(二)、职业道德修炼
遵守职业道德;
忠诚所属企业;
维护企业荣誉;
严守企业秘密;
六、职场精英高效工作的秘决
工作的三重境界
勤于工作——乐于工作——享受工作
职场(工厂)即道场、工作即修炼——完美职业人生
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