知人知心的沟通艺术   02.10

知人知心的沟通艺术-2286068580课程背景今天，我们称之为“乌卡时代（VUCA时代）”，复杂性、不确定性、易变性已经成为这个时代的特性。在这个时代背景下的组织竞争更加激烈，更需要依靠团队作战，因此，沟通、合作、协调就显得尤为重要。沟通，已经深深嵌于我们工作与生活的方方面面，与家人沟通、与同事沟通、与社会沟通…都离不开沟通。然而，许多问题，矛盾，冲突都是

 讲师：马坤详情

八项基本管理技能   02.10

八项基本管理技能——打造管理者的基本功本课程专门针对管理者职业能力塑造而精心设计，运用德鲁克管理思想系统化理清做好管理工作需要具备的一套基本功。通过理解管理本质和管理者工作责任，帮助学员理清基本认知：——基本管理技能的本质作用是什么？通过视频案例呈现管理者行为习惯，帮助学员识别常见个人误区：——团队管理者需要克服哪些常见障碍？通过研讨团队管理的实践情境，帮助

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非暴力沟通   02.10

非暴力沟通-2286068580课程背景当下社会环境，我们称之为“乌卡时代（VUCA时代）”，复杂性、不确定性、易变性已经成为这个时代的特性。在这个时代背景下的组织竞争更加激烈，更需要依靠团队作战，因此，沟通、合作、协调就显得尤为重要。沟通，已经深深嵌于我们工作与生活的方方面面，与家人沟通、与同事沟通、与社会沟通…都离不开沟通。然而，许多问题，矛盾，冲突都是

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高效能人士七个习惯   02.10

高效能人士七个习惯-2286068580课程背景为什么有些人在工作中，经常带着抱怨、消极、悲观的情绪，而工作动力不足？为什么有些人总觉得时间不够，忙忙碌碌，但结果却离目标很远？为什么有些人忙于琐事，忘记了最重要的事情？为什么有些上下级之间、部门之间或员工之间在配合上不是很理想？为什么企业中缺乏必要的理解，沟通不畅，导致内耗？为什么在执行中，非黑即白，缺乏创新

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基于模型思维的培训效果转化工作坊   02.10

基于模型思维的培训效果转化工作坊-2286068580工作坊设计底层逻辑学习型组织开展培训需要具备三个标准：1.以公司的战略发展为导向，开展的培训项目符合公司的战略发展方向。2.以参训学员为中心，培训项目是以学员的真实需求为依据，所开展的项目是提升学员能力的主旨。3.以公司的绩效为依据，培训的最终目的是服务于公司的，通过提升学员能力间接为企业创造绩效的。满足

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新员工职业定位与职业心态（1Day）   02.10

新员工职业定位与职业心态课程背景：left1344930当我们探讨世界上最卓越公司之所以成功的原动力的时候，我们可以从他们的外在表现中发现一个共同点就是，这些国际国内的成功企业如华为的员工、Google的员工、阿里的员工从行为举止、办事风格等方面都体现出各自独特的“性格”，正是这独特的“性格”构成了企业核心能力的“基因”。细心的人会发现这“基因”成分中有相似

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新员工职业素养提升（2Day）   02.10

新员工职业素养提升【课程背景】：当我们探讨世界上最卓越公司之所以成功的原动力的时候，我们可以从他们的外在表现中发现一个共同点就是，这些国际国内的成功企业如华为的员工、Google的员工、阿里的员工从行为举止、办事风格等方面都体现出各自独特的“性格”，正是这独特的“性格”构成了企业核心能力的“基因”。细心的人会发现这“基因”成分中有相似的之处，也有明显带有企业

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新员工职业心态与职业素养提升（0.5Day）   02.10

新员工职业素养提升课程背景：left1344930当我们探讨世界上最卓越公司之所以成功的原动力的时候，我们可以从他们的外在表现中发现一个共同点就是，这些国际国内的成功企业如华为的员工、Google的员工、阿里的员工从行为举止、办事风格等方面都体现出各自独特的“性格”，正是这独特的“性格”构成了企业核心能力的“基因”。细心的人会发现这“基因”成分中有相似的之处

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新员工职业心态与职业素养提升（1Day）   02.10

新员工职业素养提升课程背景：left1344930当我们探讨世界上最卓越公司之所以成功的原动力的时候，我们可以从他们的外在表现中发现一个共同点就是，这些国际国内的成功企业如华为的员工、Google的员工、阿里的员工从行为举止、办事风格等方面都体现出各自独特的“性格”，正是这独特的“性格”构成了企业核心能力的“基因”。细心的人会发现这“基因”成分中有相似的之处

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赢得合作的沟通技巧   02.10

赢得合作的沟通技巧left29210课程介绍课程对象：新进员工或老员工（职员为主）课程目的通过培训全体员工的沟通技巧，提高员工建立良好人际关系的能力，从而有效的促进合作，提高团队协作能力。课程目标：经过培训后学员能够：职场人角色转变及心态建设理解沟通在工作生活中的价值掌握有效沟通的五个核心技巧掌握与上级和同事沟通的核心技巧。课程时间：0.5天中文课程（3小时

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