KYT如何开展危险预知训练培训课程大纲

  培训讲师:刘小明

讲师背景:
刘小明讲师个人简介【资历背景】企业管理博士,工商管理硕士。十多年中高层企业实战管理工作经验,先后在拓璞电器集团担任生产/质量经理;美的集团担任供应链管理中心经理;中国超人集团担任生产/质量总监兼管理者代表职务。同时兼职在认证公司对国际标准化 详细>>

刘小明
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KYT如何开展危险预知训练培训课程大纲详细内容

KYT如何开展危险预知训练培训课程大纲

KYT-如何开展危险预知训练
课程背景
◆KYT(危险预知训练)起源于日本住友金属工业公司的工厂,后经三菱重工业公司和长
崎赞造船厂发起的“全员参加的安全运动”,1973年经日本中央劳动灾害防止协会推广,
形成技术方法,在NISSAN等众多日本企业获得了广泛运用,被誉为“O灾害”的支柱。
◆导入KYT活动能够帮助作业人员提升对现场作业危险感知程度,提高安全意识与预防应
急能力,减少作业伤害。

课程收益
◆掌握提高员工对危险感知能力的方法。
◆掌握工作安全分析法的运用,学会用流程图的方式编写作业程序。
◆掌握员工上岗/上班前健康危险预知(KY)的方法。
◆掌握手指口唱的操作方法。
◆掌握危险预知训练(KYT)的操作与应用方法。
◆掌握如何消除或减少作业现场员工的不安全行为,减少作业伤害及事故的发生,提高企业
安全绩效。

课程对象
安全管理人员、生产管理人员。

课程形式

老师讲解+视频分享+案例分析+经验分享+讨论互动+作业练习+现场诊断+现场指导。

培训时长
一天(6小时)

课程大纲
一、零事故运动的理念
1、零事故运动的原点:每一个人都是不可或缺的
2、零事故运动的基本理念3原则
(1)零的原则
(2)预防的原则
(3)参加的原则
3、推动零事故运动开展的三大支柱
(1)上层的经营态度
(2)贯彻监督管理
(3)搞活企业的自主活动
二、零事故运动中确保健康的实践
1、健康危险预知KY
(1)目的
(2)管理人员的观察和询问事项
(3)训练方法
(4)健康危险预知KY系统图
(5)合理的指导与措施(追踪)
2、1分钟默想法
(1)在早、晚碰头会上进行
(2)接近大脑旧皮质(潜意识)
(3)身体的安定,心灵的安定
(4)消除不留神和精神恍惚
(5)1分钟默想法的进行方式
三、手指口唱、手指齐呼、接触齐呼
1、手指口唱
(1)手指口唱的实践方法
(2)手指口唱的效果
2、手指齐呼 
3、接触齐呼
四、危险预知训练(KYT)
1、危险预知训练KYT的理念
(1)什么是危险预知训练KYT
(2)危险预知训练KYT的目标
2、危险预知训练KYT基础4阶段法
(1)危险预知训练KYT基础4阶段法的进行方式:1R、2R、3R、4R
(2)危险预知训练KYT报告的编写方法
(3)危险预知训练KYT基础4阶段法的重点
(4)第1阶段的“危险”发现方法及表达方式
2、危险预知训练KYT的利用方法  ? 
(1)适合作业的形态
(2)活用危险预知训练KYT的3个层次
(3)危险预知训练KYT的实践
(4)危险预知训练KYT中应注意的7点
(5)金鱼缸方式
3、作业指挥人员的危险预知训练KYT:作业指示STK训练
4、几个人一个小组的危险预知训练KYT 
(1)一个重点危险预知训练KYT
(2)作业危险预知训练SKYT  
5、1个人的危险预知训练KY:自问自答卡片
五、KYT活动的推进 (课程重点)
1、第一阶段KYT的试点期
(1)作业的标准化
(2)防护用品标准化
(3)安全巡视
2、第一阶段KYT的展开期
(1)吓一跳活动记录
(2)作业前的KY
3、第三阶段:自主管理期
(1)班前安全会
(2)手指口述
(3)开展注意事项
六、课程结束,学员答疑[pic]

 

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