中高层管理者技能提升培训(2-3天版权课)

  培训讲师:王波

讲师背景:
王波:执行力、通用管理专家讲师Ø实战派管控专家,国际注册培训师(CIPTT认证);Ø清华、北大、复旦大学等多所高校特聘专家讲师;Ø新加坡经管学院、加州工学院客座教授;Ø国资委职业经理研究中心、和君咨询、北大纵横、北京神州英才、时代光华等公司 详细>>

王波
    课程咨询电话:

中高层管理者技能提升培训(2-3天版权课)详细内容

中高层管理者技能提升培训(2-3天版权课)

《中层管理者技能提升培训》课程大纲
LINK Word.Document.12 "C:\\Users\\wang\\Desktop\\桌面的培训大纲\\时间管理\\《时间管理》课程大纲(王波).docx""OLE_LINK1" \a \r \* MERGEFORMAT 【课程收益】
中层管理者是连接高层和基层的桥梁,起着承上启下的纽带作用,高层的理念、战略要靠中层落实到基层,方能落地生根实现公司目标。但是,如果中层管理者缺少对管理角色、方法的认知,没有系统掌握必备的技能和知识,就不能胜任该职位,起不到应有的作用。 本课程将帮助中层寻找出现问题的原因,掌握现代管理的基本理念,以科学化的思维及方法,总结梳理胜任岗位的若干技能,如:角色认识、过程监督管控、授权、员工激励等,培养其主动解决问题的能力,掌握人性特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提高团队效能。
【课程对象】:中层级别以上管理者
【课程时间LINK Word.Document.12 C:\\Users\\wang\\Desktop\\博易丰达\\博易\\王波课程及讲师介绍(2014.2.27)\\《中层管理着技能提升培训》.docx OLE_LINK2 \a \r \* MERGEFORMAT 】:2-3天
LINK Word.Document.12 C:\\Users\\wang\\Desktop\\博易丰达\\博易\\王波课程及讲师介绍(2014.2.27)\\《中层管理着技能提升培训》.docx OLE_LINK1 \a \r \* MERGEFORMAT 【课程形式】:授课+案例分析+分析讨论+视频播放+游戏互动
【课程大纲】
中层管理者的管理思维
1、什么是管理?2、什么是领导?领导和管理的区别。3、新晋经理的基本素质、必备技能与要求。
4、领导者应具备的七大领导特质。
5、新晋经理的6大角色定位:镜子;指南针;催化剂;放大镜;司机;教官。
二、中层管理者如何做好角色定位1、做大气层还是放大镜?大气层折射战略,放大镜聚焦战略。2、做乘客还是司机?乘客管好自己,司机对乘客负责。3、做保姆还是教官?保姆面面俱到,教官给原则、方法与成长机会。4、做专家还是做管家?专家做事,管家做人。
中层管理者必备技能之—如何做好团队建设
1、团队的概念2、团队建设中的危险信号:精神离职、超级业务员、非正式组织。3、团队的四个统一:统一目标、统一思想、统一声音、统一行动。4、团队建设方法:建立健全有效团队制度和文化培训,对下属进行多方位辅导与指导。5、如何处理团队冲突:建设性冲突、破坏性冲突与冲突处理策略。
四、中层管理者必备技能之—如何做好过程的监督管控1、建立一套不依赖于365自驱动式的制度化管控系统,靠制度保证执行。•  事前:定义所要达成的目标:明确结果;锁定所要达成目标的人:明确做事的责任所在,责任一对一,并承诺结果。•  事中:过程检查与管控,跟踪检查阶段性结果,确保最终结果的落实到位。•  事后:业绩评估,即时奖罚,给员工执行的动力。互动:闹市追杀互动:穿衣服;视频:天下无贼2、课堂练习:YCYA承诺管理系统举例。
五、中层管理者必备技能之—如何激励下属1、激励的定义、激励是一项重要的管理手段。2、从马斯洛需求层次论看对员工的激励。3、中层管理者激励下属的原则:让最多的人受到激励。4、中层管理者激励下属的方法:企业之最、品牌积分、分享会等。
六、中层管理着必备技能之—中层如何提升执行力1、执行力的概念及正确解读2、一剑洞穿执行力—结果与任务。任务的“三事”与结果的“三要素”。
3、执行力的本质——商业交换
4、执行力的呈现——结果的层层递进:九段结果(经典案例:九段秘书)5、执行力的方向——一切为了客户:客户导向6、如何提高执行—分解法、重点法、承诺法、潜能“七”问。
七、中层管理者必备技能之—如何有效授权
1、授权的障碍:常见的授权手段和错误
2、影响经理人的授权因素:公司因素、个人因素、领导因素、授权对象因素
3、授权的概念、自我评估与好处4、授权工作的象限分类:必须授权、可以授权、应该授权、不能授权5、授权的八个步骤、要点与技巧
八、中层管理者必备技能之—如何提升情商1、如何控制自我的情绪,做个具有人格魅力的领导(沙漠中的骆驼)。
2、如何影响他人的情绪,带给团队正能量。

 

王波老师的其它课程

中层管理技能提升LINKWord.Document.12quot;C:\\Users\\wang\\Desktop\\桌面的培训大纲\\时间管理\\《时间管理》课程大纲(王波).docxquot;quot;OLE_LINK1quot;\a\r【课程收益】中层管理者是连接高层和基层的桥梁,起着承上启下的纽带作用,公司的理念、战略要靠中高层落实到基层,方能落地生

 讲师:王波详情


《主动服务意识提升与客户价值》培训大纲【课程背景】是谁决定了企业在市场上的地位?是谁决定了企业能否在市场中生存?是什么成就了一家公司的百年基业?是什么促使一家公司轰然倒闭?本次课程告诉企业中的每一个人,决定我们强大的唯一标准,是我们的服务心态与意识;改变我们命运的决定因素,是服务意识与客户价值;企业核心竞争力的源泉,也是服务意识与客户价值!【课程收获】客户价

 讲师:王波详情


阳光心态(1天)【课程背景】在企业管理中,经常会出现这样的现象:员工对工作缺乏热情和动力,消极应对,推诿扯皮,无效沟通,整天抱怨,责任心与执行力低下,导致做一天和尚撞一天钟,得过且过,这也为管理人员的管理工作增一定的难度。这些现象存在的根本原因,就是员工的心态出了问题,执行找不到方法与工具,对目标认知不明确,对组织目标与个人目标不能有机结合。如何改变员工心态

 讲师:王波详情


职业化素养提升【课程背景】快速发展的中国,中国教育在公民基本职业素养方面的缺失,员工职业化素质不能适应行业的激烈竞争,成为我们不得不面对的现实:•职业心态消极,如浮躁、懈怠、无助•工作思路混沌,把握不住工作重点•工作特色不清、职业竞争力乏力•执行不力、学习积极性不高、沟通不畅•工作效率低下,公司的战略目标无法顺畅、高效地得到贯彻执行……如何提高员工的职业化素

 讲师:王波详情


培训培训者(TTT)一、课程收益通过讲解企业内部培训师在“课程研发与演讲呈现”方面的知识与技能,使学员了解企业内部讲师的重要作用、角色定位、以及企业训练和职高学校教学间的异同;使学员知道如何利用成人学习心理,来设计企业培训课程;使学员了解各种教学方法以及设计课程及编写教案的技巧并能视需要灵活应用于教学中;使学员了解如何运用面部表情、肢体动作、语言、声音等多种

 讲师:王波详情


拯救星期天—时间管理【课程意义】时间是一种得到后就要马上用掉的资源,正所谓时光易逝。因此我们不能管理时间,只能管理我们与时间的关系,有效时间管理的最终含义就是有效地管理我们自己。事实上,我们不能控制自己拥有多少时间,只能控制使用时间的方法。我们也不能选择要不要把时间用掉,而只能选择如何使用。克莱门斯说,几乎所有的人都在抱怨时间的匮乏,但是你缺少的并不是时间,

 讲师:王波详情


职业化与执行力【课程背景】快速发展的中国,中国教育在公民基本职业素养方面的缺失,员工职业化素质与执行力不能适应行业的激烈竞争,成为我们不得不面对的现实:职业心态消极,如浮躁、懈怠、无助工作思路混沌,把握不住工作重点工作特色不清、职业竞争力乏力执行不力、学习积极性不高、沟通不畅工作效率低下,公司的战略目标无法顺畅、高效地得到贯彻执行……如何提高员工的职业化素养

 讲师:王波详情


王波老师金牌课程—团队赋能执行力一、课程背景《团队执行力》致力于打造具有凝聚力、战斗力的高效团队,使其掌握必备的管理理念、方法、模式与工具,突破团队管理瓶颈,提升管理水平,从游击队向正规军转化是企业迈向规范化的必然选择!本课程致力于解决以下问题:1、员工工作没有结果,却找了一大堆理由和借口?2、制度出台以后,总是难以贯彻下去,制度变形、不了了之?3、企业总是

 讲师:王波详情


团队执行力一、课程收益《团队执行力》致力于打造具有凝聚力、战斗力的狼性团队,使其掌握必备的管理理念、方法、模式与工具,提升管理水平。通过案例分析、现场解答、角色扮演、电影片段、情境模拟、管理游戏、团队竞争等形式,让参加者在紧张、热烈、投入的状态中,体验什么是真正的上传下达式的管理与执行,如何做执行。讲授的观点简单实用,容易记忆,可以学完就用,而且用之有效。二

 讲师:王波详情


你的形象就是你的未来—商务礼仪一、课程收益《你的形象就是你的未来—商务礼仪》以构建中国企业规范的商务礼仪形象为目标,致力于为您打造具有标准化、专业化、持续化的高素质形象团队,以从根本上解决员工自我负责与自我要求的仪容仪表动力问题、标准问题与行为问题为根本出发点来开发的训练课程。授课采用图片、视频对比、模拟训练、互动体验的方式,旨在让企业战略不仅赢在实力,更重

 讲师:王波详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有