目标设定和计划管理 1天_张书豪_企业内训课程

目标设定和计划管理 1天

培训讲师：张书豪

讲师背景：
张书豪工商管理博士融合西方人力资源理论和本土实践的实战派人力资源专家，先后在3家欧美跨国公司担任人力资源经理和总监。APC高级培训师；多家公司的人力资源顾问，曾帮助多家公司建立全面的人力资源管理体系；上海市国资委特邀讲师上海市高级人力资源管详细>>

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目标设定和计划管理 1天详细内容

目标设定和计划管理 1天

目标设定和计划落地让执行不再困难
课程大纲（2天）
一、课程背景：
为什么，1954 美国管理学家彼得·德鲁克发明”目标管理在西方企业中已使用了40多年，成为划时代的管理工具？
为什么设定目标是非常关键的一环？
目标该如何分类？哪些目标是好目标，哪些目标是不合格的目标？
为什么目标分解在很多公司不难，但执行起来却很难？
目标、子目标、计划这些概念之间究竟是什么关系，为什么常常导致在操作层面难以协同？
为什么有了目标还不够，需要有关键措施做支持？
计划的作用是什么？计划对于执行的意义是什么？
为什么在执行过程中，需要不断的跟进和检查，才能确保计划的落地？
为什么要进行复盘，复盘的意义是什么？
二、课程目标及收益：
让学员了解目标管理的基本概念。
让学员掌握目标设定TPGM、分解、执行、复盘的全套方法论。
让学员掌握如何进行目标分解、让学员学会如何进行从子目标分解到计划管理。
让学员学会如何进行把目标、子目标、KPI、措施、计划这些概念清晰化。
让学员学会如何对计划进行执行和沟通。
让学员学会复盘的流程和技巧。
三、授课特点
“实战、接地气、解决问题”是课程的最大特色，也是本课程的不懈追求；
课程不是以知识的讲解为目标，而是通过分组讨论，案例教学，互动式研讨，现场PK来帮助学员理解知识，将解决问题和实战融入培训现场
四、课程大纲：
目标的SMART原则及分级—掌握工具和原则利于制定目标
目标的定义及设定
完整目标的的TPGM模型：主题、目的、目标设定、衡量标准
目标和非目标之间的区别
目标设定的SMART-CAR原则
练习：以下这些是目标吗？
目标的分类：常规目标和项目目标
常规目标和项目目标的概念
常规和项目目标的分级制定法
常规目标的三级分法：门槛、理想、挑战
项目目标的分级法
项目目标必须设定衡量标准才是完整的目标
用QQCTS工具设定衡量标准
练习：下面这三个项目目标如何设置衡量标准？
本节输出：目标管理的SMART原则、目标的两大分类、目标的三级分法、QQCTS工具
目标管理和计划落地的三大工具—工具打通道、法、术
管理工具1：PDCA
PDCA:含义
案例：一个妹妹的减肥案例
螺旋式上升的过程
PDCA的应用场景
管理工具2：6W2H
案例：Tom等四个人悲催的一次考试
6W2H一般的应用场景
管理工具3：事前、事中、事后
主要应用于行动计划
练习：设定一个场景，使用该工具快速制定计划？
本节输出：工具PDCA、6W2H、事前中后
项目目标分解3步曲— 分解后变成计划简单可用
项目目标的概念
项目目标分解的整体思路：目标—子目标—计划
项目目标的分解为子目标常见三种方法
按照时间分解
按照工作类别分解
按照人员分解
演练：该如何进行该项目目标的分解？
子目标分解为计划
子目标分解到计划的方法：事前—事中—事后
案例：如何将该子目标分解为计划？
练习：该公司的尾牙晚会该如何分解和执行
本节输出：项目目标分解3个步骤
使用PDCA进行计划管理—没有计划跟进就没有执行
跟进计划执行的6种方法
计划执行过程中容易出现的问题
不到位
不关注细节
不关注结果
不深入现场
提升执行力的3个核心注意点
制度化
标准清晰
培养下属
如何对执行中的突发情况进行处理？
检查要注意的要点“”四不两直“原则
不发通知、不打招呼、不听汇报、不需要陪同
直奔基层、直奔现场
本节输出：计划跟进的6个方法、提升执行力的3个核心注意点、检查的“四不两直原则“
目标管理的复盘—反思、总结和提高超越现有管理水准
为什么需要复盘？
复盘的误区
复盘的基本思路和一般步骤
回顾目标对比差距、分析原因、萃取经验、转化应用
案例：联想如何进行复盘？
复盘的基本原则
畅所欲言
平行思考
坦诚直接
经验萃取的基本思路
做的好的原因
内在的规律是什么
可以应用在哪些其他的应用场景
转化应用的计划
本节输出：复盘的四个步骤、萃取的方法

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