目标管理与计划执行(修改版)

  培训讲师:何云鹏

讲师背景:
何云鹏老师——通用管理实战专家Ø美国管理协会会员Ø美国GLG集团专家团成员,咨询顾问Ø曾任亚洲最大美妆企业中国区高管Ø曾任中国百强企业路捷投资(上海)执行副总经理Ø《高效执行的15种方法》、《有结果的执行力》、《从数据到需求分析》理论创作者 详细>>

何云鹏
    课程咨询电话:

目标管理与计划执行(修改版)详细内容

目标管理与计划执行(修改版)

目标管理与计划执行》内训篇
主讲人:何云鹏
课程背景:
你在工作中,是否有以下困惑:
有目标没计划,不知道下一步如何开展
工作执行中,找不到节点,不知道进度如何
计划常常被打乱,对计划执行失去信心
不清楚目标要求,对计划的执行意愿不高
计划执行过程信息不对称,所以沟通协作起来,困难重重
计划很清晰,难以被考核
计划执行中,缺乏统一的管控,造成某些计划事宜被遗漏
计划内容繁杂,抓不住重点
计划格式不完整,缺少奖惩或者力度不够
以上问题,何先生结合多年工作及实操经验都可以通过本课程的讲解都可以予以缓解或解决,学员掌握计划的分解的要义
目标人员:各企业的中高层管理人员
课程收益:
掌握从目标到计划的10大标准
掌握计划制定的2个维度
掌握分析问题的4个方面2个关键节点
识别计划推进的过程的掌握目标跟进的3种会议及4种工具
掌握反省会的目的、重点及要点
理解PDCA的使用方法及原则
掌握实现目标所需要的激励与授权的原则
掌握实现目标所需要的沟通的要点
课程时长 1-2天(6小时/天)
课程内容
第一讲:目标管理如何才能实现?
目标管理的逻辑梳理:
厘清:目标、愿景、价值观
从“目标”到“指标”
从“指标”到“计划”
计划与目标的关系——目标统御计划,计划支持目标
计划的制定
计划是5R的浓缩
计划制定的重点思维
制定计划10大标准
第二讲:为什么计划总是难变现?
一、影响计划执行的3个原因
目标不明确
目标不统一
工具:SWOT分析法
目标难考核
方法:SMART原则
二、计划执行的3大方法
复述承诺法
分解法
重点法
三、那些年的工作计划,我们曾经踩过的坑
计划没分解
分解没结果
节点不清楚
奖惩不明确
事后没总结
第三讲:为什么很辛苦,目标却没实现?
一、目标管理的常见误区:
凭经验靠感觉
凭领导靠指派
凭资源靠运气
时间积累不等于目标实现
辛苦工作不等于目标实现
做好职责不等于目标实现
二、如何让计划可控?
明确结果
工具:常规武器——周报周计划
四象限的归纳法
甘特图
节点管控表
明确责任
工具:KPI的选择与设定
明确检查
明确奖惩(链接激励与授权)
明确改进
三、实现目标的的重要工具——复盘
复盘不是批评时客观的原因查询
复盘的要点
复盘的流程
复盘的标准
四、PDCA管理循环法
第四讲:实现目标的管理方法
一、目标贯彻中的授权与激励方法
1、激励的心理学原理:刺激—需求—行动
激励理论:
XY理论、公平理论、双因素理论、成就理论、期望理论、需求理论
激励的原则
六种错误的激励方式
因人而异的工作激励方式
授权也是一种激励
80/20授权法、马斯洛激励法、分层激励法
2、激励的设置
1.公平
2.稳定
3.兑现
3、激励的一个中心,两个基本点
1.以需求为中心
2.即时
3.仪式
4、激励的注意事项
物质激励与精神激励
短期激励与长期激励
激励的周期
激励失效的情况分析
二、目标贯彻中的表达方法
1、SCRTV是什么?
表情境( S = Scene ) —明确问题:是什么? What明确问题:
爆冲突( C = Conflict ) —提出疑问:怎么了? What ' s up
找原因( R = Reason ) —分析原因:为什么? Why
定策略( T = Tactics ) —进行决策:怎么办? HOW
塑价值( V = Value ) —创造价值:成为什么 What become
2、不同会议中如何使用SCRTV

 

何云鹏老师的其它课程

【课程背景】“工欲善其事,必先利其器”本培训课程将帮助中层管理者改变管理理念、思维方式、加强班中层管理者的角色认知与职责认知,提升其综合素养与自我效能,解决中层管理者在实际工作中遇到的目标管理、时间管理以及计划执行的能力,提高和改善沟通能力,学会培养和带领下属的技巧,强化团队建设与管理能力!【课程收益】一、角色定位。让学员清晰自己的角色定位,最主要的是清晰自

 讲师:何云鹏详情


【课程背景】“工欲善其事,必先利其器”本培训课程将帮助中层管理者改变管理理念、思维方式、加强班中层管理者的角色认知与职责认知,提升其综合素养与自我效能,解决中层管理者在实际工作中遇到的目标管理、时间管理以及计划执行的能力,提高和改善沟通能力,学会培养和带领下属的技巧,强化团队建设与管理能力!【课程收益】一、角色定位。让学员清晰自己的角色定位,最主要的是清晰自

 讲师:何云鹏详情


【课程背景】“工欲善其事,必先利其器”本培训课程将帮助中层管理者改变管理理念、思维方式、加强班中层管理者的角色认知与职责认知,提升其综合素养与自我效能,解决中层管理者在实际工作中遇到的目标管理、时间管理以及计划执行的能力,提高和改善沟通能力,学会培养和带领下属的技巧,强化团队建设与管理能力!【课程收益】一、角色定位。让学员清晰自己的角色定位,最主要的是清晰自

 讲师:何云鹏详情


【参训人员】:营销总监、营销部经理、市场部经理及营销人员等。不同管理层面人员,针对高、中、基层,课程方向和内容侧重有所不同。【课程时长】: 1-2天(6小时/天) 【课程背景】疫情常态化的模式下,传统营销渠道深受冲击。习惯化的销售模式、管理模式以及激励模式都经受严峻考验。如何在新常态的市场环境下快速适应市场变化,寻求市场营销的底层逻辑,突破思维禁锢,寻找新的

 讲师:何云鹏详情


【课程背景】随着电子商务及数字化营销的蓬勃发展,线上、线下营销已经成为时代的主流,但是新零售已经提出额5年,到底什么是新零售?多数人仍感到迷茫和不知所措,特别是近两年随着后疫情时代的来临,线上销售还没有取得成绩,线下销售却更是备受打击,品牌在生死存亡中举步维艰。营销创新成为每个品牌必须面对的课题。但是怎么创新?如何在新形势下打造品牌的价值重新树立品牌形象却有

 讲师:何云鹏详情


【课程背景】  对工作无所谓;  不愿配合加班;  不愿接受上级批评;  害怕承担责任;  喜欢不辞而别......如今,95后开始大量进入企业,95后带着他们鲜明的特性,带给企业及管理者诸多的困惑和挑战。他们很多方面备受诟病,如自大张狂、承受力差、缺乏耐性、自以为是、不负责任、纪律性差、忠诚度低等。其实,我们也能很容易地看到95后身上明显的优点,如聪明好学

 讲师:何云鹏详情


【课程背景】疫情常态化的模式下,传统营销渠道深受冲击。习惯化的销售模式、管理模式以及激励模式都经受严峻考验。如何在新常态的市场环境下快速适应市场变化,从企业文化出发,寻求团队管理的底层逻辑,突破思维禁锢,寻找新的销售增长点,激发销售人员的斗志,成为现阶段每个企业面临的课题。急于转型,事半功倍;坐等机会,功败垂成;既要保持企业持续发展又能适应新市场新环境的销售

 讲师:何云鹏详情


【课程背景】企业的运营与发展就是一系列解决问题的过程,问题解决的效果将直接决定着企业的效益;解决问题不是单单依靠经验,更不是靠拍脑子、灵光一现来解决,一定需要一套可以复制的方法在组织内部得到良好的运用好推广;对于职业人而言,在成功和出色地完成一项工作的过程中,总会遇到或大或小的问题。如果没有掌握工作问题分析与解决的方法,对工作本身是一种阻碍。许多管理者常对以

 讲师:何云鹏详情


【课程背景】随着电子商务蓬勃发展传统商业企业举步维艰,这两年的疫情常态化更是让传统营销雪上加霜。随着电子技术发展及互联网的不断升级,数字营销成为了热门话题。企业如何进行数字化转型成为传统商业的急需突破。其实回到营销的底层逻辑,我们可以正确认识到数字化对于营销的营销,进而寻找到数据化转型也就迎刃而解。何老师通过对于营销底层的分析与大家一起探讨数据化转型思路【课

 讲师:何云鹏详情


【课程背景】这样的场景在日常的工作中是否很常见?场景1:你的下属对你说:“领导,最近技术部说有几个项目不得不延期,还有刚才客户打电话询问解决方案的设计进展,另外,我看到……;对了,张总建议最近要开一次产品创新会,如果……可能……”听了半天你还是不知道他究竟要说明什么,或者需要给你提供什么帮助!场景2:和女朋友谈话,明明顺着她说却生气了,自己莫名其妙觉得对方无

 讲师:何云鹏详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有