《卓越培训师》
《卓越培训师》详细内容
《卓越培训师》
卓越培训师
课程时间:2天(12课时)
课程对象:专、兼职讲师
授课方法:讲授、录像、研讨、演练、分享发表等
时间分配:40%理论讲授、40%现场练习、20%点评与演示
课程目标:
通过此次培训
1. 使学员更清晰理解“培训师”的角色使命
2. 使学员敢于当众表达
3. 使学员关注听众而不是教材
4. 使学员认知成人学习特点,掌握国际前沿的培训理念和教学工具
5. 使学员熟悉“台上”、“台下”的标准操作流程,了解培训禁忌
6. 使学员掌握制作PPT的基本原则和方法
课程大纲:
角色认知篇
1. 录像引入课程
2. 传递、沉淀、放大:培训师的角色意义与职业使命
3. 呈现的本质:培训师首先呈现的不是内容,而是自己
4. 示例+讨论:一次失败的培训活动
5. 培训组织者,讲师、学员的重要性
学习原理篇
1. 学习是逆荷尔蒙行为
2. 讨论:培训师首先要解决的是培训问题还是培训师的问题
3. 保证呈现效果的关键逻辑:面条理论
4. 练习:让培训生动的45类“培训佐料”
5. 不同受训对象的学习风格
台风呈现
1. 学员现场1分钟练习,并拍摄视频
2. 手势黄金框
3. 握麦的标准姿势
4. 建场五步法
5. 点评五步法
6. 缓解紧张情绪的五种方法
表达技巧
1. 看录像并研讨:如何有效表达
2. 如何让表达具有“画面感”
3. 如何让表达具有“我们感”:频道切换、共同点、生活化
4. 建立“参与感”的三种方法:提问、回答、点评
5. 现场解答问题的五步法
教学方法
1. 工作教导法
2. SCQA讲解及应用
3. FABE法
4. 比较冲突法
5. 教学方法的应用领域
PPT制作
1. PPT设计的基本逻辑
2. 底色
3. 字体
4. 版式设计
5. 动画
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