VUCA时代的领导力突破-2天
VUCA时代的领导力突破-2天详细内容
VUCA时代的领导力突破-2天
《VUCA时代的领导力突破》
【课程收益】
学习VUCA时代的领导力内涵,领导力提升的四种行为路线图
学习领导者的自我管理与识人用人,有效的授权与辅导
学习领导者权威体系的建立与权变管理的领导艺术
学习VUCA时代的领导者如何激励人心,提升组织效能
【与同类课程差别】
国学智慧和现代管理有效结合,以道驭术
管理理论与工作实践结合,学以致用
交互式培训、情境演练、案例研讨、技能开发贯穿课程始终
【培训时间】:二天(12H)
【课程大纲】
引言
迭代与跃迁
一、深入了解VUCA时代的领导力的内涵
认知VUCA时代的特点:变的是方法 不变的是思想
知人者智 自知者明 胜人者有力 自胜者强
领导是影响力 管理是控制力
权力影响力和非权力影响力
领导者用人的能力观与道德观
领导思维空间:辩证思维 系统思维 战略思维
典范分析:诚者天之道,诚之者人之道
研究方法论:人本主义方法论与科学主义方法论
典范分析:追随者为何追随?
领导力第一法则:信誉是基础
工具:领导力测试问卷
二、VUCA时代领导力之挑战现状——识人用人
人之行能 不能兼备 弃其所短 取其所长
领导方略:针对不同组织成员的有效授权
核心管理班底的职业化要求
协同配合力:创造长期成果,从单赢到共赢
领导赋能:个体效能与组织效率
用下之长 发挥优势:天之道 损有余而补不足
人岗匹配的三个思考点
下君尽己之能 中君尽人之力 上君尽人之智
组织建设力:善于经营人才的增值体系,从管事到育人
增强员工责任心的四种方法
领导者的“心性” 提升
工具:授权6+2模型
三、使众人行——领导者制度化建设与权变思维
奉法者强 则国强 奉法者弱 则国弱
制度化建设四要素:示众明法 率先垂范 信赏必罚 恩威得法
其身正 不令而行 其身不正 虽令不从
巴纳德权威接受理论与领导威信的建立
罚上立威 赏小取信
恩宜自淡而浓 威宜自严而宽
宽严有度:己严他宽 先严后宽 制严语宽
领导者的时空观念和权变思维
工具:权变模型
案例:对老胡和小张要不要一视同仁?
四、激励人心——VUCA时代的领导者如何有效的激励下属
智不足以便知物,因物以治物
激励理论:公平理论和双因素理论的实践运用
激励动力体系与群体协调机制
案例讨论:杨景的领导艺术
边际效应递减与边际心理成本递减
激励人心的五个要素与实施
领导力之激励的差异性与统一性
工具:激励能力测试问卷
技能练习:增强领导者“激励员工”的技能
案例:如何分配这些奖励物资?
五、领导的最高境界——培育优秀企业文化
组织文化的四个层次
卓越领导者的十个使命
结语:天行健 君子以自强不息
课堂作业与问答
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