《中层经理人的职业化跃迁》
《中层经理人的职业化跃迁》详细内容
《中层经理人的职业化跃迁》
《中层经理人的职业化跃迁》
王吉凤
【课程背景】
中层律己不律他，不敢管团队成员，不懂怎么管，觉得自己权力不够管不了。
殊不知中层经理人不知自己具有的组织赋予的强制权、奖赏权和法定权。
除了职权还有非职权影响力……
未接受过职业化培训的中层经理人：时不时怀疑自己，具有些许挫败感（从业务精英变为管理平平）；团队思想不统一，部分出现思维禁锢；自己累死，下属是看客；每日处于救火状态；生有涯而学无涯，学习焦虑；要么讨好、要么生硬，管理的度在哪
接受过职业化培训的中层经理人：角色及分工，从自我精英到精英团队的建设，掌握四个方面15个工具；信念牵引，打破限制性思维，掌握2个工具；围绕目标使众人行，快、准、狠地执行；通过赋能与授权激发员工自驱力；有效进行知识管理；运用激励与绩效考核，张弛有度地管理
【课程利益】
（一） 掌握三种自我认知方法
（二） 清晰中层经理人长胜任力
（三） 掌握自我发展的一个牵引一个工具
（四） 理解团队管理要素与高效团队建设概念
（五） 掌握打造高效团队的四个方面15个方法与工具
【课程特色】
测评、讲解、案例、讨论、讲授等
【培训对象】
班组长、基层管理干部、中层管理干部
【课程时间】
6小时-12小时
【课程大纲】
第一章 中层经理人胜任力-你对自己的职场状况扫描过吗？
一、自我认知
（一）沟通视窗自我探索
（二）自我领导风格
测试
（三）SWOT
二、认识职位
（一）管理及不同层级管理者的工作重点与任务的时间分配
（二）中层经理人胜任力
胜任力模型
三、自我发展
（一）认识公司认识上司
（二）破除限制性信念
（三）六个人物法找到职业领航员
练习：六个人物法
第二章 从自我管理到团队管理-作为团队长以身作责就可以了吗？
一、认识团队管理
（一）何为管理？
（二）何为团队？
1. 5P团队
案例：YY阵看团队管理(团队定位、目标、人、权限、计划）
2.团队发展五阶段
3.常见的四种团队类型（问题解决型、自我管理型、交叉功能、虚拟）
4.团队类型三种新发展（跨部门、学习型、跨文化）
二、您心目中的团队是什么样的？
案例：牦牛、螃蟹、大雁
（一）何为高效团队
（二）高效团队七个特征
第三章 如何建设高效团队？
导论：七个小矮人的案例讨论
（一）信念牵引
1.团队梦想版-愿景与使命
绘制梦想版
2.团队文化易犯四个错误及应对方法
3.团队文化的三个分类
4.形成好的团队文化的八大措施
练习：制定团队文化
（二）团队事务管理
1.目标与计划管理
目标制定公式
2.松下任务布置法
3.问题分析与解决
5WHY/团队共创
4.反馈法
三级反馈、正反馈、负反馈
（三）团队人员管理
1.贝尔宾团队角色
测试
2.团队人员的应对策略
举例与练习
3.沟通中破除员工思维卡点的两个方法
问题法、换框法
4.激发员工自驱力的四种方法
逻辑层次、激励、授权、关怀
（四）团队机制建设
1.绩效管理
1.1两种绩效标准
1.2五种评价标准
1.3静态标准与动态标准
1.4绝对标准、相对标准、客观标准
2.赋能机制
2.1影响员工绩效的因素-BEM模型
2.2团队的知识管理
案例：大郎炊饼
王吉凤老师的其它课程
《智能时代的高效学习法》 04.21
《智能时代的高效学习法》王吉凤【课程背景】生有涯而知无涯，在有限的生命中如何有效学习呢？生有涯而知无涯，如何快速阅读萃取知识呢？生有涯而知无涯，有哪些方法更有效学习呢？如何构建自己的知识图谱呢？信息过载的时代如何通过搜索力找到精准信息呢？你想高效学习吗？看到别人有效的方式自己试用却很痛苦，你知道自己的学习风格吗？你有顺势而为地运用自己擅长的学习风格吗？【课程
讲师：王吉凤详情
《内训师蝶变训练营》 04.21
《内训师蝶变训练营》王吉凤【课程背景】组织经验的流失让组织停滞不前，组织经验的藏匿让宝玉蒙尘，如何将组织经验有效传承并且结合到人才发展，内训师培养即是关键环节。由于大家对内训师的角色认知不同，也呈现出不同的状态，能讲不能落地，经验倒不出，参与度不高……大张旗鼓地开始流于形式地存在最后变成虎头蛇尾。如何充分发挥内训师的价值，即让员工通过内训师角色做自我提升和发
讲师：王吉凤详情
《内训师讲授式授课技巧》（Fromzerotohero）王吉凤【课程背景】企业追求可持续发展的关键指标就是学习型组织的建立。学习型组织的建立基于自我超越、心智模式、团队学习、共同愿景和系统思考。组织层面：组织经验青黄不接，对组织的持续性发展带来障碍，内训师能够承接和传承组织继有效经验，并激发学员在此基础上进行创新与精进。团队共创：他山之石可以攻玉，经验的共享
讲师：王吉凤详情
《办公室实用型公文写作技巧及工作实务》 04.21
《办公室实用型公文写作技巧及工作实务》王吉凤【课程背景】办公室事务“杂”，实则有序，需要清晰国家的相关条例与法令，以此为准绳开展和评估相关活动。文件传递、下情上报、为领导提供基础决策依据的“湿度计”，是组织规范运作的行动保障。作为办公室职员的你还充当着“传声筒”“酒调度”“文字匠”的角色吗？那的确是辜负了办公室行政管理的使命。如何遵规守道服务领导、服务同级、
讲师：王吉凤详情
《新时代创新思维与问题分析解决》 04.21
《新时代创新思维与问题分析解决》王吉凤【课程背景】走老路去不了新地方，当下正是从中国制造向中国智造挺进的大好时机，智造意味着需要通过创新提升工作效率，需要通过创新实现新功能，满足人们生活和工作的需要。不难发现随着年龄的增长生活变得相对固化，因为权威、因为从众……而对于刚进入社会的青年人，思维活跃，如何发挥青年人的朝力与活力，将他们的思维中的闪光点融合入当下工
讲师：王吉凤详情
《职业生涯规划激活职场精英自驱力》 04.21
《职业生涯规划激活职场精英自驱力》王吉凤【课程背景】如果我们自己不规划，总是有人会为我们做规划，比如父母/丈母娘、老公/老婆，这样就是被动地当一天和尚撞一天钟。而面对快速发展的社会，公司的寿命、行业技术的迭代已经用众多事例告诉我们得过且过买单的仍然是自己。参加职业生涯规划，通过科学的方式和工具来描绘未来，制作行动计划，拥抱可期的未来。无职业规划的人：无辜的职
讲师：王吉凤详情
《部署的培养与授权技巧》 04.21
《部署的培养与授权技巧》王吉凤【课程背景】会培养与授权的领导：领导谋发展，步步高升；管理幅度越来越大，越来越受领导重视；下属独挡一面；团队众志成城；高效团队，共同进取；新员工快速成长，老员工不重复错误不会培养与授权的领导：自己忙得不可开交，员工喝茶看报；当了管理者，常常是“被管理”；自己一马当先；自己分身乏术；执行效率不高，天天牢骚；新员工成长慢，老员工犯同
讲师：王吉凤详情
《融媒体时代新闻采编速成》 04.21
《融媒体时代新闻采编速成》——新闻消息与通讯写作以及融合新闻制作王吉凤【课程背景】从前车马很慢，书信很远，一生只够爱一个人现在坐在家中，可观世事，一部手机知晓天下从单一媒介到权威媒介到媒介融合，把不同文化融合在一起,也成为新闻媒体行业发展下,社会的必然趋势和背景。在媒介融合的过程中,新闻采编工作的业务流程也呈现出最新的变化,主要就是采编工作的重新整合与组织,
讲师：王吉凤详情
《高效工作与效率提升》 04.21
高效工作与效率提升王吉凤【课程背景】人的一生可能是虚无的，如何在虚无中找到确定性信息过载，要么焦虑要么无视，在行动上也常常出现不知所措或随遇而安。每天面对这种现象，如何办？是不断陷入救火状态？还是站在未来看当下激活自己？每天的时间对于任何人都是公平的，如何活好当下向每一天要效率，向生命中的每一阶段要效果？人的一生中花费在工作上的时间多过陪伴家人和朋友，如何高
讲师：王吉凤详情
《JIT敏捷化人才供应链打造》 04.21
《JIT敏捷化人才供应链打造》主讲：王吉凤【课程背景】在企业人力资源不断进化的今天，人才管理机制进化也发生了五方面的进化：从集中管控到共享服务的协作平台；从刚性胜任力到软技能和创造力；从个体价值实现到集合智慧共荣；从分工协作到协同发展；从产业链协作到生态共生。在BANI时代带来的挑战中，我们是否得到了进化？很多企业管理者精力分配往往更多地放在招聘上，招聘成本
讲师：王吉凤详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
