四步成课-精品微课敏捷开发-课程大纲

  培训讲师:肖兴

讲师背景:
肖兴老师数字化学习专家、专注讲师培养10年+资深课程开发设计专家、TTT培训导师国际经验萃取研究院(IEEA)中国分院院长,首席专家全国微课大赛评委、导师,著有《微课开发》、录制《爆品微课开发的42堂私房课》全国直播培训大赛冠军导师、著有《 详细>>

肖兴
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四步成课-精品微课敏捷开发-课程大纲详细内容

四步成课-精品微课敏捷开发-课程大纲

随着5G、人工智能的到来和移动互联网的快速发展,微课已经是企业培训中不可或缺的一环,系统化的微课开发和应用已经成为企业学习的必需品。
作为目前唯一 一个突破时间和空间限制的学习方式,企业既可以通过微课将个人经验变为组织智慧,快速复制和传承绩优员工的宝贵经验,帮助组织沉淀、传承优秀实践经验,大幅度提高组织绩效的表现;又可以减少面授培训中的运营成本和培训成本支出;还可以甄别有效的经验和绩优员工,将企业人才甄别、内部经验传承复制与人才培养优做到有效结合。
微课虽小,但是只要能能够做好、用好,就能微力无边!
一、开发微课常见问题
1、没有正的微课认知,不了解微课的特点,不能清晰界定微课与其它培训形式的区别;
2、微课主题的颗粒度太大,微课目标和受众模糊,无法明确微课的价值;
3、微课逻辑混乱,内容粗糙,没有萃取到专家的关键经验;
4、缺乏整体设计,微课没有吸引力,学员看完之后记不住任何知识;
制作工具和素材单一,不能快速高效的制作出高质量微课。
二、问题应对与开发模型
我们辅导学员开发的微课兼顾内容与形式,着重关注以下5点:
1、微课认知:从微和课两方面形成正确的微课认知,既要在“微”上做到“短小精彩”,又要在“课”上做到实用和适用;
2、微课选题:从解决问题入手,确保微课选题聚焦,目标明确,1门微课专注解决1个问题,达成1个目标;
3、经验萃取:结构化萃取微课内容,精准提炼微课要传递的知识和技能;
4、精准设计:通过对标题、开场、结尾的精心设计和正文的感官化表达,精准传递知识、提升学员的学习效率;
高效制作:选择合适的工具和素材,降低微课的制作成本和修改成本,便于后期迭代。
三、课程受众:专职讲师、兼职讲师、业务专家、微课爱好者四、适用场景:微课开发(PGC)、微课大赛(UGC)
五、培训时长:3天2晚
六、课程大纲
第一步:微课认知与选题
第一节:微课特性与价值
模块1:微课定义模块2:微课特点模块3:微课形式模块4:微课价值第二节:选定微课主题第1步:选择方向
第2步:适度拆解
第3步:筛选组合
第4步:选定主题
第三节:微课受众与目标
工具《微课选题表》
第二步:微课结构与内容
第一节:梳理微课结构第二节:萃取微课内容工具《微课简况表》
第三步:微课设计与处理
第一节:开篇勾起兴趣
第1步:设计标题
第2步:挖掘痛点
第3步:介绍要点
第二节:正文强化处理
第三节:结尾检查收获
第四节:书写微课脚本工具《微课脚本》
第四步:微课工具与技巧
第一节:PPT制作视频微课
第1步:录制音频第2步:美化课件第3步:生成视频第二节:万彩动画大师制作MG微课
第1步:新建工程文件
第2步:编辑场景第3步:编辑画布
第4步:生成视频
工具:优秀作品拆解
第三节:真人拍摄视频
模块1:讲解类拍摄技巧
模块2:演示类拍摄技巧
第四节:常用辅助工具
模块1:字体管家
模块2:islide模块3:GifCam模块4:口袋动画
模块5:图图去水印
模块6:EV录屏
模块7:剪映
模块8:格式工厂

 

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数字化学习项目设计培训人群:专职讲师、兼职讲师、企业管理者、培训管理人员课程大纲:课程导入:模块1:讲师趣味介绍模块2:学员互识团建:四个小角、团队档案模块3:快速导入课程:数字化浪潮与数字化学习能力模型模块4:精准介绍要点:课程目录和培训目标第一章:统一认知-从传统到数字第一节:数字化学习项目定义模块1:面授学习场景图模块2:数字化学习场景图模块3:培训的

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一、优秀微党课的标准1、思想有意义:突出学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想,突出坚定理想信念、恪守党的性质和宗旨、践行初心使命。2、内在有力量:以小见大、见微知著,要把好微党课政治关、质量关,党性原则要过关,思想不空洞,内容不要照本宣科,形式不娱乐庸俗,要能触及党员灵魂、引起思想共鸣。3、影响范围大:微党课适用人群较多,具有较大的影响范围4、推广价值高

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一、课程背景随着5G、人工智能的到来和移动互联网的快速发展,微课已经是企业培训中不可或缺的一环,如果你上网搜索“微课大赛”这个关键词,你会发现很多企业都在开展微课大赛,可以说微课已经成为企业学习的标配。作为目前唯一一个突破时间和空间限制的学习方式,企业既可以通过微课将个人经验变为组织智慧,快速复制和传承绩优员工的宝贵经验,大幅度提高组织绩效的表现;又可以减少

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