（领导力类）探寻式领导—构建VUCA时代新型领导力
（领导力类）探寻式领导—构建VUCA时代新型领导力详细内容
（领导力类）探寻式领导—构建VUCA时代新型领导力
《探寻式领导—构建VUCA时代新型领导力》
——1-2天
探寻式领导/领导力/实战演练
【课程背景】
VUCA时代的到来，预示各个行业均将面临复杂、未知、易变、模糊等所带来的多重经营风险，如何在行业新时代重塑企业自身组织能力，首先需要企业各级管理人员改变思维模式，重新认知自我、重新认知团队、重新认知业务，从而改变固有管理行为，塑造变革期新型领导力，以带领团队挑战未知，向正在生成的未来学习。所以企业在组织内部建立起探寻式文化，引导团队应对当下复杂多变的商业环境。
【课程特色】
深入理解大时代背景，颠覆传统惯性思维模式，通过个体思维模式转变构建组织内生力；
掌握自我觉察、自我探寻的方法工具，实现个体思维模式的转变；
掌握发掘团队动能的方法，实现团队文化重塑；
探寻式解决真实问题，形成改进策略及落地计划，实践中学习和提升；
掌握多个行动学习团队引导工具，学以致用。
【适合对象】
房地产企业各级管理者
【课程概要】
一、大时代到来——打开思维、共享前沿
1. VUCA时代的核心本质
2. 新经济模式带给我们的管理启示
3.互联网+的本质与反思
二、VUCA时代房地产企业组织能力之变
1. 变革时代组织能力挑战
1.1什么是“杨三角”
1.2团队研讨：新时代对组织能力提出哪些关键诉求
2. 变革时代领导力模型
2.1传统企业领导力模型
2.2新时代企业领导力模型
3. 习得新技能迎接新时代
转变思维；自我觉察；自我沉淀与反思；重塑团队合作模式
三、探寻自我—发掘自身优势
个人优势发掘
1.1回顾过往，勾绘个人“职场生命线”
1.2彼此探寻，萃取个人优秀品质
2. 构建探寻式思维模式
2.1评价者与学习者：提问的思维模式
2.2采用学习者思维模式
2.3如何构思提问
四、探寻他人—重塑团队文化
1. 探寻团队管理障碍
1.1体验项目：团队觉察之旅
1.2分析当下团队文化障碍因素
2. 通过提问方式管理员工
2.1与员工建立积极信任关系
2.2培养反思和学习能力
2.3鼓励行动和创新
2.4做好与员工之间的关键沟通
3. 通过提问方式建设团队
3.1聚焦团队冲突的关键因素
3.2共同探寻突破方法及策略
五、探寻业务—解决业务难题
1. 如何掌握问题
梳理问题分类；问题落差分析
2. 探寻问题本质
分析问题背后的障碍因素；问题聚焦，界定关键问题。
3. 探寻解决方案
问题解决步骤；问题解决工具
六、领导力提升的核心任务与落地计划
1. 形成新时代下的个人提升核心人物，并形成落地行动计划
2. 行动计划归类整理，个人成果及感悟分享
3. 团队共同勾绘一副“梦想之树”，许下践行承诺
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