TTT培训师培训（标准基础）版权课_徐云松_企业内训课程

TTT培训师培训（标准基础）版权课

培训讲师：徐云松

讲师背景：
徐云松（我们保证95以上满意度）苏州大学客座教授中山大学客座讲师中国经理人协会理事国家电网指定TTT辅导讲师中国银行高级TTT辅导导师IPTA国际职业训练协会中国区理事TTT国际职业培训师标准教程认证班授权导师ASTD美国培训与发展协会认证详细>>

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TTT培训师培训（标准基础）版权课详细内容

TTT培训师培训（标准基础）版权课

讲师:徐云松

课程背景：

有效培训，助推企业成长”，企业的成长归根结底是人才的成长，员工的育成与发展离不开有效的培训。培训如何能够有效？成为越来越多企业的困扰。

外请的师资内否解决企业实际问题？内部讲师缺乏系统的授课技能，员工能否接受？明明很好的课程，员工为何难以消化和理解？培训现场气氛热烈，为何难以转化为持续的行动？如何在有限的投入内，实现培训效果最大化？

“讲清楚，听明白，记得住，做得到”，立足讲授，面向效果，提倡“一课四训”，系统讲授，注重实操，课程帮助企业搭建有效的组织培训系统，组建强有力的培训师队伍，通过经验的传承与复制，达成组织绩效的提升。

课程收益

n 树认知：明确组织培训目标

n 明心法：掌握培训系统理念

n 知角色：建立学员反映依据

n 具能力：提升风范表达能力

n 善呈现：优化课程内容呈现

n 抓要领：学习核心技术要领

课程对象：企业内训师、培训管理者、企业内部管理人员、希望从事培训工作的人士

课程时长：1-2天

课程人数：30-40人

课程形式：讲解+视频+游戏互动+案例+演练

课程提纲：

一立场亮像：形神兼备

l 心法：澄心静虑，修行凝神

l 压力分散，怯场化解

n 来源：心去了

n 原则：教学相长

n 分散：学员，环境，内容，自己

n 化解：提问，研讨，设计，演练

l 形象管理，职业塑造

n 形象：育成习惯，彰显风范

n 服饰：三不四一，浑然一体

n 场地：长宽有别，摆放有序

l 行为管理，风范七法

n 核心：装腔作势

n 身型：聚精会神，昂扬向上

n 手势：大开大合，以姿助势

n 步法：规行矩步，移动有向

n 眼神：出神入化，点面结合

n 听法：道听途说，听言察形

l 课堂禁忌，谨言慎行

n 关系：尊大，菲薄

n 态度：指责，评判，擂台，废话

n 行为：指点，逼近，小动作

n 内容：红，黄，黑

二专业表达：演绎论证

l 心法：收放自如，情理并茂

l 情绪语言，表达艺术

n 吐归：字正腔圆

n 含咬：拿捏音节

n 断连：句读停顿

n 抑扬：语调高低

n 轻重：语气把握

n 缓急：语速变化

l 表达突破，话语影响

n 突破：三个转变

n 模型：C.A.S.S模型

n 话题：情理并茂

n 演绎：真、平、常

l 精彩故事，五步演绎

n 主题铺垫：点而不破

n 角色定位：交叉互动

n 情节重现：摩情摩景

n 回应观点：首尾呼应

n 语感收结：余音绕梁

三现场掌控：互动技巧

l 心法：心中有数，手上有术

l 开场破冰，先声夺人

n 破冰：逢冰必破，一动就破

n 导入：开心、开眼、开窍

n 介绍：比附、聚焦、设疑

l 场控技巧，点面结合

n 主场：场意识与场感觉

n 心态：问题学员，学员问题

n 自控：自圆其说，重复重启

n 场控：眼勾手抓，话打声拉

n 他控：首善乐从，统一阵线

l 异常管理，化解敌意

n 做好首善：预先框定

n 启动注意：异声拢场

n 敌意化解：虚心请教

n 掌控三宝：停顿、重复、沉默

l 变讲为问，捷思妙答

n 提问：明知故问

n 应答：答非所问

n 积极回应：Q.A.F.C

四内容呈现：演示设计

l 心法：主辅明暗，视听互动

l 演示稿本，辨明误区

n 依据反应：不做讲稿

n 训练互动：不做读本

n 视觉呈现：不做提纲

n 提炼概括：不做素材

l 设计精彩，视觉互动

n 醒目：大少粗反

n 四化：概念图形

n 外置：凸显主明

n 平衡：分布均匀

l 分级呈现，结构明晰

n 概念树：课、段、层、点

n 主标：价值感、吸引力、形式美

n 副标：反应课题，涵盖主题

n 找魂：明晰主旨

n 定魄：促进落实

n PG技术：群组呈现

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