2017成本压缩

  培训讲师:张进忠

讲师背景:
张进忠老师档案头衔l中国生产力培训中心特聘讲师l中国石油大学教育学院特聘讲师l中国设备管理培训中心特聘讲师l中国纺织工业联合会特聘讲师l多家培训机构的签约老师专业资格:l中国企业教育百强培训师l精益生产项目总监、现代设备管理专家l中国精益生 详细>>

张进忠
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2017成本压缩详细内容

2017成本压缩

培训单元

培训内容

**单元  企业管理的六大要素和六大目标

 

分组讨论: 1、 不看课件,请说出你知道的降低成本的方法、提升效率的方法?

2、目前我们都使用了那些方法

◆企业发展的核心

◆现场管理的六大要素

◆现场管理的六大指标

◆传统降本的方法和介绍

■ 案例探讨(丰田的CCC21)

第二单元  传统的成本浪费的消除。

降本增效

成本会计

劳动定额?

■ 传统降本探讨(会计能否真的做到降低成本?)

第三单元  企业盈利模式与现场浪费消除    

◆企业管理的各种赢利模式

◆现场管理之制造过多的浪费

◆现场管理之库存的浪费

◆安全库存与经济订购量

◆现场管理之搬运的浪费

◆现场管理之等待的浪费

◆现场管理之动作的浪费

◆现场管理之加工的浪费

◆现场管理之不良修理的浪费

◆现场管理之管理人员的浪费

◆消除浪费的方法

视频:他们的现场需要哪些改善

■ 实例演练

第四单元 质量管理与降低成本

质量管理的目标——零缺陷

质量管理的七大工具

出现品质异常如何处理

质量管理的工具QCC

品质成本管理

生产过程品质如何来控制

品质管理的六个三认识

设计质量与成本关系图

质量管理的核心CDC作业规程

质量改善的工具Poke-Yoke

质量管理的数据收集和分析

SPC

讨论:  谁负责质量问题?

第五单元 降本新思路IE与VE

流程优化与工数平衡

◆ 建立并应用生产工序标准化

◆ 认识和区分标准化和非标准化作业

◆ 产距时间、作业顺序、在制品的标准化

◆ 如何实现多工序操作

◆ 少人化与多技能员工

◆ 一人多机与一人多工序

◆ 多能工培养要点和技

◆ 实现生产线平衡效率**大化

降低成本的**境界——价值工程

价值工程的发展过程

价值工程的核心

■ 案例讨论

第六单元  现场5S深化与降本增效

◆做好时间管理是成本管理与控制

◆改变企业的日常习惯  ◆质量成本控制   

◆库存量的降低        ◆库存成本的控制与削减

◆ABC库存分类与管理重点

◆减少材料的在线库存量◆库存周转率的计算

◆降低人工成本        ◆发掘潜在的过剩人员

◆无益工作的剔除      ◆缩短交货期

◆采购成本的控制与削减◆准时制采购

◆研发成本控制的原则和措施

◆把多余的制度丢进垃圾桶◆全员参与

 经验交流与实务问题讨论

第七单元  现场改善与降本增效

◆改善的认识

◆改善给企业和个人带来的影响

◆改善的误区      ◆改善成功的两个必要承诺

◆现场IE改善应用

◆现场改善的三现原则 ◆现场改善的安全、品质、效率关系

◆现场改善的原则  ◆二小时工作法

◆正确使用改善工具ECRS

◆改善的八字诀

◆建立并应用生产工序标准化

◆认识和区分标准化和非标准化作业

◆产距时间、作业顺序、在制品的标准化

经验交流与实务问题讨论

第八单元  现场设备管理与成本降低

◆ 设备的可动率和运转率

◆ TPM-全员设备保养体制活动开展

◆ 实现“零”切换的操作要领和技巧

◆ TPM的二大基础和三大思想

TPM的八大支柱

设备管理的预防思想

◆ 认识工序设备的真实效率OEE

OEE的理解和计算练习

OEE MTBF&MTTR

实现“零”切换的必要性

RCM

■ TPM实例演练

第九单元  柔性生产与效率提升

柔性生产

单元生产

单件流

LT提升

■ 实例演练

第十单元 快速切换与效率提升

SMED的意义

快速切换与切换中的时间浪费分析

SMED的原理及应用

SMED的改进策略

SMED八步法

■ 实例演练

第十一单元  目视化与效率提升

VMS系统

飞机场的目视系统

目视管理的分类

目视管理的案例

目视管理如何提升效率

目视化管理的12种工具

彻底目视化管理实施的方法

看板在不同场合的作用

思考题:想想我们现场有哪些改善

视频:他们的现场需要哪些改善

■ 实例演练

第十二单元  管理技能提升与增效(节选第三天)

事务部门的效率提升

部门协作流程

管理技能提升

TWI——一线督导员培训,如何快速实现下属工作的成功

沟通与团队建设

QC、SG精益生产小组构建,如何创造具有活性的小团队

时间管理

……

■ 案例讨论

第三天:

根据每个企业的现况(视频或照片以及数据),进行现场问题分析,**带领学员的分析和研讨,找出解决成本压缩的实际方案,并找出落地的方法。

让学员现场学会建立减成增效的方法和方案的制定及落地。

 

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