王大泓老师的内训课程
金牌课程 《经理人管理技能升级》课程背景 目前，国内大多数企业中普遍存在一个现象：由于针对二、三级领导群体缺少系统化、工具化和模式化的管理能力的培养与塑造，使得每一个经理人的管理方式都不尽相同。从单一团队的角度看，这并不存在问题，但是站在组织的高度往下看，你会发现一百个团队就会出现将近一百种的管理方法。如果企业进行整体的管理升级、产能释放等工作时，由于每个经理人的管理方法不同，对于管理过程中的计划与组织、协调与控制、指令与授权、激励与辅导等等管理技术的理解与操作都不尽相同，势必造成组织项目结果的多样性以及不可控性。另一方面，外界大环境的快速变化也给企业中无论是管理
讲师：王大泓查看详情
金牌课程 《管理者素质能力提升与卓越团队建设》课程背景 工作下属有抵触，同事不配合；目标好像只是领导的目标，而员工只关心自己能拿多少钱；上有政策下有对策，再多的制度也有人钻空子；面对公司的考核很多人都是无所谓的态度……，面对这些问题很多管理者应用的管理方法不但没有是问题得到缓解，反而使得下属的抱怨更大，效率下降等现象出现。这些问题背后的成因到底是什么呢？ 这一系列的问题表面上看是“管理无力”所造成的，但其内在的成因恰恰是管理者的管理能力不足导致的。那么有没有一种管理方法，能够有效的提升管理者的管理能力的同时，还能帮助管理者激活团队和组织，使员工
讲师：王大泓查看详情
企业高级内部培训师（TTT）成果转化项目系列课程之四 ----《案例教学法应用与效果转化》课程背景 培训的最佳效果是让大家将所学内容转化为技能，并能够解决实际中的问题来创造价值。但是在以往的项目实施与培训过程中，发现内部培训师在对案例的的应用等过程中存在问题较多：导致大家“不愿听”“听不懂”“记不住”“不会做”等等培训低效的问题，使企业投入的人、财、物等资源被大量浪费。 那么对于一名企业内部培训师而言，如何能够通过发现问题、分析问题、以案例的方式呈现问题、激发大家基于实际案例进行大量的思考、分享与互动、实践，让大家愿意听、听得懂、记得住、做得
讲师：王大泓查看详情
金牌课程《从专业到管理》-----新任管理者管理技能提升课程背景在中国，90以上的管理者都是从技术能力较强的专业人才中提拔而来。然而，角色的转换却让他们无从适应，过度关注技术细节、下属不配合、团队协作度不高、工作效能低等问题严重困扰着的管理者。对于如何在短时间内调整工作状态、全面适应自己的岗位要求，许多新任管理者对此深感困惑。这些管理者需要完成从技术骨干向管理者角色的转变，是组织中连接基层员工与中高层管理者的关键枢纽，如何正确的认知角色，成为团队的卓越领袖，不断提升自我并发挥团队成员的潜能，进而提升组织绩效，是每个管理者必须思考和不断修炼的课题。《从专业到管理》课程从组织、文化、人性、制度、工
讲师：王大泓查看详情
通用课程《一线主管沟通与冲突管理》课程背景企业管理中，沟通无处不在，工作的计划、执行、检查、改善，员工的激励与辅导、客户的维护与开发等等都离不开沟通。但是，沟通的有效性直接决定了最终的效果。而面对工作中与客户、同事、领导的沟通过程中，客户有抵触，无法形成业务推进；同事不配合，办事效率无法提升；领导不理解，总是费力不讨好……这些问题背后的成因到底是什么呢？这一系列的问题其实都是“沟通不畅与冲突管理不力”所造成的，有没有一种方式，可以提升沟通与冲突管理的有效性，增加客户满意度，提升业绩；同事之间更为默契，；领导意图更好的执行……,《一线主管沟通与冲突管理》课程从组织、文化、人性、制度、工具、技巧等