胡量程老师的内训课程
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推荐内训课程
每一个管理者都是绩效教练一、课程背景本课程是专门针对中基层管理者如何提升团队绩效开发的培训课程。首先通过重新定义绩效管理，引导部门人才绩效盘点帮助管理者明确团队绩效现状，探索绩效差距；再提供大量工具和案例帮助解决管理者在绩效管理中的常见难点，如：如何辅导新员工快速上岗提升绩效？如何对不同性格、不同年龄段的下属进行的差异化绩效辅导？如何在年终对下属开展绩效面谈帮助下属全面了解自己优缺点，分析不足原因，制定针对性的绩效干预措施等；同时分享国际专业咨询ISPI国际绩效改进的理念和工具，采取场控、技控的方式进行杠杆式撬动团队绩效改进，使每一位管理者成为下属的绩效教练和绩效伙伴，真正使员工和部门团队的绩
讲师：徐春梅查看详情
如何做好年终绩效面谈？主讲老师：徐春梅老师课程目标：本课程作为各级管理者培训的通用管理课程，为管理者提供年终绩效反馈面谈的实用技能培训，学习绩效管理者的绩效反馈实战技术：明白绩效反馈面谈的挑战了解绩效反馈不佳的原因分析熟悉绩效反馈面谈的准备工作及流程学会绩效反馈的对接、区分、乐从、指导、改进技术的应用掌握因人而异绩效反馈面谈策略找出绩效不足并加以制定绩效改进计划让各级管理者成为员工的绩效合伙人，真正使员工和部门团队的绩效得到改进，最终实现组织的绩效目标。课程授课及方式：体验活动导入，身心感受创新，原理深入讲解思维碰撞分享，互动学习参与，迷你案例研讨小组观点竞赛，聚焦中心主题，付诸行动实践授课时
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员工职业生涯规划——基于组织前途设计个人职业生涯主讲：徐春梅 老师课程规划说明：本课程作为新员工培训的通用管理课程，为员工提供实用的职业生涯管理技能培训，对职业生涯的共性问题，诸如正确认识职业生涯管理、帮助员工做职业生涯发展不佳的原因分析、自我的职业探索设计、定位职业目标的偏见误区、职业生涯规划实施开展等实用技能问题进行学习，帮助学员明确职业发展的意义和方向，规划、发展自己的职业生涯;并且帮助管理人员，去辅导和支持员工的职业生涯规划与发展，通过专业的职业发展工具和真实案例的示范，学员可以现场练习，进而内省自己的价值观、工作喜好和技能特长，明确自己的职业需求，优化当前的工作职责，为所在公司创造更
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绩效管理制度设计实战训练营主讲老师：徐春梅老师一、课程规划本课程专门针对公司的人力资源管理者开发的培训课程，致力于帮助HR正确理解绩效管理，设计绩效管理制度；对于绩效管理的共通问题，如目绩效目标分解与提取、KPI设计提取、关键绩效指标库设计、绩效合同设计等方面存在的实际问题进行学习，帮助学员解决KPI绩效管理方法的运用设计中常见困惑及难点，学会将公司年度战略目标逐层分解成KPI及关键行动计划的方法和工具，并收获一套高效的绩效管理工具，以及绩效目标管理的落地机制。使每一个HR成为管理者和员工的绩效伙伴，带头践行企业内人人都是绩效合伙人的文化，真正使员工和部门团队的绩效得到改进，最终实现组织的绩效
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非人力资源经理的人力资源管理主讲：徐春梅老师课程介绍：本课程专门针对公司中基层管理者如何正确理解人力资源管理、消除人力管理中的常见误解、困惑及难点，帮助各管理者学会如何选人、育人、用人、留人之道，使每一个管理者成为下属员工的管理教练，主动成为其他员工的绩效伙伴，帮助下属员工提高绩效。本课程为学员提供一个系统的工具箱及常用表单，掌握实用的人力资源管理技能，以提高其本人及部门的绩效。课程目标：正确理解人力资源管理明确管理者在人力资源管理中的角色定位掌握识人与甄选的方法掌握培养与开发人才的路径掌握留人与用人的方法提供管理者成为其他员工绩效伙伴的工具箱课程特色：体验活动导入，身心感受创新，原理深入讲解
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管理者角色认知与定位主讲老师：徐春梅一、课程背景11823702377440在企业运营管理中，管理者几乎存在于各个组织中，他不但是组织的“缓冲器”,更是上下级的“助力器”。如果工作做的好，他就能促进组织的正常运营和稳定发展，自己也会得到领导的赞赏和下属的尊重；如果工作做的不好，他就会给组织的管理发展和绩效增长带来阻力，自己也会变成“三明治”。因此管理者要想在组织中有所作为，就必须清楚的了解管理者的发展内涵、转变管理者的行为方式、思考职业化的养成、认清自己的角色定位，并能有效的进行转换和自我提升，由此徐春梅老师特研究开发了本课程，并在2018年获批国家版权局的版权作品证书。本课程设计突破传统讲授
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基于业绩突围的人才管理课程大纲第一部分 重新定义人力资源管理 重新定义人力资源各级管理者的人力资源职能向管理要绩效第二部分 选人——科学选拔人才一、如何设计人才的任职资格1、8个高绩效人才的关键胜任能力2、岗位关键胜任特征的提取方法3、快速识别员工关键胜任要素的技巧4、设计员工任职资格条件的常见误区5、高绩效管理人才的人才画像二、如何做好人才的选拔1、选拔人才的否决指标2、人才的有效选拔方法3、人才科学选拔的流程设计4、人才竞聘的评价要素表设计心理故事卡：高绩效人才的关键胜任力模拟练习：表格设计让关键事件法描述简单化案例分享：分析设计人才低业绩人才的共性要素案例分享：任职资格条件设计的4种类
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绩效为纲——管理者如何提升团队绩效一、课程背景本课程是专门针对银行业务线管理者如何提升团队绩效开发的培训课程。首先通过部门人才绩效盘点帮助管理者明确团队绩效现状，探索绩效差距；再提供大量工具和案例帮助解决管理者在绩效管理中的常见难点，如：如何辅导新员工快速上岗提升绩效？如何对不同性格、不同年龄段的下属进行的差异化绩效辅导？如何在年终对下属开展绩效面谈帮助下属全面了解自己优缺点，分析不足原因，制定针对性的绩效干预措施等；同时分享国际专业咨询ISPI国际绩效改进的理念和工具，采取场控、技控的方式进行杠杆式撬动团队绩效改进，使每一位管理者成为下属的绩效教练和绩效伙伴，真正使员工和部门团队的绩效得到改
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拿放大镜看复试——面试官有效复试的技巧主讲老师：徐春梅一、课程规划说明：本课程针对中高层管理者在招聘复试中存在的共性问题，诸如正确认识面试官的角色、复试中面试官常犯错误，录用效果决策不佳的原因分析、面试的提问追问、倾听、观察技巧等实用技能问题进行学习，并在课堂上实战演练。课程切合工作实际，采用互动、启发式案例教学、角色扮演等方式有效提高其管理者的慧眼识人选人能力，改进招聘的绩效。二、课程目标：帮助面试官了解复试中影响面试效果不佳的主要因素帮助面试官了解面试官在复试中常见误区帮助面试官掌握在复试前需做的哪些准备工作帮助面试官掌握复试中提问、追问的技巧帮助面试官掌握复试中倾听、观察的技巧帮助面试官
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培训管理实战训练——从培训到绩效改进 主讲老师：徐春梅一、课程背景本课程是针对企业HR、培训管理者定制开发的实用管理技能训练课程。徐春梅老师结合自己10多年的人力资源管理咨询实战经验，辅导100多家企业完善人力资源管理体系和构建企业商学院的过程中，总结许多HR、培训主管在培训管理中的共性的难点及常见问题，比如：如何全面及时准确的收集培训需求信息？培训需求分析如何筛选？如何写年度培训计划书？如何做培训预算、培训时间、场地选地等？如何针对不同类型的学员、不同类型的培训内容设计有效的培训评估方法？如何提高营造学习型组织，获得管理者支持提高培训转化成果等工作中实际问题进行分享，学员不仅能学习培训管理的
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七步创“薪“——激动人心的薪酬设计主讲：徐春梅老师一、课程背景:薪酬对于企业的每一个成员来说都是非常重要的，但是在具体落地实践的过程中，存在着许多的困难和问题，相信很多企业现在都面临着薪酬设计的难题，薪酬设计已经成为了许多HR的心愁，每年老板与员工也不断的产生新仇！本课程以多个行业30多家企业提供绩效考核、薪酬、激励咨询辅导所使用的咨询工具为核心，以案例和沙盘模拟为载体，运用手把手辅导的方式，用核心“七步创薪法”教会学员帮助企业成功设计企业的薪酬、激励体系，并且结合企业薪酬制度在宣导落地时，经常遇到的共性问题给出应对的工具、套路、技巧，帮助HR和管理者正在创建激动人心的薪酬体系，激励员工自动自
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七步见效——解码绩效目标设计主讲老师：徐春梅老师一、课程规划如何实施有效的绩效管理，如何摆脱绩效管理、绩效考核形式大于内容，制度大于实效的困境？中大型企业如何发挥绩效管理的系统化优势？中小企业如何富有实效地导入和应用绩效管理？这是当前摆在许多HR桌面上的现实问题和疑虑。绩效管理的核心到底在哪里？如何设计绩效指标体系？如何才能切实把握住绩效管理的“有效性”和“有用性”，让企业业绩飞轮高速运转？本课程的设置，旨在解开企业绩效管理实践过程中常见的一些“纠结”和困惑，剥离出隐藏在复杂的制度和系统背后的核心问题和关键点，帮助大家正确认识绩效管理的，学会构建绩效目标体系，学会设计绩效指标库、设计绩效考核表
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人才盘点技术主讲：徐春梅老师课程背景人才虽然号称最有价值的资源，但在残酷繁纷的市场竞争中，每个企业都认识到企业间的竞争就是人才素质和人才管理的竞争？每个企业是否做好了人才管理，怎么去发挥人才的能力和潜质，来实现企业的战略目标？管理者要做好人才管理，就要做好人才盘点，人才盘点起到链接枢纽的作用，一面连接战略，一面连接接业务。 在人才管理中，一方面通过人才数量、质量、结构的盘点，管理者可以了解人才现状与战略目标的差距，从而厘清组织对人才的素质要求；另一方面通过人才盘点可以将企业战略与人才战略紧密结合起来，通过对人才发展的管理，促进人才素质的持续提升，进而促进企业战略的实现。 本课程从企
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七步见效——如何制定下属的绩效考核表主讲老师：徐春梅老师一、课程规划本课程结合企业推行绩效管理实践过程中遇到的一些纠结和困惑，为各部门管理者定制开发的1天课程，不仅帮助各部门管理者正确认识绩效管理的意义和作用，还帮助管理者提升制定下属绩效考核表的能力。计划通过工作坊的”学——练——评“的形式，让管理者不仅学习各种绩效知识和方法，还在课堂中设计许多模拟练习环节，手把手教管理者快速使用工具设计绩效考核表；丰富的案例分享帮助管理者掌握绩效目标设计技巧和避免常见错误；设计答疑形式帮助学员解决绩效管理实际工作中遇到的问题。课程设计从过去的问题解决出发，落地到课程中让管理者掌握绩效管理的实操技能及工具，有
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胜任力模型构建主讲老师：徐春梅老师一、课程背景胜任力模型研究与应用的开创者麦克利兰认为：“我们从超级明星身上学到的东西最多”；管理学家德鲁克认为：“不能量化的就不能管理”；战略大师加里哈默认为：“把从每个经验中获得的观察进行扩大的能力是资源杠杆性运用的关键组成部分”。胜任力模型的构建与测评是人才管理的两个关键问题，建模解决了人才“质的标准”，测评则解决了胜任力“量的测量与鉴定”，只有解决了这两个关键问题，人才管理才能收到事半功倍的效果。徐春梅老师结合10多年的人力资源管理咨询工作经验，总结国内外优秀企业的胜任力模型实施案例综合开发本课程，为大家提供胜任力模型构建的实用技能培训，帮助HR选择适合
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无巧不成书——如何编写岗位说明书主讲：徐春梅老师一、课程目标：本课程既可以作为HR培训的1天通用管理课程，也可以作为企业内部开展工作分析时，培训管理者及员工编写岗位说明书的半天内训课程。本课程提供岗位说明书编写的实用技能培训，帮助HR选择适合本企业的岗位说明书格式模板，帮助员工正确认识岗位分析的重要性，学习工作分析的实战技术，解决岗位描述中的常见困难，避免常见错误，配合HR共同完成编写岗位说明书。帮助人力资源管理各大模块打下坚实的基础，也为后一步岗位评估提供依据。课程主要收益：正确认识岗位分析了解岗位分析收集信息的常见九种方法熟悉工作分析的准备工作及流程了解岗位说明书的主要内容学会选择适合本企
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《卓越绩效管理的实战技巧》一、课程背景本课程专门针对银行业务线管理者开发的培训课程，致力于帮助管理者正确理解绩效管理，对于打造高绩效团队的共通问题，如绩效目标分解与提取、对绩优与绩差人员进行绩效反馈面谈，年终绩效面谈，帮助下属改进绩效等方面存在的实际问题进行学习，帮助学员解决绩效管理中常见困惑及难点，学会将公司部门目标逐层分解成到班组到岗位到人的方法，以及BEST、FFC、绩效面谈表设计、绩效改进模型等实战工具的使用技巧。使每一位管理者成为下属的绩效伙伴，带头践行人人都是绩效合伙人的文化，真正使员工和部门团队的绩效得到改进，最终实现组织的绩效目标。二、课程目标正确理解绩效管理；明确管理者在绩效
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岗位分析与评价实战训练营主讲：徐春梅老师一、课程目标：本课程既可以作为HR培训课程，也可以作为企业内部开展岗位分析与评估时，培训管理者及员工编写岗位说明书的内训课程。本课程提供岗位说明书编写的实用技能培训，帮助HR选择适合本企业的岗位说明书格式模板，帮助员工正确认识岗位分析的重要性，学习工作分析的实战技术，解决岗位描述以及岗位评价中的常见困难，避免常见错误，配合HR共同完成编写岗位说明书，帮助HR轻松完成岗位分析与评价，为人力资源管理各大模块打下坚实的基础。课程主要收益：正确认识岗位分析了解岗位分析收集信息的常见九种方法熟悉工作分析的准备工作及流程了解岗位说明书的主要内容学会选择适合本企业的岗
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高绩效反馈和面谈技术主讲老师：徐春梅老师学员对象：人力资源管理者、各级管理者课程目标：本课程作为HR及各级管理者培训的通用管理课程，为管理者提供绩效反馈面谈的实用技能培训，学习绩效管理者的绩效反馈实战技术：明白绩效反馈面谈的挑战熟悉绩效反馈面谈流程学会汉堡包原理、BEST技术、3F技术、懂得绩效反馈不佳的原因分析；实施对被考核者绩效不佳的科学原因分析掌握因人而异绩效反馈面谈策略找出绩效不足并加以制定绩效改进计划让各级管理者成为员工的绩效合伙人，真正使员工和部门团队的绩效得到改进，最终实现组织的绩效目标。课程授课及方式：体验活动导入，身心感受创新，原理深入讲解思维碰撞分享，互动学习参与，迷你案例
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一鱼多吃——绩效管理结果的多元化应用主讲老师：徐春梅课程规划说明：绩效管理结果的应用，可谓是绩效管理“画龙点睛”的一部分，当我们的绩效计划详细严谨、过程积极参与有效修正、考核客观真实有效，这一系列工作都做的比较“满意”的时候，如果考核结果的应用没有做好，很可能就前功尽弃、功败垂成；而如果结果应用做的好，过程中有什么“瑕疵”也相对的可以进行解决。绩效考核结果的应用，你还是只和员工的绩效工资奖金挂钩吗？绩效管理结果的应用直接关系到员工利益，也是员工价值最直接的体现，更代表了企业对待员工的态度。激励约束员工的方法单一化，是难以满足不同岗位类型、不同年龄、不同层级员工的不同需求。有心的企业和HR在对绩
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绩效管理如何实现多快好省稳 主讲老师：徐春梅课程目标：帮助学员正确认识绩效管理的意义帮助学员系统了解绩效管理的程序帮助学员正确定位自己的绩效伙伴角色帮助学员认识常见绩效管理工具和方法帮助学员了解绩效管理的误区帮助学员合理设置绩效指标帮助学员了解绩效管理操作的关键要点帮助企业推行绩效管理初期，统一认识，实现上下同欲。学员对象：人力资源经理、中基层管理者、储备备干部等讲师风格：讲师具有专业魅力的表达技巧，课程活泼具启发性。讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验，实践性强。课程内容深入浅出，幽默风趣、见解独到。理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。透过问
讲师：徐春梅查看详情
绩效目标与平衡计分卡主讲老师：徐春梅老师一、课程介绍：本课程专门针对公司的人力资源管理者开发的培训课程，致力于帮助HR正确理解绩效管理，消除绩效管理推行中的常见误区；对于绩效管理的共通问题，如目绩效目标分解与提取、KPI设计提取、绩效合同设计、BSC平衡分卡的使用等方面存在的实际问题进行学习，帮助学员解决绩效目标管理中常见困惑及难点，学会将公司年度战略目标逐层分解成KPI及关键行动计划的方法和工具，并收获一套高效的BSC管理工具，以及绩效目标管理的落地机制。使每一个HR成为管理者和员工的绩效伙伴，带头践行企业内人人都是绩效合伙人的文化，真正使员工和部门团队的绩效得到改进，最终实现组织的绩效目标
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面试官如何慧眼识人选人？主讲老师：徐春梅课程规划说明：本课程作为HR、管理者招聘面试的通用管理课程，为管理者提供实用的管理技能培训，对招聘面试中的共性问题，诸如正确认识面试官的角色、面试常见误区、效果不佳的原因分析、招聘工作的正确流程、面试的准备清单、面试的提问、倾听、观察技巧、决策模型、面试工具箱的应用等实用技能问题进行学习，并在课堂上实战演练。课程切合工作实际，采用互动、启发式案例教学，角色扮演将有效提高其管理者的慧眼识人选人能力，改进招聘绩效。课程目标：帮助学员正确理解招聘面试帮助学员了解影响员工面试效果的因素帮助学员明确自己在招聘面试中的角色定位帮助学员了解招聘选人的四象限模型帮助学员
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《非人力资源经理的人力资源管理》落地训练营课程学员 各部门经理、总监、副总经理、总经理等管理人员课程规划 2天（12H）+1H（课后线上辅导）课程特色 针对学员“课上激动，课后不动”的问题，通过落地训练营三阶段实施，并与 专业实操内容相结合，提升课程落地效果！课程实施阶段：通过前期调研明确需求，开发针对性课程内容；通过课程精细化实施， 课堂实战化训练，使学员快速掌握相应工具方法，为后期实践提供指引；落地实践阶段：结合企业需求及课程内容，企业方与讲师沟通确定课后实践任务，时间
讲师：钱庆涛查看详情
《金牌面试官》落地训练营课程学员 各部门经理、总监、副总经理、总经理及HR管理人员课程规划 2天（12H）+1H（课后线上辅导）课程特色 针对学员“课上激动，课后不动”的问题，通过落地训练营三阶段实施，并与 专业实操内容相结合，提升课程落地效果！课程实施阶段：通过前期调研明确需求，开发针对性课程内容；通过课程精细化实施， 课堂实战化训练，使学员快速掌握相应工具方法，为后期实践提供指引；落地实践阶段：结合企业需求及课程内容，企业方与讲师沟通确定课后实践任务，
讲师：钱庆涛查看详情
《任职资格管理与职业发展通道设计》落地工作坊课程学员 中高层管理者及HR管理人员等课程规划 2天（12H）+1H（课后线上辅导）课程特色 针对学员“课上激动，课后不动”的问题，通过落地训练营三阶段实施，并与 专业实操内容相结合，提升课程落地效果！课程实施阶段：通过前期调研明确需求，开发针对性课程内容；通过课程精细化实施， 课堂实战化训练，使学员快速掌握相应工具方法，为后期实践提供指引；落地实践阶段：结合企业需求及课程内容，企业方与讲师沟通确定课后实践任务，时间
讲师：钱庆涛查看详情
行动学习—群策群力共识工作坊 （2-3天版)课程背景 面对日益激烈的商业竞争环境，同质化的产品、低价的竞争、竞争对手如雨后春笋般涌现，组织就像一个有待解决问题的复杂集合体，经理人最大的挑战在于不确定的情形下，如何迅速凝聚共识，解决组织出现的问题与挑战，并能够掌握系统解决问题的一套结构化的方法来因应复杂的问题。 行动学习群策群力是一种具有结构化、系统性的方法论，通过有效的设计流程、多维度运用分析问题的工具和流程，链接组织内部各种资源，形成清晰可执行交付物，运用行动学习群策
讲师：钱庆涛查看详情
战略人力资源管理与员工能力开发课程学员 董事长、总经理、副总经理、总监及HR中高层管理人员授课时间 2-3天授课方式 综合运用现代互动教学、引导技术，使课程效果倍增！课程背景 • 从人才管理的角度，紧紧围绕人才的选、育、用、留，全面阐述了企业战略人才管理 中的责任和使命，并提供提升战略人才管理效能的实践方法与工具； • 本课程由原华为人力资源专家历经10年多时间倾力打造，课程内容不仅凝结了华为公 司内部管理的诸多精髓，同时还结合了讲师在不同类型企业提供咨询与培训过程中 提炼的实践工具与技巧。课
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向华为学习：招聘体系构建与面试技巧提升课程学员 HR管理人员授课时间 3天授课方式 综合运用现代互动教学、引导技术，使课程效果倍增！课程背景 在当今竞争日益激烈的商业环境中，企业竞争的核心就是人才的竞争！可是很多企业在人才竞争中从招聘面试环节就处于劣势，只有人力资源部在忙活招聘工作！人才选聘没有科学的评估标准（胜任素质）！和评价方法！没有接受过系统训练的面试官在为企业引进大量不合格人员，造成了企业直接和间接的经济损失！ 本课程是原华为人力资源专家钱庆涛老师历经10年多时间开发与实践，经过近百家企业的实地调研及上百次课程授课