课程概述：工作中，我们往往急于“解决问题”，给出建议和方案，却很少想“我的问题究竟是什么”。事实上，缺乏科学的问题界定、分析过程过程，就直接着手解决，往往造成巨大的资源浪费，同时还可能南辕北辙。工作坊的核心目标是帮助学员通过科学的问题解决方法，找到工作中“最值得被解决的问题”，并拟定初步行动计划。通过这一体验过程，学员可以学会问题解决的科学流程，同时产生可以厘清工作问题，发掘行动的动力和方向。培训学员：希望提升沟通效率（倾听、表达、逻辑思考）的商务人士学员收获：• 理解“问题”的本质，从而能够从纷乱的事物，混杂的问题群中，找到核心抓手。• 学会量化、逻辑化分析问题与问题起因关系的方法论与工具，

 徐瑾璟（Sophie）查看详情

课程概述：在工作中，每个职场人无时无刻都需要通过沟通来影响他人，与他人协作。因此可以毫不夸张的说，沟通能力的高低，决定了一个人影响能力的水平。而在其中，逻辑思维与商务场景中的表达技巧，有是最基础和最容易通过系统性学习与练习得到提升的能力，非常值得我们投入精力进行改进。本课程将帮助学员构建逻辑思考习惯，并学会商务表达的核心技巧。培训学员：希望提升逻辑思维能力的商务人士学员收获：• 理解逻辑表达的核心成功要素• 学会应用金字塔原理快速整理思路的方法• 学会常用的商务表达工具、方式，提升表达“质感与效率”• 学会发挥“故事”的力量，提升表达效果的方法与工具• 学会公众表达时的控场要点课程大纲：一、课

 徐瑾璟（Sophie）查看详情

课程概述：在任何团队中，领导者都扮演着至关重要的角色，因此也面临诸多挑战。领导者需要能够解读团队成员的状态和理解团队成员的需求，能够推动团队不断向前去达成目标，同时要能够赋能他人，共同成长。同时，在新时代，领导者的“职权影响力”和该影响力能够发挥作用的力量，都在变弱。那么，要怎样做才能最大程度的影响他人？怎样才能成为下属眼中的“真”领导？本课程将帮助学员理解领导力的实质，并在此基础上学习一套一对一影响他人的领导方法与工具。培训学员：团队领导者学员收获：• 理解个体是如何被影响的• 理解领导力的本质，以及成为领导者的核心要素• 学会发挥领导力的有效方法与工具课程大纲：一、领导力的本质1. 什么是

 徐瑾璟（Sophie）查看详情

课程概述：在这个复杂、充满不确定、高速竞争的时代，巨大而频繁的变化推动企业和个人不断进步的步伐。企业的管理者，在这个过程中扮演着举足轻重的角色。他们需要管理好业务，带领好团队，同时需要以前瞻性的视角来进行相应的事物与人员规划，不断创新。如何更有效的达成上述目标，对每个管理者都是一个重要课题。• 在这个过程中，许多管理者会面临困惑：• 之前好用的方法怎么突然不好用了？• 团队比我想象中要难带，根本无从入手？• 我已经很努力了，加了很多班，上级居然不满意我的工作？• 下属对我感觉疏离，他们做不好的是事，明明都是我来帮忙善后！本课程针对管理者角色转换过程中的挑战与困惑，帮助学员理清思路，明确自我定位

 徐瑾璟（Sophie）查看详情

课程概述：任何优秀战略、创意，都需要卓越的“执行”能力才能实现。面对同样的机遇，只有执行力强的团队会胜出！那么如何打造“团队执行力”？本课程从意识与方法两个层面入手，帮助学员理解团队执行力的内涵，并学会实用的执行力提升方法。培训学员：中基层管理者学员收获：• 从意识层面理解团队“执行”问题的本质与原因• 学会确保任务型（短期）活动执行成功的方法（任务委派五步法）• 徐汇打造团队执行文化（长期）的方法课程大纲：一、什么是“执行”？1. 组织层面：战略执行（组织如何实现战略目标）2. 团队层面：贯彻执行（领导者如何推动他人达成目标）3. 个人层面：个体执行（个人如何执行，达成既定目标）4. 课程重

 徐瑾璟（Sophie）查看详情

课程概述：辅导与发展员工是管理者必做的工作之一，也是一个建立工作关系和提升员工的过程。本课程是关于如何提升人员业绩、帮助员工展现他们最优秀的一面并获得极大的工作满足感的课程。课程涵盖了理念、方法及具体的应用工具，帮助管理者在发展员工的同时提高业绩，并由控制型的管理风格向有影响力的领导和协助型的管理风格转变。本课程旨在帮助管理人员了解教练和辅导对于建立高效团队的意义，同时使他们掌握专业辅导程序、方法和技巧，并学会对不同类型的下属进行有效的辅导。培训学员：中基层管理者学员收获：• 理解辅导与发展员工对于员工、企业、以及管理者自己的价值，从而激发其行动意愿• 学会因人、因事、对员工进行辅导与发展的方

 徐瑾璟（Sophie）查看详情