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王老师 老师
  •  所在地区: 湖北 武汉
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:零售营销 管理
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王老师老师的内训课程

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推荐内训课程

销售项目管理课程大纲:课程内容: 销售项目管理是一门正在兴起的学科。由于现代市场营销环境的巨大变化,针对重点客户和大客户的销售已经开始发生质变。对于客户方面的深度销售与对前期工作的团队努力为基本形式的准备成为销售业务的主要进行方式。销售技术支持的理念已经深入人心。销售项目管理,是把销售的全过程,包括售后工作,作为一项专门的工作予以整体性的关注,关进行全面的,跨部门的控制。这样的方式大大提高了部门间协作能力,并达到以客户需求为中心的高效沟通与对变化的快速反应,因而在现代公司的销售中发挥着重大作用。培训用时:1-2天课程大纲:(具体内容根据

 讲师:刘慧星查看详情


《项目管理》培训课程大纲课程目标: 培训讲师用生动且深入浅出的方式,通过丰富的案例分析与讨论、资料评点、游戏等高效的培训方法,使参加者能够全面理解项目管理、建立与项目沟通的平台,有效地进行工作任务的分解、资源的分配和绩效的评定,从项目管理的角度审视和重整自身工作,使日常的工作更加有效,有效地支持项目工作并提升企业的管理水平。同时,也将一改项目在参加者心目中深奥、技术化的印象,让他们体会到项目管理的作用和乐趣。培训对象:项目管理专业人员,职能部门主管,经理等课程大纲:(授课内容根据客户需求可进行增减)一、全面推行项目管理方法,提升企业绩效

 讲师:刘慧星查看详情


项目关键绩效与风险管理 培训大纲课程时间:2天1. 项目的关键绩效 • 项目的范围绩效 • 项目的进度绩效 • 项目的成本绩效 • 项目的质量绩效 • 项目的三角约束2. 项目范围绩效管理 • 范围定义到WBS • 避免范围蔓延 • 范围核实的关键作用 • 范围变更控制3. 项目成本与进度绩效管理 • 挣值(EV)的概念 • 三个关键值:PV、AC、EV • 两个关键绩效指数:成本绩效指数(CPI)和进度

 讲师:刘慧星查看详情


项目关键绩效管理 培训大纲课程时间:1.5天1. 项目的关键绩效 • 项目的范围绩效 • 项目的进度绩效 • 项目的成本绩效 • 项目的质量绩效 • 项目的三角约束2. 项目范围绩效管理 • 范围定义到WBS • 避免范围蔓延 • 范围核实的关键作用 • 范围变更控制3. 项目成本与进度绩效管理 • 挣值(EV)的概念 • 三个关键值:PV、AC、EV • 两个关键绩效指数:成本绩效指数(CPI)和

 讲师:刘慧星查看详情


项目风险管理 课程大纲课程时间:2天1.确定什么是项目风险管理 • 什么是项目风险 • 项目风险的特征和不同类别 • 什么是项目风险管理 • 项目风险管理的重要性何在 • 项目风险管理的内容和流程2.项目管理风险的流程 第一步:风险的识别 • 项目风险识别的范围是什么 • 项目风险识别的周期 • 多种项目风险识别的技术 • 风险识别的结果——项目风险识别输出表 第二步:如何进行风险的估测

 讲师:刘慧星查看详情


项目管理授课大纲(4天课程) 说明 1. 此处仅列出简要大纲,内容可能根据具体情况应学员的要求调整;2. 参与者具有丰富的实际管理经验,所以宜在课堂上进行交流和讨论; 3. 讲课设备:具有演示Powerpoint课件的投影设备。第1天项目管理概论 • 项目及项目管理的概念; • 项目组织环境; • 项目管理的生命周期; • 美国项目管理学会,项目管理专业人员考试制度; • 五个项目管理过

 讲师:刘慧星查看详情


现代企业项目管理实践之WBS的应用课程目标: 成功的项目管理有赖于充分的规划,而其中最根本的是要有足够详细的信息来明确定义项目目标,避免“使用错误的方法解决错误的问题”这一现象。工作分解结构(WBS)为定义工作提供基础,与项目目标紧密关联。WBS同时也为保证工作的最后完成确立管理框架。通过本次培训,我们可以: 1、掌握项目管理的基础原则; 2、掌握项目范围管理的基本程序和内容; 3、掌握WBS的编制方法和评价原则; 4、掌握WBS编制的相关工具; 5、了解WBS与其他知识领域的联系和作用; 6、通过思维导图了解全过程项目管理所涉及的各知识领域;课程内容

 讲师:刘慧星查看详情


做一场有感染力的商务呈现——结构化思维与表达 课程背景:当众演讲与呈现已经成为现代职场人士的一项必备工作技能,向上级汇报工作,向下级布置任务,向客户获取订单……具备好的演讲呈现能力,往往能够令工作事半功倍。然而,好多职场人士并没有提高对演讲呈现能力的重视,总是认为说得好不如干得好,殊不知,干得好又说得好才是真本事。本课程帮助职场人士明确演讲呈现能力的重要性,清晰演讲呈现中的诀窍,并通过练习掌握演讲呈现技巧,通过持续应用提升能力和绩效表现。课程对象:所有期望提升演讲呈现能力的职场人士 ,lt;20人/班次。 课程目标:当本课程结束时,学员能够:设计出结构清晰重点明确的呈现内容;克服紧张情绪,表现

 讲师:任亭宇查看详情


《员工基础职业技能训练套装课程》简介 一、课程设计背景和设计思想 对于企业来讲,最渴望得到的是具备良好职业道德、专业能力和职业技能的员工,但是企业招聘的员工并不能完全具备这些能力,需要按照如下的逻辑关系进行训练。 对于大部分企业来讲,如何成为企业人的培训大部分都在做,但是如何成为职业人的相关培训体系性和实效性不强。基本职业技能培训实际上要解决的是四个问题:如何对待公司(员工职业意识和职业态度)如何对待工作(完成工作任务的能力-目标计划能力、时间管理能力等)如何对待自己(个人技能-职业规划、职业形象、学习提高等)如何对待他人(人际技能和团队技能-沟通技巧、团队协作能力等) 这四个问题能否解决实际

 讲师:任亭宇查看详情


与客户双赢培训对象:希望提升内部及外部客户忠诚度,建立良好关系并取得卓越绩效的人课程描述: 本课程是为改变企业员工的行为模式而设计的课程,主要专注于传授在与客户的交流过程中如何将自身的价值传递给客户。 本课程采用的案例录像是经过精心设计并由真人实景演出的, 充分模拟企业内部以及与客户之间的各个沟通环节,激发学员的深入思考和充分讨论,以促成企业(公司)人员从思维模式到行为模式的更为深入的转变与提升,建立客户为先的企业文化。本课程专注于传授企业员工如何主动聆听客户的声音以及如何在与客户的交流过程中为客户创造最大的价值。其介绍行动导向的高实用性的关键时刻的行为模式,尤为精华之处在于案例录像中针

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有效授权与激励 培训对象:一线管理者及中层管理者 培训收益:当本课程结束时,学员能够:阐明管理者的价值及核心管理能力要求明确授权的工作原理,树立正确思维掌握向下属授权工作任务的步骤、方法与技巧明确不同激励方式的作用及适用性掌握赞赏员工的思路、步骤与技巧 4.培训时长:1天 5.培训方式:案例分析、体验活动、角色演练等多种形式相结合多元智能教学方法 6.内容大纲: 课程导入:管理者的角色定位与核心任务 管理者在企业价值链中的定位盖洛普路径团队管理的核心问题管理者的核心任务选择人要求人激励人培养人评估人 第一单元:有效授权 管理体验活动:总经理特别任务令管理者的角色与作用高层、中层、基层的角色区别

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用演讲影响他人——有效的演讲汇报技巧 【前言】 当众演讲已经成为现代企业管理者的一项必备工作技能,向上级汇报工作,向下级布置任务,向客户获取订单……具备好的演讲能力,往往能够令工作事半功倍。然而,好多管理者并没有提高对演讲能力的重视,总是认为说得好不如干得好,殊不知,干得好又说得好才是真本事。本课程帮助管理者明确演讲能力的重要性,清晰演讲中的诀窍,并通过练习掌握演讲技巧,通过持续应用提升能力和绩效表现。 【纲要】 演讲的作用战争中的案例职场中的案例演讲的四大要素WHO:了解你的听众WHY:明确你的目的WHAT:聚焦你的重点HOW:运用你的魅力了解你的听众听众是谁(上级、平级、下级、客户、合

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演讲影响力——职场人士的工作汇报技巧 课程背景:当众演讲已经成为职场人士的一项必备工作技能,向上级汇报工作,向下级布置任务,向客户获取订单……具备良好的演讲能力,往往能够令工作事半功倍。然而,有的人并没有提高对汇报演讲能力的重视,总是认为说得好不如干得好,殊不知,干得好又说得好才是真本事。本课程采用共创加演练的方式,帮助职场人士探索工作汇报背后的听众认知,梳理汇报结构与要点,并通过练习掌握汇报演讲技巧,通过持续应用提升能力和绩效表现。课程对象:职场人士。 课程目标:当本课程结束时,学员能够:理解并清晰表述听众期待;设计出合理的汇报演讲结构;在模拟条件下正确运用汇报演讲技巧。 课程时长:7学时,

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新经理管理素养培训——致年轻的团队领导 每个人的人生都在面临着三大哲学问题: 我是谁?我从哪里来?我到哪里去?如果我们能够搞清楚这三大问题,我们的人生将会是智慧圆满的。作为团队领导,同样也会面对这三大问题,那么,让我们一起来寻找答案。 第一问:我是谁?我是团队领导! 团队领导的角色定位与职责我与企业的关系雇佣——合作关系我的角色基层管理者/TOP Sales/二传手/中锋?我的职责完成团队目标“小企业”经营培育下属 团队领导的能力要求专业能力达成销售目标的能力管理能力职务赋予的能力领导能力非职务影响力——领导力三板斧主动积极练习:小组讨论出在哪些方面主动积极建立信任以身作则发现优势激励下属达成

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企业内训师综合培训技能 【前言】 如果说企业像一片种满作物的土地,那么内部培训师就像园丁,他们将自己丰富的知识、技能和经验通过多元化的学习手法传递给众多的企业员工,帮助员工快速提升个人能力,帮助部门打造团队能力,帮助企业优化组织能力,从而不断提升绩效和核心竞争力。本课程帮助企业内部培训师明确培训的重要性,清晰培训中的关键知识点,并通过练习掌握授课技巧,通过持续应用提升培训能力和绩效表现。 【纲要】 内训师的要求内训师的价值内训师能力模型培训要务之培训前讲师教学资料准备培训场地准备培训设备与物品准备个人准备学员与学员相关的四种学习关系降低关系压力的好处降低关系压力的方法针对学员的培训前准备事项了

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企业内训师授课技巧 【前言】 如果说企业像一片种满作物的土地,那么内部培训师就像园丁,他们将自己丰富的知识、技能和经验通过多元化的学习手法传递给众多的企业员工,帮助员工快速提升个人能力,帮助部门打造团队能力,帮助企业优化组织能力,从而不断提升绩效和核心竞争力。本课程帮助企业内部培训师明确培训的重要性,清晰培训中的关键知识点,通过大量互动学习并掌握授课技能,通过持续应用提升培训能力。 【纲要】 培训主题具体内容培训方法培训基础知识内训师的价值内训师的要求学习模型学员培训师课程讲师讲授学员互动培训师的气场三尺讲台是我的天地案例分析气场的“三定法则”“神-色-形-态-声”五大能量管理化压力为动力的紧

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魅力演讲 课程背景:“一个人可以面对多少人讲话,就代表这个人的人生成就有多大!” ——温斯顿·丘吉尔“一个人的成功15靠专业技能,85靠人际沟通和演说能力。” ——戴尔·卡耐基“我们不会考虑提升那些不具备在口头和书面与他人交流他们的理念、想法和公司计划能力的人。”——《商业周刊》 课程目标:当本课程结束时,学员能够:克服紧张情绪,表现出良好的演讲状态;掌握身体语言和声音的运用技巧;提升当众讲话的感染力。 授课方式:讲师示范 + 学员练习 + 讲师点评。 课程结构: 课程大纲:培训时段培训模块内容要点学习方法第一单元:演讲认知演讲概念澄清演讲的作用案例赏析演讲的要诀3.1 演讲六言演讲

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《管理核心五任务》课程大纲 培训对象:一线管理者及部门经理; 24人左右/班课程目标:当本课程结束时,学员能够掌握作为管理者所需掌握的基本管理技能,其中包括:(主要内容概括为:选、用、育、励、评五个模块)阐明管理者的职责及其核心管理能力要求掌握选人的方法与技巧(STAR)掌握向下属委派工作任务的步骤、方法与技巧掌握在岗训练员工能力提升的核心步骤与技巧(OJT五步法)掌握赞赏与表扬员工的思路、步骤与技巧(表扬四步法)掌握建设性批评与辅导的核心步骤与技巧掌握与下属进行绩效评估面谈的步骤、方法与技巧4.培训时长:4天5.培训方式:录像分析、案例讨论、培训游戏、角色扮演为主,多种形式相结合多元智能教学

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《沟通效能》培训课程说明 前言:人际沟通是职场中最基础也最重要的能力,我们称之为核心能力。卡耐基研究得出,从发展的角度来看,导致一个人成功的能力要素中有85属于人际能力,15属于专业能力。沟通中最核心也是最具有难度的部分是建立和保持良性的关系。在不成功的沟通中,关系往往是最大的障碍,通常会出现如下情景:沟通方式简单粗暴,令对方产生不舒服的心理感受,进而产生抗拒行为对于不好的消息,不敢开口,害怕破坏原有的“和谐”氛围沟通中,一方或双方带有情绪,导致沟通无法进行甚至上升为冲突沟通双方都带着自己的观点,试图说服对方却互不相让面对权威或处于心理优势的人,不敢“仗义执言”……本课程聚焦于建立和保持沟通中

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非职权影响力 课程说明:项目团队是一个典型的扁平化组织,项目管理者需要通过他人来完成工作。在这个过程中,项目管理者不能依仗自己的权势,而应当借助自己的影响力将思想为人所接受,进而贯彻执行。通过课程学习,项目管理者将掌握实施影响的策略,学会如何包装自己的思想,并得到他人的认同和支持。“非职权影响力”可有效地推动团队内部或者跨团队任务目标的达成,并克服在此过程中遇到的问题和困难,最终达成业绩目标并赢得他人的认同。 课程目标:通过课程学习,学员将:掌握实施影响的策略,学会如何包装自己的思想,并得到他人的认同和支持有效地推动团队内部或者跨团队任务目标的达成,并克服在此过程中遇到的问题和困难,最终达成业

 讲师:任亭宇查看详情


成就更好的自己——职场人士职业素养培训 前言: 本课程献给已经进入职场的所有人士,或许还是菜鸟,或许已经打拼了几年,或许已经带领团队,但你还对自己心存疑惑,包括现在和未来,那么,让我们进入课程做一番探讨。本课程聚焦于职场人士就自我内在进行自我管理和突破的研讨。 课程要点: 开场导入学习团队组建职场人士的三大战略问题现在的我(在哪里)未来的我(去哪里)实现途径(如何去)现在的我活动:职场人士画像职场人士的核心角色职场人士执行力Do Right ThingDo Thing RightDo Right Thing方向讨论:1. 职场人士前进的方向在哪里?2. 什么决定职场人士前进的方向?案例:

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《MTP管理研修》培训课程说明 【前言】 MTP(Management Training Program)原义为管理培训项目,是由美国在1950年代,为有效提高日本战后企业管理水平而研究开发的一套培训体系,先后历经12次改版, HYPERLINK quot;https://baike.baidu.com/item/E697A5E887BBE5AE8CE59684quot; 日臻完善,成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止,全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美、日韩及台湾经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。2000年,MTP正式引入中国大陆,在众多企业的发展过程中提供了一个

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《企业基于价值链成本分析与管控》 主讲:何广慧( 1天版)【课程收益】: 收获真实力-获得让成本下降的综合能力,而仅是学习成本知识。成为成本高手! 达到真贯通-由知晓成本知识转向会实际应用成本以及周边知识。 实现真跨越-实现从成本会计进入成本管理的职业跨越。 提升真高度-从算成本,分析成本到成本价值链管理的业财融合,将成本管理提升到全面成本管理高度,融入管理层,在成本管理中游刃有余。 - 这是一条正确的路,也是一条艰难的路,唯其艰难,才有价值。【培训对象】: 企业(事业部)中高级管理人员、部门负责人、财务中高级管理人员

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《决策人的财务管理课程》 主讲:何广慧(1天版)【课程收益】: 认识财务管理:掌握财务语言,树立财务管理意识 透视财务管理:读懂财务报告,分析财务报告,理解财务报告对公司运营的影响 管理财务管理:掌握运营资金、成本、预算、风险管理等工具 运用财务管理:将财务管理运用到经营管理,提升效率、效益和价值【培训对象】:企业高层管理人员、集团事业部高层管理人员、各业务部门负责人、企业骨干业务骨干【培训时间】: 1天(上午9:00-12:00,下午1:30-4:30 )【课程大纲】: 模块一 决策人的财务思维

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《海外业务财务核算特点及应对措施》 主讲:何广慧(一天版)【课程收益】: 该课程是在总结和梳理了海外工作十多年的实践工作经验的基础上,通过对海外业务和市场在核算上独特特点的透彻分析,针对财务人员在面临海外市场财务核算中经常会遇到的困难和疑问,分析困难和难点的根本原因,结合准则和市场要求,为学员们提出了多项解决方案。学员们通过该课程的了解,可在建账之初即可打下坚实的财务管理的基础,同时也将为财务和相关管理人员提供了灵活多变的财务管理方法和方案,使海外业务和市场的管理变得简单而轻松。 轻松掌握海外业务核算特点;准确把握海外业务核算特点;及

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《海外工程项目财务风险及管控》 主讲:何广慧(一天或两天版)【课程收益】: 从财务的角度了解海外工程项目风险 海外项目生命全周期财务风险识别 海外项目生命全周期财务风险管控要点及方法【培训对象】:拥有海外工程项目企业的CEO,财务总监,中高层部门主管及财务管理人员、相关业务骨干【培训时间】: 一天或两天(上午9:00-12:00,下午1:30-4:30)【课程大纲】: 引子 模块一 市场进入阶段 1. 市场进入阶段应关注的风险 2. 市场进入阶段财务应关注的风险 模块二 项目可行性研究阶段

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《非财务人员的财务管理》 主讲:何广慧(1-2天版)【课程收益】: 掌握会计语言,读懂公司财务报表 理解各部门经营活动对公司财务状况的影响 掌握财务数据分析,发现企业存在的问题 更好地理解和读懂财务信息,学会利用财务信息做出正确的决策 决策层和管理层如何高效地实施财务管理 分析发现并完善企业财务管理存在的问题,提高企业价值 学会使用预算等财务管理工具加强内部管理 运用财务思维解读企业运作,并有效提升工作绩效【培训对象】: 企业总裁、CEO、中高层管理人员、业务骨干等【培训时间】: 上午9:

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《财务人员的财务管理课程》 主讲:何广慧(1-2天版)【课程收益】: 掌握一套建立财务团队的理念、方法 学会分析公司账目,做出有用的财务管理支持 掌握资金预测与管控的工具与方法 学会成本掌控的系列工具 学会利用财务管理方法支持企业内部管理【培训对象】: 企业中高层管理人员、财务中高层管理人员,财务骨干等【培训时间】: 1-2天(上午9:00-12:00,下午1:30-4:30 )【课程大纲】: 模块一 建设精英财务团队 1. 财务工作的定位 2. 符合企业气质的财务团队才是优秀的财务团队

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《财务管理优化提升企业价值》 主讲:何广慧(1-2天版)【课程收益】: 企业价值体现为三个层次:追求建立企业家的激励与约束机制,实现企业、股东及利益相关者价值最大化,体现的是“企业是企业家的企业”;追求企业价值最大化,体现的是“企业是企业的企业”;追求以股东为代表的利益相关者价值最大化,体现的是“企业是社会的企业”; 新经济推动企业财务管理优化转型:传统财务,从资金角度认识财务管理,研究资金运动,关注融资、投资、股利分配过程等;现代财务,从资源角度认识财务管理,研究资源配置,更关注产权交易及契约活动等;财务是现金、契约和信息的函数

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新媒体运营及整合营销 课程介绍 随着Web2.0和移动数字技术的高速发展,各种新兴媒体如雨后春笋般涌现,移动互联网无孔不入,社会化媒体风起云涌,视频网站如火如荼,微信、APP方兴未艾……新媒体以排山倒海之势充斥着大众的眼球,也改变着传统的经济和生活方式。“媒介即信息”时代,掌握着媒体渠道也就把控着信息和商业制胜之道,因此,当传统的营销理念从顾客至上(4C)革新至关系维护至上(4R)时,新媒体营销以其灵活、精准、面广、互动、廉价而获得蓬勃发展、潜力无限。在商品经济高度发达的今天,不管是传统企业,还是新兴企业,如果不能整合各种营销传播渠道,不能有效地将品牌植入各种信息流,不能以亲民的姿态获取大

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