吴昊老师的内训课程
《关键岗位识别和工作任务分析》 人力资源管理者岗位识别和工作任务分析能力提升主讲：吴昊【课程背景】关键岗位是组织达成经营发展目标的核心要素之一，也是组织人力资源管理工作的重要目标之一。准确识别关键岗位、高效分析关键岗位工作任务，能让组织的战斗力成倍提升！在实际工作中，人力资源管理者经常会面对以下问题和困惑：1. 没有思路：不清楚应该如何识别关键岗位、分析关键岗位工作任务。2. 没有方法：缺乏识别关键岗位和分析关键岗位工作任务的操作方法，实践操作中常常找不到点、摸不到门、做不完全。3. 没有工具：缺少实用、系统的工具，工作效率不高。本课程中，吴老师立足当下组织人力资源管
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《行为风格辨识与管理沟通》 管理者沟通能力提升主讲：吴昊【课程背景】著名组织管理学家切斯特·巴纳德认为，“沟通是把一个组织中的成员联系在一起，以实现共同目标的手段”。对于组织中各位管理人员而言，每天所做的大部分的决策都要依赖沟通这一核心手段。有资料显示，组织管理者每天70的时间都花在沟通上；而组织中70的管理问题都是由于沟通障碍引起的。可以说没有沟通，就没有管理。放眼当下实际，很多企业在提升管理者沟通能力方面的重视程度不可谓不高、投入不可谓不大、工具方法不可谓不丰富，但最后却见效甚微。要么是感觉工具方法太复杂，干脆学不会；要么是学了很多工具方法，但理解不到位，实际使
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《基层管理“六脉神剑”— 基层管理者管理能力提升》 主讲：吴昊【课程背景】 基层管理者是组织管理团队的核心组成部分之一，对组织发展目标达成和团队战斗力提升有着极为重要的价值。但在实际工作中，不少基础管理者，尤其是从业时间较短的基层管理者，往往存在着下面这些困惑和问题：1）对管理者角色认知不足，无法完成从“管好自己”到“管好团队”的转变。2）缺乏“管人”技能，管不了团队之人3）缺乏“理事”技能，理不了团队之事本课程，吴老师立足组织实际情况，从“角色认知 管好人 理清事”三个角度出发，运用课堂研讨、工具测评、案例分析等方
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《基于解决痛点的敏捷知识萃取—培训管理者知识萃取能力提升》 主讲：吴昊【课程背景】V.U.C.A时代，持续学习已经成为每个组织成长发展的必备技能和必由之路。而向组织内部的业务专家们学习，通过知识萃取“去粗取精、去伪存真、保留有价值的知识/技能“，是组织培训管理者和人力资源工作者必须要会的技能。在实践中，组织进行知识萃取，经常面临以下困境：1. 抓不准开展萃取工作的时机2. 对“最佳实践”的概念模糊，经常同传统的“专家经验”混同 3. 找不到、或找不准可以提供最佳实践的专家人选4. 缺乏一套行之有效的萃取操作步骤
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《极简问题分析与解决方法》职场人问题分析、解决能力提升主讲：吴昊【课程背景】 对于职场人来说，每天都会遇到这样或那样的问题，每天也都需要分析和解决这些问题；而分析问题的准确程度和解决问题的有效程度，关系着工作效果的好坏和职业生涯发展。实际工作中，职场人在问题分析与解决方面，面临着如下问题：1）不知道如何去界定和描述问题2）不知道如何将问题分类3）没有一套简单易行、直击核心的分析与解决工具本课程中，吴老师立足当下组织实际情况，结合实际问题分析、解决场景，运用课堂研讨、工具测评、案例分析、情景演练等方式展开教学，为学习者提供一套简单易行、直击要害的思维和工具，帮助学习者实现问题分析、解决能力的
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《揭秘，敏捷年度培训规划—管理者年度培训规划能力提升》主讲：吴昊【课程背景】年度培训规划是组织年度培训工作的总体指导文件，也是影响组织培训工作效率、质量和效能的核心要素。制定系统有效年度培训规划，更是组织人力资源管理者或培训管理者的必做之事和必会之能。不夸张地说，年度培训规划做不好，组织能力发展和人才培养工作的质量至少降低50！在制定年度计划时，人力资源管理者或培训管理者经常会面临以下问题：1）不清楚应该以怎样的思维来制定年度培训规划2）不清楚培训需求诊断和分析没有思路和方法3）不知道如何展示规划内容4）不知道如何保障培训规划顺利落地本课程通过知识讲解和大量的实践训练，帮助受训者建立正确的培训