朱立老师的内训课程
【课程背景】人力资源管理中的选、用、育、留,其中“选人”是第一步、也是最重要的一步,一旦企业的人选错了就会带来一系列的后续管理问题。在实际工作中诸如“选才的标准不明确”、“缺少识别人才的技能”、“面试就是随便聊聊”、“无法辨析候选人回答的真伪”等情况,势必会造成选才成功率的降低。本课程从理念到知识点到实操,通过现场案例分析、模拟演练帮助学员建立正确的面试习惯,帮助学员掌握实用且落地的面试技能,进行有效的提问和深度交流、快速甄别人才。课程一方面将理论转化为核心技能,可以帮助人力从业者梳理并提升面试官招聘面试技巧,另一方面也可以让用人部门更了解人力的工作,实现业务管理者与人力的共舞。【课程收益】洞
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【课程背景】沟通不良是管理中常见的问题, 由于意见的分歧、信息的不对称、各自为政的本位主义等诸多因素,致使横向跨部门又比上下间垂直沟通更加棘手、复杂,跨部门之间越来越难以协调常常会影响公司的整体运作效率,令很多企业领导者苦恼不已——如何有效处理企业内横向沟通的冲突障碍?如何培养良性循环的部门间沟通协作文化?如何在实际的沟通中运用双赢的策略和技巧?本课程将帮助学员发掘跨部门沟通障碍的根源,了解跨部门沟通中隐藏的个人与组织需求,帮助学员掌握横向管理的原理和目的、提升横向管理及沟通技能,了解跨部门协作的要素和原则,掌握有效沟通策略技巧、破除部门壁垒,减少冲突、增进合作,有效提升沟通效率与效果。【课程
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【课程背景】人力资源管理不全是人力资源部门的职责,企业中无论哪个层级或哪个部门的管理人员都在进行人力资源管理活动,都会涉及到员工的选拔、培训、评估、报酬、奖惩等活动,其中的很多工作都需要业务部门与人力资源部门联袂完成。荀子《劝学》篇有句名言是“君子生非异也,善假于物也”,这句话的意思是说君子和一般人没有什么不同、只是善于借助外物罢了。恰如企业中的非人力资源的管理岗位,如何借助人力资源的系统思维和“选育用留”的工具,做好本部门/团队的“人力资源”管理,统筹利用好身边的资源,做到选好人、用好人、育好人、留好人。【课程收益】洞悉管理者的角色要求:任何一个经理首先是该部门的人力资源经理;掌握人力管理工
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【课程背景】当今时代,企业招聘到合适的人才不仅难度越来越大、成本越来越高,更重要的是招进来的新人,是否能尽快融入新的组织?如何能快速胜任工作岗位且能留存下来?外部环境的快速变化及企业的快速发展,并不能给这些员工太多时间让其慢慢成长,所以带教辅导成为快速复制优秀骨干的工作能力的方法之一,特别是针对新员工的带教辅导更为重要。但事实情况是,多数优秀骨干可以将本职工作完成地很出色,而一旦教别人,却不知道要如何去教、不知道从何教起。导师在没有接受过系统的带教辅导培训时,很多时候是想到哪里就教到哪里、想到什么就教什么,教学随机性强,没有有效的带教辅导方法,导致了教学时间长、辅导效率低、带教流于形式。本课程
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【课程背景】人力资源管理不全是人力资源部门的职责,企业中无论哪个层级或哪个部门的管理人员都在进行人力资源管理活动,都会涉及到员工的选拔、培训、评估、报酬、奖惩等活动,其中的很多工作都需要业务部门与人力资源部门联袂完成。荀子《劝学》篇有句名言是“君子生非异也,善假于物也”,这句话的意思是说君子和一般人没有什么不同、只是善于借助外物罢了。恰如企业中的非人力资源的管理岗位,如何借助人力资源的系统思维和“选育用留”的工具,做好本部门/团队的“人力资源”管理,统筹利用好身边的资源,做到选好人、用好人、育好人、留好人。【课程收益】洞悉管理者的角色要求:任何一个经理首先是该部门的人力资源经理;掌握人力管理工
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【课程背景】每逢年中年底,企业都会进行财务盘点、物资盘点,一则为了回顾得失,二则通过盘点总结经验,发现数字背后的机遇与风险。而企业最重要的资源——人,企业战略执行的主体——人,我们该进行怎样的管理呢?百年企业通用电气(GE)号称“人才制造工厂“,出身于GE而后成为《财富》500强的CEO多达170多位,其”人才盘点“是被外界企业效仿最多的管理工具。怎样做好人才盘点呢?课程阐明人才盘点的必要性及价值,指导学员掌握人才盘点的流程、要点及结果应用,将人才盘点与人力资源的开发和匹配紧密融合,进而达到有效管理人才,提升组织效能,支撑战略落地的目的。【课程收益】从人才战略的顶层设计到工具落地,打造企业人才




