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陈辟濠老师
陈辟濠 老师
  •  所在地区: 上海
  •  主打行业: 不限行业
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陈辟濠老师的内训课程

  模块一:开营  1.1  分配房间         1.2  发放服装  1.3  用餐           1.4  宣布营员守则  模块二:破冰  2.1 天生赢家,导入心态  2.2 暖场游戏  2.3 团队组建  2.4 天使天空  2.5 成功哲学  模块三:潜能激发  3.1 冲破封锁线       3.2 领袖风采  3.3 谁言寸草心       3.4 深的记忆  3.5 人生大锯         3.6 排列棒  3.7 众人划浆开大船    3.8 欣赏  模块四:亲子相会  4.1 冲关           4.2 再回首  4.3 真心英雄         4.4

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  企业对于团队的需求取向   企业需要何种团队?   培养信赖关系发展高绩效团队的特质   激发挑战的企图心,高竞争力=高执行力   团队共识的含意   团队共识在组织中的运作模式。   高效率团队的工作方法。   舍弃本位主义拥抱团队   强化团队的信赖关系与共识   认识团队建立的过程   团队建设与发展程序   团队构成的基石:三大要素   团队中的角色扮演与职责   团队发展过程常见的沟通障碍   执行力团队的必备要素   团队发展过程中的阻力与障碍   化解沟通障碍的方法   团队共识发展过程中有效对话技巧   有效对话的基本条件与方法   团队成员共识的建立与冲突   运用同理心

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  章 店长的角色定位及职业素养  连锁店铺成功的秘籍  店长的角色定位  店长的职业化观念  店长四个主要角色  店长的七项管理工作  第二章 树立全新的服务理念  服务的首要关系体现在哪里?  谁是我们的顾客?  顾客的分类  顾客的价值-失去一个顾客的代价  不满意的顾客怎么做?  满意顾客带来的价值  怎样衡量顾客的满意度?  让顾客满意的两个条件  顾客在购买什么?  顾客对价格质疑的根本原因在哪里?  哪些行为在为品牌加分?哪些行为在为品牌减分?  顾客定位-朋友  营业员定位-专业的顾问  第三章 优质服务及技巧训练  服务与销售的关系  优质服务与一般服务的区别  优质服务的八

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  09:00-09:30 引子  环境变化对管理  提出的新要求 快速变化的主题  当代社会中的组织环境  当代组织中的员工  09:30-10:30 为什么让员工满意 员工不满意对组织的影响  对企业生产力的影响  对企业成本的影响  MOT与情绪工作  案例分析:星巴克文化  10:30-11:00 金钱与感觉 人的行为受感觉的影响  有限理性的员工——关注感觉  金钱激励的3个有限性  11:00-12:00 如何让员工满意(1):  招聘与选拔 工作意味着什么  个人和职业的匹配  能力  兴趣  人格  价值观  期望/动机  案例分析:为什么销售员没有动力?  12:00-13:

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  单元 团队绩效的核心  课程目的:帮助学员掌握团队的结构,团队的内部机制及团队绩效的关键  课程安排:   我们的核心任务:发展高绩效团队的文化及机制   高绩效团队的定义及与传统工作小组的区别   高绩效团队的三大要素模型(共同纲领,人际关系,内部结构)   团队绩效的四个类型模型(游泳队,足球队,排球队,保龄球队)   模型诊断与发展团队绩效-测试  第二单元 团队激励  课程目的:教会学员如何帮助团队成员积极心态,发挥内心的潜力,更好地自我激励  课程安排:  团队成员的激励因子  成员行动力的来源:追求快乐与逃离痛苦  如何让团队成员激励自己:明确的工作目的与快乐的人生  关注团队

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  管理者技能提升一、管理者的角色定位  1、管理者要有角色意识  2、自知之明的两个“解”  3、领导对我的要求  4、下级对我的期望  5、自己的真实感受  6、现任角色的胜任愉快  管理者技能提升二、管理者基本能力综述  1、管理者扮演的三大角色  2、管理者的三大主要能力  3、管理者的三大任务  4、管理者的五项工作  5、管理者的四种工作风格  6、管理者管理能力发展之路  管理者技能提升三、正确地理解职业化  1、以此为生:职业化的标志  2、精于此道:胜任工作岗位  3、当前职业化存在的问题  4、管理者的职业化问题更严重  5、职业素质的培养  6、重点放在立足现职的素质提升

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