于诺老师的内训课程
【课程对象】企业内训师;需要给企业员工做培训和讲授的中高层管理者;有意向转型做商业讲师的各行业精英;希望参加讲师比赛,获得专业辅导的内训师、商业讲师【课程时长】3天(每天6小时)【课程背景】当今企业的核心竞争力已经从“物”转向“人”。培养和建设优质管理人才梯队,把骨干职业人才的经验复制并有效传承,提高企业工作效率,创造更高价值,已经成了当今企业越来越重视的课题。越是名企越深知培养人才的重要性,不仅会外请行业内的职业讲师为自己的员工授课、培训,还会成立自己的企业大学,选拔和培养内训师担当重任。可是,管理者和内训师苦于心里明白,却没有正确的方法,不能给学员讲明白,培训很难实现目标。很多想入行职业讲
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【课程对象】企业里负责企划/营销/广告的总监、经理等中层管理者创业型企业老板、联合创始人、合伙人广告/公关公司营销、创意、文案等领域从业者【课程时长】2天(每天6小时)【课程背景】5G时代的到来,加上疫情这只黑天鹅的出现,推动了线上营销的迅猛发展,也颠覆了传统企业的营销和推广模式。从企业到个人,都希望跟上新时代的发展,搭上新媒体的快车道,实现产品营销、品牌推广的飞跃式传播,可目前很多企业的新媒体推广却面临诸多问题:为了追潮流、赶时尚而搭建了自己的新媒体平台,却苦于没有好内容持续充实,造成信息滞后、受众浏览低而慢慢沦为摆设;搞不清营销文案的架构和创作原则,以致难以形成长期有效的输出正确的,适合自
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【课程对象】企业内训师;需要给企业员工做培训和讲授的中高层管理者;有意向转型做商业讲师的各行业精英;希望数字化转型、变现的商业讲师、知识网红等。【课程时长】训练营形式,建议35次(每次12小时)【课程背景】当前的大环境,很多线下的课程不得已都需要转战到线上。线上教学和线下授课有很多的不同,不少线下课可以用到的技巧、方法和教学道具,在线上直播教学的时候,都无法发挥作用。而且课程时长、授课内容和互动方式都会发生颠覆性的改变,很多讲师对此有些无所适从,该如何做,才能在最小范围内改动自己的课件,并快速掌握线上直播的授课技巧、互动技巧,并最大程度保证教学效果呢?这门课程将通过课件修改、授课技巧以及直播工
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【课程对象】企业(地产行业尤佳)营销、企划领域总监、部门经理等中层管理者创业公司老板、联合创始人、合伙人广告/公关公司创意总监、经理等中高层【课程时长】2天(每天6小时)【课程背景】新媒体的迅猛发展,拉近了明星、企业和产品与受众的关系,一些初创企业,甚至是很多草根,借助新媒体营销,实现了自身IP的打造,也刷新了业界的品牌打造和产品销售神话。很多企业也希望能借助新媒体登上品牌推广和产品营销的快车,实现企业价值的再创新高,可是却经常面临以下困境难以突破:没有找到新媒体营销、广告的特点和突破点,只是把原有的旧内容转移到新媒体上,却似乎“水土不服”,无法实现既定的营销目标;花了不少广告费,也请了专业人
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【课程对象】企业里负责企划/营销/推广等部门中基层创业型企业老板、联合创始人、合伙人企业内训师等【课程时长】1天(6小时/天)【课程背景】无论是营销推广,还是做经验传授,都离不开经典案例分析,讲好案例故事,用适当的方式记录、萃取,再进行分享和传播,对于企业工作效率提高、能力的展示、品牌的推广都具有非常重要的意义。这门课程,就是希望能借助简单、易操作的模型和理论,帮助大家掌握总结提炼和撰写案例的方法,做好案例总结和提炼,借助讲故事的方法,进行营销案例创作,便于今后的推广、教育和传播。 【课程收益】能正确理解工作中哪些是值得提炼和分析的案例了解写案例和写故事的区别掌握案例总结的要素:背景条件、发生
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【课程对象】企业中主管新媒体运营、推广的企划/运营总监、部门经理等中高层创意管理人员;广告、公关以及营销公司创意总监、经理、主管等中高层创意管理者;创业型民企老板、联合创始人、合伙人【课程时长】2天(6小时/天)【课程背景】时代的发展,科技的进步,彻底颠覆了人们的购物方式和收货的盈利模式。短视频、直播带货早已深入人心,不管是企业、明星还是草根网红,都希望能通过自己的人气或手中的流量,通过营销带货等方式分得一份红利。作为一种新兴的媒体推广卖货方式,看似搞几个系列内容的短视频、固定场次的直播秀,足不出户就可以实现销售盈利,其实在实施中却会出现很多痛点:与网红或机构合作过的营销内容,因为缺乏连贯性和




