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李沛贤老师
李沛贤 老师
  •  所在地区: 山东 济南
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:创新思维 行动学习
  •  企业培训请联系董老师
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李沛贤

李沛贤老师的内训课程

《行政管理工作的创新与突破》主讲:李沛贤老师【课程背景】在当今竞争激烈的商业环境中,企业行政管理的角色变得越来越重要。有效的行政管理不仅可以提高企业的运营效率,还可以为企业的战略目标提供有力的支持。然而,传统的行政管理模式往往存在效率低下、缺乏创新等问题,无法满足企业发展的需求。随着科技的飞速发展和市场的变化,企业行政管理面临着新的挑战和机遇。为了帮助企业行政管理人员更好地应对这些挑战,李老师开发了《行政管理工作的创新与突破》课程。本课程旨在帮助企业行政管理人员了解最新的管理理念和方法,掌握创新思维和技巧,提高行政管理工作的效率和质量。企业要想实现企业范围内的系统创新,必须使创新成为一种弥漫于

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修炼批判性思维—提升独立思考能力与工作质量训战教练:李沛贤【课程背景】现在是一个信息爆炸的时代。如何辨别信息?进而如何提升个人思维能力和高效工作?是每一个不甘平庸的人必须终身思考的命题。苏格拉底说,未经审视的生活是不值得过的。苏格拉底审视生活的方法,在今天被发展为一种叫做批判性思维的思想体系,成为当代社会理性思想的基础。20世纪80年代以来,美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、菲律宾,甚至委内瑞拉,都把“批判性思维”作为高等教育的目标之一,开设专门课程进行教学。华中科技大学前校长李培根院士多次强调,必须在教育中融入批判性思维,马克思主义的精髓就是批判性思维,而当批判性思维与科技相结合,则是创

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导师辅导技巧训练与新员工带教能力提升讲师:李沛贤【课程背景】招聘到合适的人才,对于企业来讲不仅难度越来越大,成本越来越高;然而,更重要的是招进来的新人,如何能尽快融入新的组织,并能够快速胜任工作岗位且留存下来,更是各家企业人力资源最难解决的问题。因此,导师制应运而生。世界500强企业中,有70的企业都建立了导师制度,特别是针对新员工导师制更为重要。有些企业将担任合作的导师,作为选拔的条件之一,在当今知识经济时代,人们的生活节奏不断加快,员工的需求与思想也在不断的变化。当代员工(95、00后)独立性很强,更加自我,更加相信自己通过思考得出的判断和结论,而不喜欢被动地接受其他人的判断。本课程专门为

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赋能—打造团队高效高能驱动力训战教练:李沛贤【课程背景】一个优秀的公司,依赖于一个高效的团队,而团队必须要由懂得沟通协作与有高效团队精神的个人,但是在实际工作中管理者往往有以下痛点:为什么企业有很好的战略目标,却难以实现?为什么市场环境很好,但企业不能抓住机会创造佳绩?为什么团队成员的素质不错,但团队整体实力不强?为什么员工表现出缺乏激情,缺乏责任心?为什么团队整体感觉效率低,执行力差?为什么企业核心管理团队未能真正起到承上启下的作用? “个人英雄”时代已成历史,现代企业战略目标的实现,需要依靠高绩效、高驱动力的团队。有些团队,个人智商120,而团队智商才80;如何充分发挥团队资源,做到1+1

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赋能跨部门高绩效团队管理与协作的五把金钥匙训战教练:李沛贤【课程背景】跨部门团队管理是指不同部门的员工在项目中协同工作,共同实现目标。它在现代企业中变得越来越重要,主要有如下价值:提高效率:不同部门的员工各自拥有不同的专业知识和技能,跨部门团队协作可以利用这些不同的能力来更高效地完成任务,避免重复劳动和资源浪费。提高创新力:跨部门团队协作可以促进不同部门之间的知识交流和共享,从而带来新的想法和解决问题的方法,促进创新和进步。提高质量:跨部门团队协作可以带来更全面、更系统的解决方案,从而提高产品或服务的质量。增强团队凝聚力:跨部门团队协作可以促进员工之间的合作和沟通,增强彼此之间的信任和理解,从

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高手在民间——以“有解思维”破解工作难题训战教练:李沛贤【课程背景】十四届全国人大一次会议闭幕后,国务院总理李强在人民大会堂三楼金色大厅出席记者会并回答中外记者提问。李强总理提到:“我长期在地方工作,有一个很深的感受,坐在办公室碰到的都是问题,下去调研看到的全是办法,高手在民间。我们一定会推动各级干部多到基层去调查研究,问计于民,问需于民,向群众学习,拜群众为师,帮助基层解决更多的实际问题。”古人说:“非知之难,行之惟难”。无数生动的实践反复告诉我们,面对难题,不仅要有破解之心,更要有破解之力,只要思想不滑坡,办法总比困难多。面对前进路上的困难和问题,企业管理者只有把思想方法和工作方法搞对头,

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